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正文內(nèi)容

面試中的巧妙回答(參考版)

2025-07-01 22:49本頁面
  

【正文】 一天,小雨順著人行道回家,一邊走一邊玩著剛剛買的飛碟,不覺到了十字路口,他看到在宋丹丹的巨型海報前有一個十五六的小女孩,她戴著墨鏡,手里還拿著一根竹棍不停的左右移動,攙起小女孩,強(qiáng)盜。 43,飛碟,尷尬,強(qiáng)盜,宋丹丹,左右為難。父母是人生啟蒙老師,教會自己如何做人,養(yǎng)育我們,老師傳授我們知識、學(xué)習(xí)的能力、做人的道理,領(lǐng)導(dǎo)在工作中給我們指導(dǎo),讓我們接受鍛煉。 42,有人說,人的一生中能有一個好的父母,好的老師,好的領(lǐng)導(dǎo)對自己的成長是很重要的,你怎么認(rèn)為。 41,你所在單位的正職與副職之間關(guān)系一直很不協(xié)調(diào) 一次副職領(lǐng)導(dǎo)讓忸怩去處理一件緊急公務(wù),而副職領(lǐng)導(dǎo)讓你趕寫一份重要材料,這讓你非常為難,你如何處理呢 單位的領(lǐng)導(dǎo)之間關(guān)系不協(xié)調(diào),我想大多是由于處理問題的方式方法上意見不一而有分歧而造成的,只要大家都明白理解各自對于更好完成工作這個出發(fā)點(diǎn)是好的是一致的,這樣就完全可以互相理解,通過溝通,合理安排工作的先后次序。行政許可法、審計風(fēng)暴、環(huán)境風(fēng)暴,等等問題的解決,不勝枚舉。典型的例子,社會主義市場經(jīng)濟(jì)就是一個木桶,其中各主體、客體、主客體之間及內(nèi)部的各種關(guān)系、維護(hù)協(xié)調(diào)規(guī)范權(quán)責(zé)利關(guān)系的法律法規(guī),等等就是一塊塊木片,桶里水的多少代表了市場經(jīng)濟(jì)在我國發(fā)展運(yùn)用得好不好。這就是“木桶效應(yīng)”,理論請你結(jié)合實(shí)際加以評述。 這四種素質(zhì)在現(xiàn)在體現(xiàn)得尤為重要,做好一名公務(wù)員,良好的行政能力、扎實(shí)的基本知識、良好的組織協(xié)調(diào)能力、諧調(diào)的人際關(guān)系,確一不可,這是一個綜合素質(zhì)的表現(xiàn)??梢姡龊靡粋€干部的確不是一件容易的事。不能別人的錯誤懲罰自己,不拿自己的錯誤懲罰別人,不拿自己的錯誤懲罰自己 39,有人認(rèn)為“干部天資好不如學(xué)問好,學(xué)問好不如處事好,處事好不如做人好”。 沈從文的夫人張允和有一句很好的話,說是快樂的三個秘訣,也和這個類似吧。自己的責(zé)任絕不推脫給別人,對于別人比自己強(qiáng)的方面不妒忌,不把屬于別人的東西占為己有。遇到誤會矛盾時要占在別人的立場著想,這樣才能化干戈為玉帛,無論別人遇到困難或是取得成功時都能感同身受,這樣才是關(guān)心別人的人,別人也會關(guān)心你。 恩格斯說:一個小事可以看出一個人的優(yōu)良品質(zhì),同樣,一個人的優(yōu)良品質(zhì),也體現(xiàn)了集體的素質(zhì)水平。作為一名公務(wù)員,其一舉一動都是行政機(jī)關(guān)執(zhí)政能力、執(zhí)政風(fēng)貌的體現(xiàn)。什么時間要出席會議、什么時間要執(zhí)法檢查、什么時間要為群眾辦理一項手續(xù),如果不守時,總是慢一個節(jié)拍,甚至是拖拖拉拉,那么別人會怎么看?輕一點(diǎn),說你沒有時間觀念,嚴(yán)肅一點(diǎn),就是缺乏誠信、組織紀(jì)律性差、為人民服務(wù)的態(tài)度不端正、大局意識薄弱,直至這個集體的戰(zhàn)斗力就會被置疑。 