【正文】 窗體底端窗體底端窗體底端窗體底端窗體底端窗體底端窗體底端窗體底端窗體底端窗體底端窗體底端窗體底端。 C、水汽排出差 A、排氣孔小 如果 那么 但是 (按順序答題)。 D、多用性我的答案：B得分： B、預(yù)先作用窗體底端2【單選題】披薩盒子預(yù)先在盒子里加小干燥劑包是運(yùn)用了40個(gè)發(fā)明原理里的()原理?窗體頂端 C、滴落在匹薩表面 A、匹薩盒傳熱性低1【單選題】以下不屬于披薩盒子的關(guān)鍵問題是。()我的答案：√得分：()我的答案：√得分： D、繼續(xù)深挖原因我的答案：AB得分： B、根據(jù)起始問題列出所有原因窗體底端3【多選題】因果鏈分析的關(guān)鍵步驟有哪些?()窗體頂端 C、通過擋風(fēng)玻璃來觀察 A、擋風(fēng)玻璃上有霧 D、步驟解讀我的答案：B得分： B、功能分析()窗體頂端：窗體底端3【判斷題】功能分析中,相互作用分析中得到的矩陣是對(duì)稱的()。 C、包裝袋子 A、披薩 D、盒子我的答案：ABC得分： B、空氣:Pizza盒子已完成成績(jī)：1【多選題】對(duì)于工程系統(tǒng):披薩盒子,以下哪些是超系統(tǒng)組件?()窗體頂端 C、表格式功能模型 A、組件分析 D、物理矛盾分析我的答案：C得分： B、技術(shù)矛盾分析窗體底端4【單選題】TRIZ通常第一階段是通過功能分析、進(jìn)化趨勢(shì)分析,剪裁和以下哪項(xiàng)來得到關(guān)鍵問題?()窗體頂端 C、問題分析 A、次級(jí)問題窗體底端3【單選題】解決了一個(gè)初級(jí)技術(shù)問題而帶來的新的問題,我們稱這個(gè)問題為()。 C、等于 A、大于窗體底端2【單選題】從實(shí)際經(jīng)驗(yàn)來看,解決次級(jí)問題的難度()初始問題。 C、次級(jí)問題 A、明確關(guān)鍵問題1【單選題】為了減少汽車擋風(fēng)玻璃結(jié)霧,安裝雨刮器,但是同時(shí)會(huì)帶來視線干擾問題。 D、預(yù)測(cè)基于運(yùn)作原理的進(jìn)化我的答案：ABCD得分： B、預(yù)測(cè)在同一運(yùn)作原理范圍內(nèi)的進(jìn)化方向1【多選題】在對(duì)工程系統(tǒng)進(jìn)行技術(shù)進(jìn)化的預(yù)測(cè)時(shí),可以采取哪些步驟?()窗體頂端()我的答案：√得分： D、對(duì)客戶價(jià)值貢獻(xiàn)最大我的答案：BCD得分： B、不是單一的參數(shù)窗體底端2【多選題】MPV有以下哪些特征?()窗體頂端 C、MPV是隨著時(shí)間變化的 A、MPV是用來衡量附加功能的1【單選題】下列關(guān)于MPV的描述,正確的是()。()我的答案：得分：()我的答案：得分： D、冬天的暖氣片產(chǎn)生的是一個(gè)熱場(chǎng)我的答案：ABCD得分： B、場(chǎng)的變化從變化場(chǎng)到脈沖場(chǎng)窗體頂端 D、氣體系統(tǒng)→液體系統(tǒng)→粉末系統(tǒng)我的答案：C得分： B、單鉸鏈系統(tǒng)→剛體系統(tǒng)→彈性系統(tǒng)窗體頂端 D、章魚的腳是一個(gè)彈性系統(tǒng)我的答案：C得分： B、折疊教鞭是一個(gè)多鉸鏈系統(tǒng)窗體頂端：窗體底端5【判斷題】向超系統(tǒng)進(jìn)化的法則,是指在工程系統(tǒng)發(fā)展過程中,不斷整合外部資源,來促進(jìn)功能的強(qiáng)化。 C、整合類似的工程系統(tǒng) A、整合相同的工程系統(tǒng) D、向超系統(tǒng)進(jìn)化,可以完成更多的功能我的答案：A得分： B、向超系統(tǒng)進(jìn)化趨勢(shì)只可以整合不同的超系統(tǒng)資源窗體頂端 D、音響的喇叭從原來的單個(gè)變成兩個(gè)、四個(gè)等我的答案：C得分： B、單個(gè)的魚鉤變成兩個(gè)、三個(gè)乃至多個(gè)的魚鉤()窗體頂端 D、洗發(fā)水發(fā)展到洗發(fā)護(hù)發(fā)二合一我的答案：B得分： B、縫紉設(shè)備從針進(jìn)化到縫紉機(jī)窗體頂端：5【判斷題】阿奇舒勒認(rèn)為,工程系統(tǒng)與生物系統(tǒng)的發(fā)展類似,都是遵循一定的規(guī)律向前進(jìn)化的。窗體底端4【判斷題】技術(shù)進(jìn)化趨勢(shì)是指工程系統(tǒng)在同一個(gè)階段的發(fā)展過程中的內(nèi)在規(guī)律。 