【正文】 2）。2） 深刻理解樣式、模板概念，能新建、修改、應(yīng)用樣式，并從其他工作薄中合并樣式，能創(chuàng)建并使用模板，并應(yīng)用模板控制樣式。4. 文檔修訂：掌握批注、修訂模式，審閱。3） 正確使用腳注、尾注、題注、交叉引用、索引和目錄等引用。2. WORD樣式設(shè)置1） 掌握樣式的概念，能夠熟練地創(chuàng)建樣式、修改樣式的格式，使用樣式。5. 熟練掌握Office公共組件的使用。3. 掌握Excel高級應(yīng)用技術(shù)，能夠熟練掌握工作表、函數(shù)和公式，能夠進行數(shù)據(jù)分析和外部數(shù)據(jù)的導(dǎo)入導(dǎo)出。附 辦公軟件高級應(yīng)用技術(shù)（二級）考試大綱（20080901）基本要求1. 掌握Office各組件的運行環(huán)境和視窗元素。圖318圖319圖320最后，對比檢查一下有什么地方還有問題并及時更正。2．操作步驟：（1）在“文件”下拉菜單中選擇“另存為網(wǎng)頁”彈出“另存為”對話框（圖316）→點擊“發(fā)布”按鈕→在彈出“發(fā)布為網(wǎng)頁”對話框中確認所要發(fā)布的幻燈片編號為1到3→修改網(wǎng)頁文件名為“”（圖317）→點擊“發(fā)布”按鈕。（2）將演示文稿打包成CD，將CD命名為“我的CD演示文稿”，并將其復(fù)制到指定路徑（考生文件夾）下，文件夾名與CD命名相同。圖314圖315 演示文稿的輸出精美的PPT演示文稿制作完成后，往往不是在同一臺計算機上放映，需要發(fā)布成網(wǎng)頁形式或是打包成CD形式（如果僅僅將制作好的演示文稿復(fù)制到另一臺計算機上，而該機又未安裝PowerPoint應(yīng)用程序，或是演示文稿中使用的鏈接文件不在該機上，則無法保證演示文稿的正常播放）。2．操作步驟：（1）在左窗格中右擊第四張幻燈片→在快捷菜單中選擇“隱藏幻燈片”，能夠看到其左上角的編號上多出了一個斜線（表示該幻燈片在放映時不被顯示）。 放映設(shè)置一個制作精美的演示文稿，不僅要考慮幻燈片的內(nèi)容，還要設(shè)計它的表現(xiàn)手法，放映效果的設(shè)置直接影響著最終的演示效果。圖3132．操作步驟：（1）在菜單欄中選擇“幻燈片切換”→“幻燈片放映”→在右窗格中的切換效果列表中選擇“垂直梳理”→再點擊“應(yīng)用于所有幻燈片”按鈕。 幻燈片切換為演示文稿中的幻燈片添加切換效果，可以使演示文稿放映過程中幻燈片之間的過渡銜接更為美觀、自然。添加動作按鈕也可以借助“繪圖”工具欄中的“自選圖形”→“動作按鈕”來實現(xiàn)。h2．用同樣的方法添加一個“后退或前一項”動作按鈕（注意超鏈接的位置是“上一張幻燈片”）。g．拖曳鼠標只選中文本框中的“OMA對象模型”文字→“添加效果”→“退出”→“其它效果”（若不在列表內(nèi)）→“折疊”→“確定”。e．拖曳鼠標只選中文本框中的“CORBA概述”文字→“添加效果”→“強調(diào)”→“其它效果”（若不在列表內(nèi)）→“波浪形”→“確定”。圖311 圖312c．拖曳鼠標只選中文本框中的“對象管理小組”文字，用與上相同的方法設(shè)置進入效果為“滑翔”。如果最近使用過的動畫效果中沒有所要使用的，可進一步點擊“其它效果”找到該效果。2．操作步驟：（1）在首頁標題文本“CORBA技術(shù)介紹”內(nèi)右擊（或使其處于選定狀態(tài)后右擊）→“自定義動畫”→在右端“自定義動畫”窗格中選擇“添加效果”→“進入”→“向內(nèi)溶解”。圖39 動畫設(shè)置為幻燈片上的文本、圖形、圖示、圖表和其它對象添加動畫效果，可以突出重點，控制信息流，并增加演示文稿的趣味性，從而給觀眾留下深刻的印象。