魚(yú)我所欲江蘇教育版(參考版)

【摘要】?選擇?抉擇?一般的挑選?人生在大是大非問(wèn)題上的非此即彼的取舍辨詞導(dǎo)入人生是漫長(zhǎng)的，但緊要處只有幾步。

2024-11-13 02:29

魚(yú)我所欲也課件(參考版)

【摘要】孟子《孟子》簡(jiǎn)介《孟子》是先秦諸子杰出的散文著作，內(nèi)容包括孟子的政治學(xué)說(shuō)、政治活動(dòng)、哲學(xué)思想和個(gè)性修養(yǎng)。《孟子》與《論語(yǔ)》同是語(yǔ)錄體散文，但與《論語(yǔ)》相比，它篇幅較長(zhǎng)，內(nèi)容也更具體，描繪也更細(xì)致。《孟子》比喻準(zhǔn)確形象，說(shuō)理深刻透徹。孟子主張“性善論”，他認(rèn)為人的本心是美好的，是善良的。

2024-11-26 04:30

魚(yú)我所欲也課件(參考版)

【摘要】選擇抉擇魚(yú)我所欲也︽孟子︾孟子，名軻，字子輿，戰(zhàn)國(guó)時(shí)鄒人。他受業(yè)于孔子的孫子子思的弟子，是儒家繼孔子之后又一位重要的代表人物，后稱為“亞圣”。孟子生于戰(zhàn)國(guó)諸侯混戰(zhàn)最激烈的時(shí)期，他繼承和發(fā)揚(yáng)了孔子的思想，希望能夠在諸侯中選出一位王天下的君主。他提出“民貴君輕”、反對(duì)掠奪性戰(zhàn)爭(zhēng)等

2024-11-13 22:27

魚(yú)我所欲也課件(參考版)

【摘要】魚(yú)我所欲也九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)生與死，義與利是自古以來(lái)人民議論的人生課題。1.默讀課文，對(duì)照注釋掃除語(yǔ)音障礙。2.齊讀全文。3.自讀課文，參考注釋理解文章大意，有不懂之處(字、句)可以勾劃出來(lái)，準(zhǔn)備進(jìn)行質(zhì)疑；有特別欣賞的語(yǔ)句也請(qǐng)勾劃下來(lái)，準(zhǔn)備進(jìn)行交流。4.說(shuō)說(shuō)這篇文章的大概意思

2024-12-02 00:16

魚(yú)我所欲也ppt課件(參考版)

【摘要】自由頌裴多菲(匈牙利)生命誠(chéng)可貴，愛(ài)情價(jià)更高。若為自由故，二者皆可拋。在人的一生中，要作出許多各種各樣的選擇，尤其是在對(duì)待象生和死這樣重大的問(wèn)題上，當(dāng)我們必須作出非此即彼的選擇的時(shí)候，這對(duì)任何人都是一個(gè)嚴(yán)肅的人生課題。我們

2025-05-15 13:48

魚(yú)我所欲也ppt課件(參考版)

【摘要】《孟子》孟子，名軻，字子輿，戰(zhàn)國(guó)時(shí)鄒人。是儒家的代表人物，后稱為“亞圣”。作者簡(jiǎn)介?主要思想?施仁政?民貴君輕?人性本善“性善論”的要點(diǎn)：(1)“善”是人的本心。(2)人有四種“本心”惻隱之心，仁也；羞惡之心，義也；

2025-01-20 09:32

魚(yú)我所欲也ppt課件(參考版)

【摘要】魚(yú)我所欲也孟子讀準(zhǔn)字音簞（）蹴（）茍得（）不屑（）dāncùgǒuxiè魚(yú)我所欲也孟子，名軻，字子輿，戰(zhàn)國(guó)時(shí)鄒人。是儒家繼孔子之后又一位重要的代表人物，后稱為“亞圣”。孟子生于戰(zhàn)國(guó)諸侯混戰(zhàn)最

2025-01-25 00:10

魚(yú)我所欲也教學(xué)課件(參考版)

【摘要】魚(yú)我所欲也孟子讀準(zhǔn)字音翻譯1翻譯2通假字一詞多義虛詞練習(xí)1內(nèi)容理解概括大意論證方法深入理解句式特點(diǎn)小結(jié)練習(xí)2課文朗讀參考譯文簞（）蹴（）茍得（）不屑（）