C、向超系統(tǒng)進(jìn)化趨勢(shì) A、子系統(tǒng)的不均衡進(jìn)化趨勢(shì) D、子系統(tǒng)的不均衡進(jìn)化趨勢(shì)我的答案：CD得分： B、向超系統(tǒng)進(jìn)化趨勢(shì)窗體頂端 D、系統(tǒng)協(xié)調(diào)性進(jìn)化趨勢(shì)→子系統(tǒng)的不均衡進(jìn)化趨勢(shì)→提高價(jià)值的進(jìn)化趨勢(shì)我的答案：A得分： B、子系統(tǒng)的不均衡進(jìn)化趨勢(shì)→動(dòng)態(tài)性進(jìn)化趨勢(shì)→減少人工介入進(jìn)化趨勢(shì)()窗體頂端：2【判斷題】平板微波爐加熱是完全均勻的。1【判斷題】微波能量密度分布不均的原因只有一個(gè)微波波源不均。()我的答案：√得分：()我的答案：得分：()我的答案：√得分： D、37我的答案：B得分： B、39窗體底端2【單選題】在經(jīng)典TRIZ理論當(dāng)中,通用技術(shù)參數(shù)的個(gè)數(shù)是()?窗體頂端 C、復(fù)制 A、提取1【單選題】在大型項(xiàng)目中應(yīng)用工作分解結(jié)構(gòu)﹐是利用了40個(gè)發(fā)明原理中的()原理?窗體底端3【判斷題】四個(gè)黃金問題與功能分析結(jié)合使用可以幫我們想到更多的創(chuàng)意。 C、擰不同的螺絲時(shí)需要更換批頭 B、都有電池。為了避免這種現(xiàn)象,我們需要知道電動(dòng)螺絲批的現(xiàn)狀是什么樣的?()窗體頂端 D、功能分析更能發(fā)現(xiàn)實(shí)物的本質(zhì)規(guī)律我的答案：A得分： B、功能分析可以比因果鏈重要,所以放到了第一步：1【單選題】因果鏈與功能分析最大的不同之處在于?()窗體頂端5【判斷題】再問“現(xiàn)狀是什么”這個(gè)問題時(shí),最關(guān)鍵的一點(diǎn)是選擇最有可能被顛覆的狀況。4【判斷題】四個(gè)黃金問題是一種框外思考的工具,只能用于技術(shù)領(lǐng)域。窗體底端3【判斷題】思維慣性是隨著我們知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的積累而帶來的,所以沒有辦法破解。 C、勇于制造思維的條條框框 A、認(rèn)清我們的思維慣性 D、如何實(shí)現(xiàn)?我的答案：D得分： B、為什么會(huì)這樣?1【單選題】四個(gè)黃金問題中,最關(guān)鍵的一個(gè)問題是()?窗體頂端 D、恍然大悟就是一種時(shí)間的慣性我的答案：ABC得分： B、時(shí)間的慣性會(huì)默認(rèn)它過去和未來的狀態(tài)也是和現(xiàn)在保持一致的窗體底端5【多選題】關(guān)于時(shí)間的思維慣性,以下哪些說法是正確的?()窗體頂端 C、范式上的慣性 A、空間的慣性 C、方向的思維慣性等我的答案：ABC得分： A、平面的思維慣性 D、用可樂清洗馬桶我的答案：AB得分： B、牙膏是用來刷牙的窗體底端2【多選題】以下哪些想法屬于功能的慣性?()窗體頂端 C、記憶力差的人思維慣性差 A、記憶的慣性是指我們?cè)谟洃浿羞M(jìn)行儲(chǔ)存的時(shí)候有固定的模式：5【判斷題】Ribaut在1912研究發(fā)現(xiàn)人的年齡越大,創(chuàng)造力越小。4【判斷題】思維慣性是指人們?cè)谒伎紗栴}的時(shí)候,總會(huì)有一些固定的思考方向和固定的結(jié)論。窗體底端3【判斷題】TRIZ簡(jiǎn)化版的流程和傻瓜版的流程相比新增了問題分析工具。 C、進(jìn)化趨勢(shì) A、標(biāo)準(zhǔn)解 D、創(chuàng)意思維我的答案：B得分： B、慣性思維1【單選題】我們理所應(yīng)當(dāng)?shù)恼J(rèn)為西瓜里面有仔,這屬于我們的什么思維模式呢?()窗體頂端我的答案：√得分：我的答案：得分：我的答案：得分：：吹瓶工藝模具已完成成績(jī)： C、縫線 A、皮膚:皮膚縫線已完成成績(jī)： C、人 A、支架窗體底端2【多選題】傘的主要超系統(tǒng)組件包括（）。 C、肋條 A、管子：雨傘已完成成績(jī)：5【判斷題】裁剪模型就是將一部分組件去掉后的功能模型。窗體底端4【判斷題】在裁減摩托車的油箱時(shí),采用是裁減規(guī)則C替代。 