作文開(kāi)頭的寫(xiě)作指導(dǎo)好的開(kāi)頭是成功的一半(參考版)
2025-07-02 01:04本頁(yè)面
【正文】 。（學(xué)生互評(píng)，教師總評(píng)） 學(xué)生修改。這種寫(xiě)法在追敘昔人往事時(shí)用得很多?！ ∮懻摻涣鳎哼@種開(kāi)頭方式有何特點(diǎn)？好在哪里? 技巧點(diǎn)撥：如果你要寫(xiě)的那篇文章里,有一個(gè)和主人公和事件緊密相關(guān)的物品或者情景,可以成為全文的線(xiàn)索,也可以在設(shè)置開(kāi)頭時(shí)巧妙地由物及人?！ 、蹧_一杯咖啡，淡淡的苦，濃濃的香。每當(dāng)我看到白嫩嫩的方塊豆腐的時(shí)候,那位賣(mài)豆腐的小姑娘的身軀,就會(huì)從我的記憶深處躍現(xiàn)出來(lái)。 （先自己改，再學(xué)生互改） 蓄聲造勢(shì)可醞釀出一波三折的效果 動(dòng)手試寫(xiě)：《這一次，我懂得了寬容》 展示成果?！锻?》討論交流：這種開(kāi)頭方式有何特點(diǎn)？好在哪里? 技巧點(diǎn)撥：作者要達(dá)到稱(chēng)頌主人公的目的,開(kāi)頭便極力貶低主人公,說(shuō)他這也不行那也不是,然后一百八十度轉(zhuǎn)彎,從相反的方面,揭示出主人公崇高的精神品質(zhì)。你一定不信，那么請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)—習(xí)作《不討人愛(ài)的媽媽》。那么，我的媽媽呢？呵護(hù)我？愛(ài)惜我？可能是吧。我從小就恨我父親,父親也同樣恨我。?、簟⒂麚P(yáng)先抑,別有洞天。（學(xué)生互評(píng)，教師總評(píng)） 學(xué)生修改。 開(kāi)頭如此不凡，自然會(huì)給閱卷老師一個(gè)良好的印象。上面幾例中，第一例運(yùn)用比喻、排比手法，第二例運(yùn)用擬物、排比手法，第三例采用排比，疊詞手法生動(dòng)地闡述了自己的觀點(diǎn)，抒發(fā)了自己內(nèi)心的真實(shí)情感，語(yǔ)言亮麗多彩，讀之令人耳目一新；第四例則采用設(shè)問(wèn)方式，先設(shè)下疑問(wèn)，再展開(kāi)故事，具有很強(qiáng)的吸引力，易引發(fā)讀者的閱讀興趣。巧妙而又貼切的修辭手法的運(yùn)用常能使語(yǔ)言增添許多風(fēng)采。超越 ?、凇坝?guó)的皇冠是伊麗莎白女皇的財(cái)富；《吶喊》和《彷徨》是魯迅的財(cái)富，“奉獻(xiàn)我一人，方便千萬(wàn)家”是徐虎的精神財(cái)富。還有人說(shuō),美在峽谷中,清晨的霧靄是她的面紗……美,在人們心中,是圣潔無(wú)瑕而又虛無(wú)縹緲的。 ?、倜涝谀睦?有人說(shuō)美在夜空中,閃爍的
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