（6）切換到“普通”視圖，可以看到幻燈片頁碼顯示在“頁腳”位置。圖38（4）“視圖”→“頁眉和頁腳”（或“插入”→“日期和時間”）→在彈出的“頁眉和頁腳”對話框中輸入固定日期“200999”（圖38）→點擊“應(yīng)用”，如果選中“標題幻燈下中不顯示”，則可點擊“全部應(yīng)用”。（2）選擇下面的“標題母版”（狀態(tài)欄中會提示“標題母版”）→在編輯區(qū)幻燈片中點擊“單擊此處編輯母版標題樣式”→修改字體和字號，完成題目要求中（1）的設(shè)置。應(yīng)用母版示例：1．題目要求：（1）對于首頁所應(yīng)用的標題母板，將其中的標題樣式設(shè)為“黑體，54號字”；（2）對于其他頁面所應(yīng)用的一般幻燈片母板，在日期區(qū)中插入日期為“200999”并顯示，在頁腳中插入幻燈片編號（即頁碼）。母版通常包括幻燈片母版、講義母版、備注母版三種形式。說明：如果不小心把配色方案應(yīng)用錯了，可先選擇要應(yīng)用配色方案的幻燈片，再單擊要應(yīng)用的配色方案右端的下拉按鈕，在彈出的菜單中選擇“應(yīng)用于選定幻燈片”（與應(yīng)用設(shè)計模板類似）。圖36（5）選中其它幻燈片→點擊右邊窗格的最下方的“編輯配色方案…”→在彈出“編輯配色方案”對話框中選擇“標準”選項卡中剛剛新創(chuàng)建的配色方案（圖36）。（4）完成設(shè)置后點擊“添加為標準配色方案”按鈕→點擊“應(yīng)用”按鈕關(guān)閉“編輯配色方案”對話框。（2）選中“背景”→點擊“更改顏色”按鈕彈出“背景色”對話框（圖34）→選擇“自定義”選項卡→按照題目要求分別修改“紅色”、“綠色”、“藍色”的值（圖35）→點擊“確定”關(guān)閉“背景色”對話框。完成后，將此配色方案添加為標準配色方案；圖33（2）修改（1）中創(chuàng)建的配色方案，將其中的標題文本顏色改成綠色，其它不變，完成后將此配色方案添加為標準配色方案；（3）將修改前的配色方案應(yīng)用到第一頁；將修改后的配色方案應(yīng)用到其余頁面。（4）其余幻燈片的設(shè)置與上述相同，如果在右端窗格中能夠方便的找到“Ocean”設(shè)計模板，也可以直接采用（3）中敘述的方法設(shè)置（應(yīng)注意先將所要設(shè)置的幻燈片選中后操作）。（2）如果費些時間在右端窗格中找到所要應(yīng)用的設(shè)計模板，則可單擊其右端的下拉按鈕在彈出的菜單中選擇“應(yīng)用于選定幻燈片”（圖32）。（3）可用相同的方法設(shè)置其它幻燈片的設(shè)計模板。2．操作步驟：（1）選中第一張幻燈片→在幻燈片空白處右擊→選擇“幻燈片設(shè)計…”→在右邊窗格的最下方點擊“瀏覽”彈出“應(yīng)用設(shè)計模板”對話框（圖31）。如果安裝Office時采用默認安裝路徑，則設(shè)計模板文件保存在“C:\Program Files\Microsoft Office\Templates\Presentation Designs”文件夾下。要求： a. 顯示每種姓名的不同職務(wù)的人數(shù)匯總情況； b. 行區(qū)域設(shè)置為“性別”； c. 列區(qū)域設(shè)置為“職務(wù)”； d. 數(shù)據(jù)區(qū)域設(shè)置為“職務(wù)”； e. 計數(shù)項為職務(wù)。（注：無需考慮是否刪除篩選條件）。5. 將Sheet1中的“員工資料表”復(fù)制到Sheet3，并對Sheet3進行高級篩選。 計算方法：工資總額=基本工資*（1+職務(wù)補貼）4. 在Sheet2中，根據(jù)“固定資產(chǎn)情況表”，利用財務(wù)函數(shù)，對以下條件進行計算。2. 