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正文內(nèi)容

文言文——概括人物形象(參考版)

2025-07-01 18:42本頁面
  

【正文】 (3分) 參考:第③段的內(nèi)容體現(xiàn)了劉晏按需置官、因地制宜、從長計議的管理理念。今始置船場,執(zhí)事者至多,當先使之私用無窘,則官物堅牢矣。晏于揚子造船,每艘給錢千緡,或言“所用實不及半,虛費太多”。晏以為江、汴、河、渭水力不同,各隨便宜,造運船,教漕卒,江船達揚州,汴船達河陰,河船達渭口,渭船達太倉,其間緣水置倉,轉(zhuǎn)相受給。③晏專用榷②鹽法充軍國之用,以為官多則民憂,故但于出鹽之鄉(xiāng)置鹽官,自余州縣,不復置官。應(yīng)民之急,未嘗失時,由是民得安其居業(yè),戶口蕃息。諸道各置知院官,每旬月具州縣雨雪豐歉之狀白使司。食貨輕重之權(quán),悉在掌握,國家獲利,而天下無甚貴甚賤之憂。(4分)相關(guān)事跡羊祜的品質(zhì)安邊墾田(1)____________徐胤當門(2)____________鄧香歸降(3)____________陸抗服藥(4)____________參考:(1)足智多謀 (2)聞過能改(3)寬厚待人 (4)坦蕩磊落①劉晏初為轉(zhuǎn)運使,常以厚直募善走者,覘報四方物價。汝宜識吾此意。祜與陸抗相對,使命交通,抗稱祜之德量,雖樂毅、諸葛孔明不能過也。若禽獸先為吳人所傷而為晉兵所得者,皆封還之。祜出軍行吳境,刈谷為糧,皆計所侵,送絹償之。吳將鄧香掠夏口,祜募生縛香,既至,宥之。③每與吳人交兵,克日方戰(zhàn),不為掩襲之計。胤今日若死,此門乃開耳。在軍常輕裘緩帶,身不被甲,鈴閣以下,侍衛(wèi)者不過十數(shù)人,而頗以畋漁廢政。②帝將有滅吳之志,以祜為都督荊州諸軍事,鎮(zhèn)南夏,甚得江漢之心。舉上計吏,州四辟從事,皆不就。博學能屬文,美須眉,善談?wù)?。?分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。崔休傳》有刪節(jié)) 注釋:(1)古代祭祀、宴飧時盛食物用的兩種禮器?!闭馑哪曜?,年五十二。 ⑤休久在臺閣,明習典禮,每朝廷疑議,成取正焉。青州九郡民劉通等一千人,上書頌休德政,靈太后善之。在州數(shù)年,以母老辭州,許之。廣平王懷數(shù)引談宴,世宗責其與諸王交游,免官。休乃為設(shè)俎豆①,招延禮接,使肄業(yè)而還,儒者稱為口實。時大儒張吾貴有盛名,四方學士成相宗慕,弟子自遠而至者恒千余人。性嚴明,雅長治體。高祖詔休曰:“北海年少,未閑政績,百揆之務(wù),便以相委。崇尚先達,愛接后來,常參高祖侍席,禮遇次于宋、郭之輩。尚書王嶷欽其人望,為長子娉休姊,贍以貨財,由是少振。休少孤貧,矯然自立。問:從文中可見,商文是個______________、______________的人。故勝于西河,而困于王錯,傾造大難,身不得死焉?!鄙涛脑唬骸笆俏崴约佑谧又弦?。世變主少,群臣相疑,黔首不定。子問我?!?曰:“士馬成列,馬與人敵,人在馬前,援桴一鼓,使三軍之士,樂死若生,子與我孰賢?”商文曰“吾不若子。參考:為人正直,清廉,智慧等;處事依法行事,作風細致,講究方法等(例子、分析各半)吳起謂商文曰:“事君果有命矣!”商文曰:“何謂也?”