2025-01-18 18:32

“魚(yú)我所欲也”作文素材(參考版)

【摘要】作文名句素材的積累與運(yùn)用?試背孟子的《魚(yú)我所欲也》，然后從中提煉出一個(gè)話題，聯(lián)系現(xiàn)實(shí)或歷史，談?wù)勛约旱睦斫狻?要求觀點(diǎn)明確，思路清晰，恰當(dāng)引用文中的名句，語(yǔ)言精練，書(shū)寫(xiě)工整，字?jǐn)?shù)100以上。?參考話題：選擇、談骨氣、堅(jiān)守本心、談?dòng)?、反腐等?指導(dǎo)片段寫(xiě)作：以“選擇”為例?思路：人生何處沒(méi)有選擇

2025-01-18 08:28

魚(yú)我所欲也上ppt課件(參考版)

【摘要】在人的一生中，要作出許許多多各種各樣的選擇，尤其是在對(duì)待象生和死這樣重大的問(wèn)題上，當(dāng)我們必須作出非此即彼的選擇的時(shí)候，這對(duì)任何人都是一個(gè)嚴(yán)肅的人生課題。我們今天學(xué)習(xí)的《魚(yú)我所欲也》這篇課文告訴了我們應(yīng)怎樣作出選擇。孟子孟子，名軻，字子輿，戰(zhàn)國(guó)時(shí)鄒人。他受業(yè)于孔子的孫子子思的弟子，是儒家繼孔子之

2025-01-20 10:44

課件魚(yú)我所欲也ppt課件(參考版)

【摘要】魚(yú)我所欲也復(fù)習(xí)資料一、通假字二、詞類活用四、古今異義三、一詞多義五、成語(yǔ)拓展六、特殊句式七、句子翻譯八、內(nèi)容理解一、通假字：back1、故患有所不辟也2、萬(wàn)鐘則不辯禮義而受之3、今為所識(shí)窮乏者得我與？4、鄉(xiāng)為身死而不受辟通“避”，躲避

2025-05-06 12:01

魚(yú)我所欲也教案(參考版)

【摘要】魚(yú)我所欲也教案 　　魚(yú)我所欲也教案1[教學(xué)目的] 　　1、積累文言字詞，品味語(yǔ)言情致。 　　2、理解作者思想，思考現(xiàn)代人生。 　　3、訓(xùn)練語(yǔ)言思維，強(qiáng)化朗讀背誦。 　　[教學(xué)重難點(diǎn)] ...

2024-12-07 02:36

魚(yú)我所欲也教案(參考版)

【摘要】第一篇：《魚(yú)我所欲也》教案 《魚(yú)我所欲也》教案設(shè)計(jì) [教學(xué)目的] 1、積累文言字詞，品味語(yǔ)言情致。 2、理解作者思想，思考現(xiàn)代人生。 3、訓(xùn)練語(yǔ)言思維，強(qiáng)化朗讀背誦。 [教學(xué)重難點(diǎn)] 1...

2024-11-15 23:38

魚(yú)我所欲也教案(參考版)

【摘要】《魚(yú)我所欲也》教案教學(xué)目標(biāo)?1．知識(shí)目標(biāo)?（1）．積累文言文常用的實(shí)詞、虛詞，擴(kuò)充文言詞匯量，逐步提高文言文閱讀能力。?（?2）．了解孟子的思想及主張，理解文章的思想內(nèi)涵。?????2．能力目標(biāo)?（1）．強(qiáng)化朗讀訓(xùn)練、品味《孟子》散文的語(yǔ)言特色。?

2025-05-03 23:26

魚(yú)我所欲也教案(參考版)

【摘要】魚(yú)我所欲也教學(xué)目的：、明白的翻譯文句，對(duì)比鮮明,說(shuō)理透辟的論證方法教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：。。教學(xué)課時(shí)：2課時(shí)教學(xué)內(nèi)容及步驟一、題解孟子主張人性是善的，他認(rèn)為人生而具有側(cè)隱之心、羞惡之心、禮讓之心、是非之心。只要不使這些“善心”喪失，就在道德方面具備“仁義禮智”。本文就是從這種理論出發(fā)，闡明了義重于生，義重于利

2024-11-30 18:43

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