根據(jù)Sheet1中“職務(wù)補貼率表”的數(shù)據(jù)，使用VLOOKUP函數(shù)，對“員工資料表”中的“職務(wù)補貼率”列進行自動填充。 身份證號碼中的第13位~第14位：表示出生日。 要求：a. 填充的內(nèi)容根據(jù)“身份證號碼”列的內(nèi)容來確定： 身份證號碼中的第7位~第10位：表示出生年份。按下列要求操作，并將結(jié)果存盤。實戰(zhàn)練習(xí)2如圖213與圖223，其中圖213為sheet1表，圖223為sheet2表。 a. 篩選條件為：“性別”－女、“所在區(qū)域”－西湖區(qū)； b. 將篩選結(jié)果保存在Sheet3中。4. 對Sheet1中的數(shù)據(jù)，根據(jù)以下條件,利用函數(shù)進行統(tǒng)計： a. 統(tǒng)計性別為“男”的用戶人數(shù)，將結(jié)果填入Sheet2的B1單元格中； b. 統(tǒng)計年齡為“40”歲的用戶人數(shù)，將結(jié)果填入Sheet2的B2單元格中。 升級方法是在區(qū)號（0571）后面加上“8”， 并將其計算結(jié)果保存在“升級電話號碼”列的相應(yīng)單元格中。2. 使用REPLACE函數(shù)，對Sheet1中用戶的電話號碼進行升級。1. 使用時間函數(shù)，對Sheet1中用戶的年齡進行計算。圖222題目：在考生文件夾的Paper子文件夾中。（4） 將系統(tǒng)自動生成在Sheet4中的透視表復(fù)制到Sheet3中。問題6：操作步驟（1） 選擇Sheet1，點擊圖表中的任意位置，選擇“數(shù)據(jù)”224?！备呒壓Y選”,出現(xiàn)數(shù)據(jù)區(qū)和條件區(qū)定義對話框。（3） 鼠標點擊數(shù)據(jù)區(qū)任意位置，點擊菜單“數(shù)據(jù)”224。問題5：操作步驟（1） 選擇Sheet2，見圖219。問題3：操作步驟（1）在Sheet1中選中G9單元格；（2）在編輯欄中書寫公式“=if(minute(f9)15,(hour(f9)+1)*c9,hour(f9)*c9)”；（3）確定公式，拖動引用G9公式至G39，生成停車應(yīng)付金額。問題1：操作步驟（1）在Sheet1中選中C9單元格；（2）在編輯欄中書寫公式“=HLOOKUP(B9:B39,$A$2:$C$3,2,FALSE)”；（3）確定公式，拖動引用C9公式至C39，生成全部價格。5. 對Sheet2，進行高級篩選，要求： a. 篩選條件為：“車型”－小汽車，“應(yīng)付金額”＝30； b. 將結(jié)果保存在Sheet2中。 注意： a. 停車按小時收費，對于不滿一個小時的按照一個小時計費； b. 對于超過整點小時數(shù)十五分鐘的多累積一個小時。 要求：根據(jù)Sheet1中的“停車價目表”價格，利用HLOOKUP函數(shù) 對“停車情況記錄表”中的“單價”列根據(jù)不同的車型進行自動填充。按下列要求操作，并將結(jié)果存盤?！皵?shù)據(jù)透視表和數(shù)據(jù)透視圖向?qū)А保磾?shù)據(jù)透視表的一般定義過程定義相應(yīng)內(nèi)容；（2）在如圖29所對應(yīng)的環(huán)境中，將“出版社”字段拖動至行字段區(qū)，將“客戶”字段拖動至列字段區(qū)，將“訂數(shù)”字段拖動至數(shù)據(jù)區(qū)，生成結(jié)果如圖217；圖217（3）根據(jù)題目要求，將工作簿中的Sheet4刪除，將當(dāng)前透視表所在工作表Sheet5更名為Sheet4?！备呒壓Y選”,出現(xiàn)數(shù)據(jù)區(qū)和條件區(qū)定義對話框，按Sheet3中的實際位置定義；（4） 生成結(jié)果如圖216，復(fù)制數(shù)據(jù)內(nèi)容，至Sheet2中粘貼。