平面設(shè)計(jì)畢業(yè)論文1參考doc資料(參考版)
2025-07-01 14:21本頁(yè)面
【正文】 它是對(duì)大學(xué)校園生活在人頭腦中的再現(xiàn)，具有較高的紀(jì)念價(jià)值。1結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)是體現(xiàn)整個(gè)紀(jì)念冊(cè)層次感的重要因素，結(jié)構(gòu)框架的選擇也直接影響著畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)的美觀，從相冊(cè)的各種表示方式的角度來(lái)考慮。第八章 參考文謝［ＤＢ/OL］——聯(lián)機(jī)網(wǎng)上數(shù)據(jù)(database online)；［DB/MT］——磁帶數(shù)據(jù)庫(kù)(database on magnetic tape)；［Ｍ/CD］——光盤(pán)圖書(shū)(monograph on CDROM)；［ＣＰ／DK］——磁盤(pán)軟件(puter program on disk)；［Ｊ／ＯＬ］——網(wǎng)上期刊(serial online)；［ＥＢ/OL］——網(wǎng)上電子公告(electronic bulletin board online)Qq。 強(qiáng)調(diào)版面的協(xié)調(diào)性原則，也就是強(qiáng)化版面各種編排要素在版面中的結(jié)構(gòu)以及色彩上的關(guān)聯(lián)性。只講表現(xiàn)形式而忽略?xún)?nèi)容，或只求內(nèi)容而缺乏藝術(shù)表現(xiàn)，版面都是不成功的。因此，要敢于思考，敢于別出心裁，敢于獨(dú)樹(shù)一幟，在排版設(shè)計(jì)中多一點(diǎn)個(gè)性而少一些共性，多一點(diǎn)獨(dú)創(chuàng)性而少一點(diǎn)一般性，才能羸得消費(fèi)者的青睞。鮮明的個(gè)性，是排版設(shè)計(jì)的創(chuàng)意靈魂。趣味性可采用寓意、幽默和抒情等表現(xiàn)手法來(lái)獲得。如果版面本無(wú)多少精彩的內(nèi)容，就要靠制造趣味取勝，這也是在構(gòu)思中調(diào)動(dòng)了藝術(shù)手段所起的作用。 趣味與獨(dú)創(chuàng)性 排版設(shè)計(jì)中的趣味性，主要是指形式的情趣。裝飾是運(yùn)用審美特征構(gòu)造出來(lái)的。所以說(shuō)，排版設(shè)計(jì)是對(duì)設(shè)計(jì)者的思想境界、藝術(shù)修養(yǎng)、技術(shù)知識(shí)的全面檢驗(yàn)。主題明確后，版面構(gòu)圖布局和表現(xiàn)形式等則成為版面設(shè)計(jì)藝術(shù)的核心，也是一個(gè)艱難的創(chuàng)作過(guò)程?！ 榱耸古虐嬖O(shè)計(jì)更好地為版面內(nèi)容服務(wù)，尋求合乎情理的版面視覺(jué)語(yǔ)言則顯得非常重要，也是達(dá)到最佳訴求的體現(xiàn)。實(shí)際上強(qiáng)調(diào)單純、簡(jiǎn)潔，并不是單調(diào)，簡(jiǎn)單，而是信息的濃縮處理，內(nèi)容的精煉表達(dá)，它是建立于新穎獨(dú)特的藝術(shù)構(gòu)思上?！ ∑矫嬖O(shè)計(jì)藝術(shù)只能在有限的篇幅內(nèi)與讀者接觸，這就要求版面表現(xiàn)必須單純、簡(jiǎn)潔。 深刻地剖視、透視表現(xiàn)，雖然照片也可表現(xiàn)某些商品(如水果、蔬菜)剖視的效果，但畢競(jìng)沒(méi)有插畫(huà)表現(xiàn)來(lái)得自如和深刻。平面設(shè)計(jì)技巧原則和平面設(shè)計(jì)原則現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)技巧原則平面設(shè)計(jì)原則 用點(diǎn)、線、面交織繪制的各種商品的墨稿，制版印刷的效果較一般黑白照片要清晰、肯定。 情感天地，可以幫助你在日后回憶校園生活、師生情誼和青春時(shí)光； Photoshop制作紀(jì)念冊(cè)的注意事項(xiàng)1分辨率的問(wèn)題請(qǐng)?jiān)谝婚_(kāi)始做的時(shí)候就把分辨率調(diào)成300PPI，不能做了一半之后再調(diào)。