【摘要】......意識的能動作用專題【方法指導(dǎo)】(1)從意識的起源看,意識是物質(zhì)世界長期發(fā)展的產(chǎn)物。(2)從意識的生理基礎(chǔ)看,人腦是意識的物質(zhì)器官,意識是人腦的機(jī)能。(3)從意識的內(nèi)容看,意識是客觀存在的主觀映像。意識的內(nèi)容是客觀的
2025-07-02 01:57
【摘要】1、什么是意識?(1)從起源看,它是物質(zhì)世界長期發(fā)展的產(chǎn)物;(2)從生理基礎(chǔ)看,它是高度發(fā)達(dá)的物質(zhì)系統(tǒng)——人腦的機(jī)能;(3)從內(nèi)容看,它是客觀存在的反映。物質(zhì)世界先于人的意識存在,物質(zhì)第一性,意識第二性,物質(zhì)決定意識。意識的本質(zhì):意識是客觀存在的主觀印象“觀念的東西不外是移入人的頭腦并在人的頭腦中
2025-01-20 14:53
【摘要】溫故知新意識是物質(zhì)世界長期發(fā)展的產(chǎn)物意識是人腦的機(jī)能意識是客觀存在的反映意識是人腦對客觀事物的反映意識起源生理基礎(chǔ)內(nèi)容本質(zhì)物質(zhì)意識決定人能制造出自然界所沒有的東西,動物能嗎?為什么?這說明了什么?情境導(dǎo)入:人的意識具有巨大的能動
2025-01-24 13:14
【摘要】1第四部分生活與哲學(xué)第5講意識的能動作用23考點(diǎn)1:意識能動性的特點(diǎn)【1—1】臺灣作家林清玄寫了一首禪詩:白鷺立雪,愚人看鷺,聰明見雪,智者觀自。這首詩蘊(yùn)涵的哲理是()A.意識有正確與錯誤之分B.意識對改造客觀世界具有指導(dǎo)作用C.意識活動具有主動性和創(chuàng)造性D.
2024-08-15 10:47
【摘要】第一篇:2018年高考政治一輪復(fù)習(xí)第78練意識的能動作用 意識的能動作用 1.(2015·江蘇高考)《最高人民法院關(guān)于民事訴訟證據(jù)的若干規(guī)定》第七十八條規(guī)定:“人民法院認(rèn)定證人證言,可以通過對證人...
2024-11-05 06:05
【摘要】第一篇:選調(diào)生:2014年選調(diào)生考試行測常識之意識的能動作用 中公教育·給人改變未來的力量 選調(diào)生:2014年選調(diào)生考試行測常識之意識的能動作用 北京人事考試網(wǎng): 選調(diào)生: 行測在選調(diào)生筆試...
2024-10-29 07:17
【摘要】 第1頁共6頁 淺談地方人大工作對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的能動作用 馬克思和恩格斯創(chuàng)立的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑理論指出,經(jīng)濟(jì) 基礎(chǔ)決定上層建筑,但上層建筑反作用于經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),集中表現(xiàn)為 上層建筑為經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)服務(wù),...
2024-09-07 04:46
【摘要】 第1頁共11頁 關(guān)于發(fā)揮年輕科級干部在各領(lǐng)域改革中能動作 用的調(diào)研報告 為貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記?要建設(shè)一支忠實(shí)貫徹新時代中 國特色社會主義思想、符合新時期好干部標(biāo)準(zhǔn)、忠誠干凈擔(dān)當(dāng)、 數(shù)量...