問題5：操作步驟（1） 選擇Sheet1中表格內(nèi)容，復(fù)制到Sheet3中粘貼（A1：I51部分）；（2） 在Sheet3K4：L5單元格編輯高級篩選條件，其中K4中為“訂數(shù)”，K5中為“金額總數(shù)”，L4中為“=500”，L5中為“=30000”；（3） 點擊菜單“數(shù)據(jù)”224。（2） 一個COUNTIF函數(shù)不能同時使用兩個表達式，如Ｌ3中的兩個條件關(guān)系需轉(zhuǎn)化為兩個COUNTIF函數(shù)計算。（3） 在Sheet1L3單元格中編輯公式“=COUNTIF(G2:G51,110) COUNTIF(G2:G51,850)”；（4） 確定公式，生成統(tǒng)計結(jié)果。問題1：操作步驟（1） 在Sheet1中選中填寫金額的單元格i2：i51；（2） 在編輯欄中書寫公式“=G2:G51*H2:H51”；（3） 按ctrl+shift+enter鍵，所編輯的公式出現(xiàn)數(shù)組標志符號“{}”，同時i2：i51列各個單元中生成相應(yīng)結(jié)果。5. 將Sheet1復(fù)制到Sheet3中，對Sheet3進行高級篩選，要求： a. 篩選條件為“訂數(shù)=500，且金額總數(shù)=30000”； b. 將結(jié)果保存在Sheet2中。4. 使用函數(shù)，判斷Sheet2中的年份是否為閏年，如果是，結(jié)果保存“閏年”， 如果不是，則結(jié)果保存“平年”，并將結(jié)果保存在“是否為閏年”列中。2. 使用統(tǒng)計函數(shù)，對Sheet1中結(jié)果按以下條件進行統(tǒng)計，并將結(jié)果保存在 Sheet1中的相應(yīng)位置，要求： a. 統(tǒng)計出版社名稱為“高等教育出版社”的書的種類數(shù)； b. 統(tǒng)計訂購數(shù)量大于110且小于850的書的種類數(shù)。按下列要求操作，并將結(jié)果存盤。需要掌握的數(shù)據(jù)庫函數(shù)有DCOUNT,DGET,DAVERAGE,DSUM等。其它與上以函數(shù)相同。格式：IPMT(rate,per,nper,pv,fv,type)。 數(shù)字 0 或 1，用以指定各期的付款時間是在期初還是期末, 0 或省略為期末，1為期初。Type 現(xiàn)值，或一系列未來付款的當(dāng)前值的累積和，也稱為本金。Pv 貸款利率。說明：Rate功能：基于固定利率及等額分期付款方式，返回貸款的每期付款額。功能：返回數(shù)值的類型。功能：返回某項資產(chǎn)在一個期間中的線性折舊值。二級等級考試的EXCEL部分對一級考試涉及的常用函數(shù)如SUM、AVERAGE等仍然需要熟練掌握。 b. 填充結(jié)果的格式為：xxxx年xx月xx日（注意：不使用單元格格式進行設(shè)置）。 身份證號碼中的第11位~第12位：表示出生月份。MID函數(shù)與CONCATENATE函數(shù)應(yīng)用示例：圖213見圖213，僅使用文本函數(shù)MID函數(shù)和CONCATENATE函數(shù)，對Sheet1中的“出生日期”列進行自動填充。格式：CONCATENATE (text1,text2,...)。 指定希望 MID 從文本中返回字符的個數(shù)。 是文本中要提取的第一個字符的位置，Num_chars 是包含要提取字符的文本字符串，Start_num說明：text功能：返回文本字符串中從指定位置開始的特定數(shù)目的字符。操作步驟（1）點擊G2單元格，在編輯欄中編輯公式