不僅使我樹(shù)立了遠(yuǎn)大的學(xué)術(shù)目標(biāo)、掌握了基本的研究方法，還使我明白了許多待人接 物與為人處世的道理。第七章 致辭當(dāng)然這只是個(gè)人的修養(yǎng)問(wèn)題，但我覺(jué)得還有必要復(fù)述。雖然我們同樣會(huì)大聲的發(fā)表自己的看法和意見(jiàn)。那么，如果要在世界范圍內(nèi)評(píng)選某設(shè)計(jì)大獎(jiǎng)的話，自然是非此莫屬了。也許我的想法并不無(wú)道理。面對(duì)經(jīng)濟(jì)和高科技飛速發(fā)展和平面設(shè)計(jì)相對(duì)滯后的局面，許多平面設(shè)計(jì)藝術(shù)的研究人員和從業(yè)人員心急如焚，紛紛要求改變現(xiàn)狀，以求自身的發(fā)展空間。但是，長(zhǎng)期以來(lái)，從業(yè)人員分散在不同的行業(yè)和領(lǐng)域，處在被邊緣化的境地，沒(méi)有明確的行業(yè)定位，沒(méi)有自己的行業(yè)組織和學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，目前從事平面設(shè)計(jì)的從業(yè)人員約３０多萬(wàn)人，從事平面設(shè)計(jì)藝術(shù)類(lèi)人才培訓(xùn)的高等院校和教學(xué)機(jī)構(gòu)近千家，而且還在不斷的增加之中。作為文化產(chǎn)業(yè)范疇的平面設(shè)計(jì)藝術(shù)正面臨著文化與經(jīng)濟(jì)相互交融的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，不能不思考這個(gè)行業(yè)的生存環(huán)境和如何抓住機(jī)遇在經(jīng)濟(jì)大潮中增強(qiáng)自身的發(fā)展實(shí)力，使平面設(shè)計(jì)藝術(shù)健康、有序、全面的發(fā)展。現(xiàn)在，隨著我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程的提高，市場(chǎng)機(jī)制進(jìn)入精神生產(chǎn)領(lǐng)域，生產(chǎn)文化產(chǎn)品的企業(yè)大量涌現(xiàn)，文化產(chǎn)業(yè)迅猛崛起，在社會(huì)生活和國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的地位正在迅猛上升。通過(guò)淺顯易懂的語(yǔ)言，圖文并茂地從色彩、構(gòu)圖、常用平面設(shè)計(jì)軟件、平面設(shè)計(jì)。第六章 收獲和體會(huì)最近的)可以復(fù)制它。按住Alt鍵點(diǎn)擊任一歷史狀態(tài)()從彈出菜單中選擇新文檔把歷史狀態(tài)中當(dāng)前圖片的某一歷史狀態(tài)拖到另一個(gè)圖片的窗口可改變目的圖片的內(nèi)容。右鍵點(diǎn)擊所要的狀態(tài)(d)到“從當(dāng)前狀態(tài)創(chuàng)建新文檔”按鈕上拖動(dòng)當(dāng)前狀態(tài)(cb)從歷史面板菜單中選擇新文檔New))建立一個(gè)復(fù)制文檔可以：Show187。要為當(dāng)前歷史狀態(tài)或快照(PreviousGroup187。()：先把所要的層鏈接Group一個(gè)聰明的方法可以同時(shí)重新排列多個(gè)層()。Linked)命令”會(huì)變成“編組鏈接圖層(with因?yàn)楫?dāng)前層與其它層有鏈接時(shí)“與前一層編組(DownLayer注意：用這個(gè)技術(shù)同樣可以用來(lái)合并[Ctrl+E])。Group187。()——這只會(huì)移動(dòng)所選的層。注意：不能在層面板中同時(shí)拖動(dòng)多個(gè)層到另一個(gè)文檔(當(dāng)要在不同文檔間移動(dòng)多個(gè)層時(shí)，首先把它們鏈接起來(lái)，然后就可以利用移動(dòng)工具在文檔間同時(shí)拖動(dòng)多個(gè)層了。)。)相同，被拖動(dòng)的元素會(huì)被放置在與源文檔位置相同的地方(提示：如果源文檔和目的文檔的大小(把選擇區(qū)域或?qū)訌囊粋€(gè)文檔拖向另一個(gè)時(shí)，按住Shift鍵可以使其在目的文檔的上居中。)，把選從一個(gè)文檔拖到另一個(gè)上。Polygonal)或
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