37,恩格斯說:一些小事可以看出一個人的優(yōu)良品質(zhì)結(jié)合公務(wù)員的工作特點(diǎn)談?wù)勼w會。 如果讓我做出選擇,我是不會離開公務(wù)員崗位的。 拋開這些不良動機(jī)再說,在公務(wù)員崗位上有所作為,就一定能適應(yīng)商場嗎?恐怕未必。 由此可見,外企高薪聘請的不僅僅是公務(wù)員的個人管理能力,還有他們的身份與人際關(guān)系,甚至可以說更看重的是后者。 答:這種現(xiàn)象是客觀存在的。如果領(lǐng)導(dǎo)安排我繼續(xù)留在本崗位,可能是要統(tǒng)籌全局、也可能是對我繼續(xù)進(jìn)行鍛煉和考察,我會相信領(lǐng)導(dǎo),服從安排。  4,如果我一時還不能適應(yīng)現(xiàn)在的工作崗位,我會有針對性的加強(qiáng)學(xué)習(xí),向有經(jīng)驗(yàn)的同志虛心請教,多參加鍛煉,縮短磨合期,盡快的適應(yīng)工作,出色的完成工作。我會服從組織安排。公務(wù)員工作無論內(nèi)容如何、形式如何,其性質(zhì)都是一致的,就是依法執(zhí)政、執(zhí)政為民。 35,如果你被分配到了自己不滿意的工作崗位(或你對現(xiàn)在的工作崗位不滿意),請問你將如何進(jìn)行工作? 答:1,無論什么情況下,如果上一級領(lǐng)導(dǎo)向下調(diào)查真實(shí)情況,都要如實(shí)匯報。   4,如果不涉及原則性問題,則接受本級領(lǐng)導(dǎo)的安排,但也要自我檢討,引以為戒。   2,  第五,為群眾提供盡可能方便有效的上訪途徑,比如熱線、接待室,形成制度堅持下去。在平時的工作中,認(rèn)真負(fù)責(zé),堅持原則,嚴(yán)格執(zhí)法,做一名公正的執(zhí)法者。  第二,無論何時何地,自己都要做出表率,就是要做一個正直的人。再次公安部門加大輯度毒力度,杜絕毒品傳播的途徑。   政府在吸毒嚴(yán)重的地區(qū)發(fā)放免費(fèi)針管,對預(yù)防愛滋病的傳播有很重要的積極意義,對愛滋病的傳播也起到了很好的防治作用,應(yīng)該得到肯定的   但是我認(rèn)為制表標(biāo)更應(yīng)該治本,除了這些最基本的預(yù)防措施外,政府還應(yīng)該在宣傳教育上下足工夫,定期或不定期的進(jìn)行吸毒及愛滋病的預(yù)防宣傳,尤其要到衛(wèi)生意識淡漠的農(nóng)村去進(jìn)行宣傳。具相關(guān)資料統(tǒng)計,愛滋病患者中有30%是吸毒者。有人認(rèn)為這是縱容吸毒。 32,現(xiàn)在愛滋病蔓延很快,我國吸毒人群越來越多,為了預(yù)防愛滋病。31,在一次重要的會議上,由你代表領(lǐng)導(dǎo)起草的大會報告中有一個明顯的數(shù)據(jù)錯誤,與會代表都知道此數(shù)據(jù)有誤,領(lǐng)導(dǎo)的報告剛剛開始,文中要多次提到該數(shù)據(jù),你該怎么辦? 答:我會非常鎮(zhèn)靜,寫好一張小紙條,提示錯誤的地方,寫上正確的數(shù)據(jù),然后鎮(zhèn)靜地跑到主席臺給領(lǐng)導(dǎo)倒水,乘機(jī)把小紙條給做報告的領(lǐng)導(dǎo)。另一方面,家長不可因望女成鳳心切,拔苗助長,今后應(yīng)針對孩子的特殊能力循序漸進(jìn)加以培養(yǎng),相信終有一日孩子可成才。第二:負(fù)面的影響,我記得小學(xué)時曾學(xué)過一篇古文,名叫傷仲永,仲永他在五歲時就能做出文理很好的詩,他的父親經(jīng)常炫耀他兒子的聰明才智,天天帶著他往返于應(yīng)酬之間,而不再注重培養(yǎng)他更多的才能學(xué)習(xí)更多的知識,到仲永長大以后,就和普通人一樣,根本就看不出他曾經(jīng)是個天才了。**,代考. 其次,. 