吳起曰:“治四境之內(nèi),成馴教,變習俗,使君臣有義,父子有序,子與我孰賢?”商文曰:“吾不若子。問:請各舉一例,簡析蘇瓊在為人、處事上的獨到之處?;茨蠚q儉,啟聽淮北取糴。遷左丞,行徐州事。綱紀謂瓊曰:“雖矜饑餒,恐罪累府君。瓊普集部中有粟家,自從貸粟以給付饑者。人遂競貢新果,至門間,知穎瓜猶在,相顧而去。其弟子問其故,研曰:“每見府君,徑將我入青云間,何由得論地上事?”郡民趙穎曾為樂陵太守,八十致事歸。道人道研為濟州沙門統(tǒng),資產(chǎn)巨富,在郡多有出息,常得郡縣為征?!辟\遂去。從此牧畜不收,多放散,云:“但付府君。除南清河太守。芝戲問曰:“卿欲官不?”對曰:“設(shè)官求人,非人求官。參考:(1)樂善好施;(2)豁達開朗(曠達樂觀,不拘禮法,大度能容、從容沉著)(3)富有遠見;(4)正直磊落蘇瓊,字珍之,武強人也。問:用自己的話概括蘇序的性格特點。②輸發(fā)府藏:袒露胸襟。 【注】①蘇廷評:即蘇序,蘇軾之祖父。公未嘗問。自是眉之學者,日益至千余人。公始命其子渙就學,所以勸導成就者,無所不至??だ羲乇┛?,緣是大擾,公作詩并譏之。公笑曰:“此好事,卿相以為美觀耳。太夫人憂甚,公強施施③解之曰:“朝廷終不棄,蜀賊行破矣。會皇考病沒,而賊圍愈急,居人相視涕泣,無復生意。 ②李順反,攻圍眉州。”人不問知與不知,徑與歡笑造極,輸發(fā)府藏。”益不復愛惜。以此窮困厄于饑寒者數(shù)矣,然終不悔。謙而好施,急人患難,甚于為己。蘇廷評行狀①(宋)蘇軾 ①公諱序,字仲先,眉州眉山人。(4 分)參考:做人清高自尊,質(zhì)樸直言。②垣平:漢文帝時趙人,以望氣附會人事,詐偽被揭露后,下獄誅死。弟子為博士十余人,孔安國至臨淮太守,周霸膠西內(nèi)史,夏寬城陽內(nèi)史,碭魯賜東海太守,蘭陵繆生長沙內(nèi)史,徐偃膠西中尉,鄒人闕門慶忌膠東內(nèi)史,其治官民皆有廉節(jié)稱。③太皇竇太后喜《老子》言,不說儒術(shù),得綰、臧之過,以讓上曰:“此欲復為新垣平②也!”上因廢明堂事,下綰、臧吏,皆自殺。”是時上方好文辭,見申公對,默然。至,見上,上問治亂之事。綰、臧請立明堂以朝諸侯,不能就其事,乃言師申公。武帝初即位,臧乃上書宿衛(wèi),累遷,一歲至郎中令。弟子自遠方至受業(yè)者千余人,申公獨以《詩經(jīng)》為訓故以教,亡傳、疑者則闕弗傳。申公愧之,歸魯退居家教,終身不出門。戊不好學,病申公。呂太后時,浮丘伯在長安,楚元王遣子郢與申公俱卒學。少與楚元王交俱事齊人浮丘伯受《詩》。(答對一點,且能結(jié)合原文簡析,2分;兩點3分)參考:(3分)(1)有軍事謀略:剛一到任,就“簡料民兵”,“經(jīng)畫器械”;還善于利用其它武裝力量,敢于“繾死士出”,最終守住興安城。(3分)問:金之純受官府嘉獎,被民眾愛戴,主要原因是什么?⑥車箱谷:地名,在華山峪西。④碰:葬;掩埋。經(jīng)畫:經(jīng)營籌劃。后文的“大兵”指清兵。(選自《戴名世集》,中華書局1986年版,略有刪節(jié))尋大兵定燕京,遺將徇⑦山西,而通以其眾降,封為定西侯,解其兵柄,隸之旗下。通故在其麾下,奇瑜好貨,家資巨萬,陰召通以兵來護其家,于是通移駐保德。歲甲申,以居庸降賊,賊方虞邊騎之從河套入也,使遵守石峽。③唐通者,涇陽人,用兵
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