C、人 A、車架 D、空氣我的答案：BC得分： B、路面()窗體頂端 D、2我的答案：D得分： B、31【單選題】在摩托車的功能模型中,車輪和車架間存在幾個(gè)功能?()窗體頂端()我的答案：√得分： D、對(duì)同一個(gè)功能對(duì)象存在功能的組件我的答案：ABD得分： B、對(duì)其他功能對(duì)象存在相似功能的組件窗體底端4【多選題】在使用裁減規(guī)則C:替代時(shí),可以考慮哪些組件充當(dāng)候選組件?()窗體頂端 C、替代 A、釜底抽薪 D、電線我的答案：AC得分： B、空氣()窗體頂端 D、選擇對(duì)其他功能對(duì)象具有相似功能的組件我的答案：C得分： B、選擇具備該功能所需要資源的組件1【單選題】在采用裁減規(guī)則C替代時(shí),下列關(guān)于選擇候選功能載體對(duì)象的說法錯(cuò)誤的是?()窗體頂端()我的答案：得分：()我的答案：√得分： D、存在過度功能的組件我的答案：AB得分： B、存在不足功能的組件窗體底端2【多選題】在選擇應(yīng)該裁減掉哪些組件時(shí),應(yīng)該選取()?窗體頂端 C、不足的功能 A、有害功能()我的答案：X得分：：()我的答案：√得分：()我的答案：√得分： D、重新分配功能我的答案：ACD得分： B、物理矛盾分析窗體底端2【多選題】裁剪法的主要步驟包括()?窗體頂端 C、增加有用功能 A、減少有害功能：5【判斷題】解決系統(tǒng)中存在的沖突是TRIZ的理論基礎(chǔ)和核心思想。4【判斷題】在因果鏈分析中,當(dāng)兩個(gè)原因都需存在才可導(dǎo)致相應(yīng)結(jié)果時(shí),我們用“or”來連接兩個(gè)原因。3【判斷題】TRIZ理論起源于美國。窗體底端2【判斷題】因果鏈的第一步是要明確項(xiàng)目的初始問題。 C、有異物、水垢等的存在 A、門封材質(zhì)易老化：2【判斷題】關(guān)鍵問題就是我們?cè)诮鉀Q技術(shù)難題時(shí)真正應(yīng)該聚焦的問題。1【判斷題】以前沒有關(guān)注、能引發(fā)新的思考的問題也可能是個(gè)關(guān)鍵問題。23【判斷題】因果鏈分析中,項(xiàng)目目標(biāo)是噪聲降低10分貝,我們把產(chǎn)品噪聲太大作為初始問題。22【判斷題】功能分析是深入而又系統(tǒng)的識(shí)別系統(tǒng)關(guān)鍵問題的工具。21【判斷題】因果鏈分析中,我們?cè)诖_定初始問題的時(shí)候,一般可以從功能分析或者項(xiàng)目中遇到的痛點(diǎn)開始著手。20【判斷題】Or運(yùn)算符的下一層次,幾個(gè)要素有一個(gè)存在就會(huì)有作用,所以只要解決任何一個(gè)缺點(diǎn),問題就可以解決。19【判斷題】初始問題的選擇都是老板來選擇的,自己無法做出準(zhǔn)確判斷。例如,針對(duì)“玻璃受力碎裂”進(jìn)行因果鏈分析時(shí),當(dāng)我們分析到“玻璃質(zhì)脆”,就不需要再往下分析原因了。()我的答案：得分：16【判斷題】在因果鏈的各個(gè)層級(jí)均符合“不重復(fù),不遺漏”的原則,這個(gè)說法對(duì)嗎?()我的答案：√得分：15【判斷題】And運(yùn)算符上一層是由下面幾層共同作用。14【判斷題】當(dāng)我們回顧因果鏈的時(shí)候,應(yīng)當(dāng)能夠揭示出關(guān)鍵問題。()我的答案：X得分：13【判斷題】TRIZ理論中有一個(gè)很重要的觀點(diǎn)就是要轉(zhuǎn)換問題,當(dāng)我們把復(fù)雜的問題轉(zhuǎn)換成可以解決的問題,那么我們的目的就達(dá)到了。 D、能明確說出關(guān)鍵問題我的答案：ABD得分： B、底層原因要么有解決方案,要么有矛盾問題窗體底端11【多選題】當(dāng)達(dá)到了以下哪幾方面時(shí),我們就說因果鏈分析的完善了?()窗體頂端 C、流分析 A、功能分析 E、標(biāo)準(zhǔn)解法我的答案：ABCDE得分： C、矛盾矩陣窗體底端9【多選題】TRIZ的理論體系架構(gòu)包含()?窗體頂端 C、當(dāng)分析到人員管理上的問題時(shí)窗體頂端我的答案：ABD得分： C、必須由老板認(rèn)可的問題 A、是一個(gè)明確、聚焦的問題 D、分析完成后由老板來確定關(guān)鍵問題我的答案：D得分： B、同一個(gè)層級(jí)的的缺點(diǎn)應(yīng)該用And或者or相連接窗體底端6