所以在今后的教育中,對內(nèi),我們一方面應(yīng)該繼續(xù)提高學(xué)生的素質(zhì)教育和能力培養(yǎng),在現(xiàn)行的教育體制不斷深入的基礎(chǔ)上,. 30,為慶祝香港回歸,南京有一位6歲的小女孩,在香港回歸前夕將圓周率的值背到1997位。   宗上所述,我認(rèn)為某教授根據(jù)部分學(xué)生學(xué)習(xí)能力下降的結(jié)論是不全面的。再次現(xiàn)在社會發(fā)展迅速,信息量極大,而做為年輕人興趣總是廣泛的,總是喜歡新事物的,因涉獵面廣,所學(xué)就未比能精,這也是客觀的現(xiàn)實(shí)情況。   但是對這種現(xiàn)象我們應(yīng)該辨證的看,首先做為國人,對傳統(tǒng)的文化卻越來越陌生,確實(shí)是不對的,因?yàn)椋挥忻褡宓牟攀鞘澜绲?,我們?yīng)該學(xué)習(xí)本民族的優(yōu)秀文化,掌握扎實(shí)的理論知識,只有這樣,才能為將來的工作打好基礎(chǔ)。 29,關(guān)于某教授對目前學(xué)生學(xué)習(xí)能力普遍下降的言論,你的觀點(diǎn)是什么? 答:我認(rèn)為教授之所以有這樣的言論,是因?yàn)楝F(xiàn)在確實(shí)有些學(xué)生在傳統(tǒng)的理論知識的考試分?jǐn)?shù)上不高,有的學(xué)生對我國的文化精粹所知甚少。有效利用社會各方的資金支持,確保每一分錢都花在刀刃上。   5,為農(nóng)村教師隊伍注入新鮮血液,采取有效措施鼓勵有水平的人員下鄉(xiāng)支教,如輪換制等。   3,財政撥款,用于基礎(chǔ)設(shè)施等的改進(jìn)。 28,發(fā)展和提高農(nóng)村現(xiàn)有教育水平,你有何措施? 答:1, 要做到善用,可以采取以下方法:第一,選拔和招聘發(fā)達(dá)國家人才時,選用既有新理念又 了解我國國情的人才;第二,聘用后,在制定重大決策時,要多方討論,防止一言堂和盲目崇拜;第三,培養(yǎng)本土人才,選用基礎(chǔ)條件好的重點(diǎn)培養(yǎng),必要時可派出國外學(xué)習(xí)新的國際理念,一邊學(xué)習(xí)一邊鍛煉。 好處:引進(jìn)新的管理理念、新的技術(shù)人才、專業(yè)的管理人員,有利于與國際接軌。而后,成百頭牛環(huán)繞在一堆牛糞的四周,整齊的繞著圈子,為首的公牛似乎扮演著領(lǐng)頭大哥的角色,時而駐足低鳴,他們的祭祀實(shí)際上卻是在抗議人類的暴行。26,角色 電壓 舉行 陷井 動物 新疆阿爾泰山腳下的哈納斯總是如它的名字那般美麗而神秘。去年10月,物權(quán)法作為基本法已經(jīng)確定了拾金不昧者可以獲得保管費(fèi)等必要費(fèi)用或報酬。比如出租車行業(yè)可以制定對于出租車司機(jī)拾金不昧、見義勇為等行為的獎勵制度,根據(jù)行業(yè)特點(diǎn),做到有章有據(jù)。 發(fā)揮基金組織表彰先進(jìn)的作用,讓社會捐助的資金用得其所。第二,然而,從社會看,社會有責(zé)任肯定、表彰有德之人,而且應(yīng)該形成機(jī)制,營造氛圍,激勵更多的做好事,讓好人有好報。 25,深圳有一家公司專門替人找尋失物或親人,收取一定的費(fèi)用,有人說“做好事不能收費(fèi)”,你怎么看? 答:首先,我覺得這家公司的做法與我們提倡的“做好事不能收費(fèi)”是不矛盾的。初期由于缺乏經(jīng)營理念,管理方法,曾一度陷入絕境,后來,當(dāng)?shù)卣吆唾Y金上的鼓勵,再加上經(jīng)驗(yàn)的積累,他的生意開始有所起步了,后來發(fā)展得越來越紅火,到現(xiàn)在店面已經(jīng)擴(kuò)大到了原來的5倍。 如果這次被招錄,我將怎么樣怎么樣,只要真正能夠?yàn)槿嗣裰\利益,愿意服從組織的安排和考驗(yàn) 24,發(fā)展 誠信 事業(yè) 智慧 小康 當(dāng)前,我國正在全面建設(shè)小康社會,在這個大形勢下,國家出臺了一系列優(yōu)惠措施鼓勵下崗職工自主創(chuàng)業(yè)。