2024-08-26 14:17
【摘要】《意識的作用》教學(xué)設(shè)計【教學(xué)目標(biāo)】知識目標(biāo):識記意識活動的特征;意識對于人們改造世界的作用;一切從實(shí)際出發(fā)的要求。理解意識是如何指導(dǎo)人們認(rèn)識世界和改造世界;理解意識活動的特性,理解堅持一切從實(shí)際出發(fā)的要求和意義。能力目標(biāo):通過一切從實(shí)際出發(fā)的學(xué)習(xí),從理論上提高理解能力,從實(shí)踐上增強(qiáng)對事物的分析能力,從世界觀和方法論統(tǒng)一的角度提高對哲學(xué)的學(xué)習(xí)運(yùn)用能力。能搜集和甄選生活中的相關(guān)資料,學(xué)
2025-04-30 13:34
【摘要】整個世界自然界人類社會人的思維物質(zhì)世界意識世界整個世界包括物質(zhì)世界和意識(精神)世界,為什么卻說整個世界是客觀存在的物質(zhì)世界,世界的本質(zhì)是物質(zhì)?第二節(jié)意識的本質(zhì)和人的主觀能動性一、意識的本質(zhì)—人腦的機(jī)能水滴石穿
2025-04-17 00:15
【摘要】美國著名心理學(xué)家羅森塔爾曾做過一個試驗(yàn)。他來到一所普通中學(xué),在一個班里隨便地走了一趟,然后就在學(xué)生名單上圈了幾個名字,告訴這幾個學(xué)生智商很高,很聰明。過了一段時間,教授又來到這所中學(xué),奇跡又發(fā)生了,那幾個被他選出的學(xué)生現(xiàn)在真的成為了班上的佼佼者。羅森塔爾教授這時才對他們的老師說,自己對這幾個學(xué)生一點(diǎn)也不了解,這讓老師們很是意外。意識
2024-08-15 08:57
【摘要】共6頁第1頁意識的作用一、【教學(xué)目標(biāo)】:1、知識目標(biāo)◇識記:意識能夠能動的認(rèn)識世界意識能夠能動的改造世界◇理解:(1)一切從實(shí)際出發(fā)、實(shí)事求是方法論意義的哲學(xué)依據(jù)(2)堅持一切從實(shí)際出發(fā)應(yīng)注意的問題◇分析:(1)運(yùn)用物質(zhì)和意識的辯證關(guān)系,分析說明現(xiàn)實(shí)生活
2024-11-25 06:10
【摘要】1、理解動作描寫的作用2、了解動作描寫的要求3、能夠生動形象的寫出人物的動作片段武松將半截棒丟在一邊,兩只手就勢把大蟲頂花皮胳嗒地揪住,一按按將下來。那只大蟲急要掙扎,被武松盡力氣捺定,那里肯放半點(diǎn)兒松寬。武松把只腳望大蟲面門上、眼睛里只顧亂踢。那大蟲咆哮起來,把身底下爬起兩堆黃泥做了一個土坑。武松把大蟲
2024-07-31 03:00
【摘要】復(fù)習(xí):意識意識是物質(zhì)世界長期發(fā)展的產(chǎn)物意識是人腦的機(jī)能意識是客觀存在的主觀映象起源生理基礎(chǔ)內(nèi)容客觀存在在人腦中的反映本質(zhì)物質(zhì)世界是先于人的意識而存在,物質(zhì)第一性,意識第二性,物質(zhì)決定意識。第五課把握思維的奧妙人能夠能動地認(rèn)識世界人能夠能動地改造世界一、人能夠能動地認(rèn)識
2025-05-15 02:40
【摘要】意識的作用三水華僑中學(xué)李少平一.教材依據(jù)人民教育出版社《生活與哲學(xué)》(必修4)第二單元第五課第二課時。二.教學(xué)思路教學(xué)理念新課標(biāo)注重學(xué)生的主動學(xué)習(xí),發(fā)揮學(xué)生的主體作用,因此,本課在教學(xué)的設(shè)計上將充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,并與實(shí)踐相結(jié)合,通過自己的探索加上教師的引導(dǎo),使學(xué)生的探究一步步走向深入,從中體會到探究的樂趣、知識的魅力、應(yīng)用的價值,開闊學(xué)生的視野,
2025-04-20 01:17