如果自己處在領(lǐng)導(dǎo)的崗位,應(yīng)該作好模范,以身作則,關(guān)心下屬的工作與學(xué)習(xí),帶領(lǐng)大家作好工作。 先分析領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)這樣的關(guān)系是肯定存在的,人在社會,總歸會有自己的領(lǐng)導(dǎo),而自己有一天也會成為領(lǐng)導(dǎo),也會領(lǐng)導(dǎo)一部分人去做工作。兩者崗位不同,工作性質(zhì)一樣,都是為了單位的事業(yè)。經(jīng)過兩個月的學(xué)習(xí),小黃的英語已經(jīng)在部門中小有名氣了。我覺得自考讓我不斷成熟,也讓我看到生活的曙光。 自學(xué)考試是我輩因各種原因沒進(jìn)過大學(xué)的,圓大學(xué)夢的“搖籃”,這幾年通過自考,不斷地提高了我思考問題、解決問題的能力,進(jìn)一步地提高我的工作水平,豐富了我的生活?!薄芭?,我的星星它好漂亮呀” 李老師是一個有著豐富編譯知識的人,他工作的地方是一所有著“編譯人才的搖籃”著稱的學(xué)校,很多學(xué)生在他的教導(dǎo)下,在屢次的比賽、活動中獲得好成績,為社會培養(yǎng)了一批批的編譯人才。找到了嗎婉兒在那個在北斗星水平位置的那個小星星。 夏日一個皎潔夜晚,在一個普通的小院里,媽媽帶著賴在搖籃里不愿出來的婉兒看星星。解決的辦法:學(xué)校推行素質(zhì)教育,家庭成員間的平等溝通和理解,逐步完善的學(xué)校及學(xué)生綜合素質(zhì)評估指標(biāo)體系。   3,造成一部分獨(dú)生子女對網(wǎng)絡(luò)的不良依戀,是多因?qū)е乱还?  2,   3,解決:相關(guān)法律法規(guī)急需出臺,相關(guān)司法解釋必須明確,行業(yè)監(jiān)督必須有效開展,提高從業(yè)人員的職業(yè)道德。危害:造成不公平競爭,違反行業(yè)規(guī)范,擾亂市場經(jīng)濟(jì)秩序,滋生職業(yè)腐敗,引起其他犯罪行為。單位的同事深深的被小王這種無私,慷慨解囊的高尚情懷感動了,大家自發(fā)的捐錢捐物,為受災(zāi)的人民送去一片溫暖。到了出行那天小王還是照常上班,單位的同事大惑不解,小王解釋道自己老家發(fā)洪水,所以自己與未婚妻一致決定取消度蜜月的計劃,將度蜜月的錢捐給老家那些因洪水而失去家園的人們。原來小王的老家發(fā)生特大洪水,無情的大水淹沒了許多農(nóng)田和房屋,兒時玩耍的地方頓時黃水滾滾。單位的小王快要結(jié)婚了,夫婦二人打算到韓國去旅游,度過一個既浪漫又難忘的蜜月。成為本市下崗在就業(yè)的成功典范。漸漸的,大家在維修店的經(jīng)營中探索出一套成功的經(jīng)營*作模式,使維修店的生意越來越好,還開了幾家分店。起初經(jīng)營的時候大家按照在國企的工作方式,缺乏管理經(jīng)驗(yàn),虧了一大筆。老張是市里某國有企業(yè)的一名職工,在國企改革的浪潮中,老張成為下崗隊伍中的一員。 美州市是一個旅游城市,但是美中不足,由于這個城市的湖泊受到上游印刷廠嚴(yán)重的污染,影響了城市的環(huán)境情況,關(guān)閉它又怕影響了地方的稅收,于是市班子把受了喪妻之痛后十分空虛的對工作漠有關(guān)心的印刷廠張經(jīng)理調(diào)任后由李經(jīng)理任經(jīng)理,能干的李經(jīng)理和市領(lǐng)導(dǎo)的配合下,經(jīng)過一番努力和協(xié)調(diào),把印刷廠轉(zhuǎn)移到了下游地區(qū),又重整了湖泊的衛(wèi)生條件,展示出了美州市的真正風(fēng)采,后來被評為省的一級旅游城市。一位富商以高價購買了他的畫,并印刷成畫冊。 小王來到大城市工作,他由于剛來到,沒有認(rèn)識到新朋友,因此感到很空虛。他把拍出來的照片,投稿到志社。即使孤身一人前遠(yuǎn)郊區(qū)拍攝,但他從來沒有覺得空虛,反而自得其樂。一年后兒子通過養(yǎng)蝎子制富了,他如愿以嘗的讓父親住進(jìn)了寬敞明亮的大瓦房。他不知道這樣母子相守的日子何時才能結(jié)束,懷疑自己這一輩子能不能住進(jìn)寬敞明亮的大房子,不知道自己能不能看見兒媳婦進(jìn)門。終于,經(jīng)過幾番的努力,小李終于在一間外企找到一份很好的工作。房屋終于再一次明亮了。但一直修理到午后都未能修好,小明覺得非常饑餓。突然,他發(fā)現(xiàn)房間里的光線昏暗,原來一個日光燈壞了??墒牵藭r的我,只是一只孤獨(dú)的,藏羚羊。我聞見了一股很濃的血腥氣味,夾雜著淡淡的火藥味。我的腿怎么會這么疼?我無法站立。讓高校切實(shí)擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重任。但是,名牌高校真正的魅力應(yīng)該在于其優(yōu)秀的師資配備,一流的教學(xué)條件和質(zhì)量,供不應(yīng)求的高素質(zhì)畢業(yè)生。   2, 14,據(jù)報道,全國各名牌大學(xué)為搶奪優(yōu)秀生源,紛紛采取獎勵五千元到兩萬元不等的高額新生獎學(xué)金作為優(yōu)惠措施,來吸引優(yōu)秀學(xué)生報考本校。如何正確開展競爭。如讓青春之火在西部燎原。擴(kuò)大范圍,注意兩方面:我對西部,西部對我。從我說起,我要求去寧夏的六盤山地區(qū),形象的描述   2, 12,假如正在招募赴西部去的志愿者,你去報名應(yīng)募,請你做一個分鐘的小演講主題 答:1,選擇職業(yè)應(yīng)該與個人的專業(yè)、興趣和理想結(jié)合起來。   2, ?。?,有些青年報考公務(wù)員。職責(zé)范圍內(nèi)但不能解決的,請示解決。   2,結(jié)合自己再具體談一談。   3,貶義的表現(xiàn):自以為是,夜郎自大,不謙虛,不厚道。 9,,將如何表現(xiàn)自己? 答:1,讓群眾知道政府在做什么,為群眾做了那些實(shí)事?!    〉谌?,加強(qiáng)政府效能建設(shè),要從以下幾點(diǎn)出發(fā),1》樹立科學(xué)的發(fā)展觀,政績觀,堅持依法行政,不斷提高行政能力和管理水平。例如:對群眾缺乏感情,不關(guān)心群眾的疾苦,對群眾長期反映的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題莫不關(guān)心。  我認(rèn)為,第一點(diǎn),加強(qiáng)政府效能,是建立行為規(guī)范,運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào),公正透明,廉潔高效的行政管理體制的必然要求,是由管理型政府向服務(wù)型政府轉(zhuǎn)變的有效途徑,也是從源頭上預(yù)防和治理腐敗的重要措施。保證公民的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán),建立長效的聽取意見制度、說明理由制度、聽證制度和舉報投訴制度等。加強(qiáng)社會主義民主法制建設(shè),如去年7月1號頒布實(shí)施的《中華人民共和國行政許可法》。強(qiáng)化政府公務(wù)人員的服務(wù)意識,糾正錯誤認(rèn)識。承認(rèn)存在效能低下的情況,及危害。 8,請你談?wù)勱P(guān)于加強(qiáng)政府效能的看法 答:1,舉例此次親身參與的公務(wù)員面試。   3,暫時還沒有這種經(jīng)歷。 7,你參加過
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