【正文】 　　一年中，還有許多工作做得不夠細致，今后，要更加努力工作，爭取各項工作有更大進步。使學生、老師、家長這三者的關(guān)系更加和諧融洽。家長的理解與支持對于我們工作的開展和進行有著一定的幫助和促進。　　家長的理解與支持是做好工作的保障。我想，只要付出努力，學生是能夠接受的?！　〗逃龑W生不是一朝一夕的事，是一項長期的工作，這就需要足夠的耐心。這種愛，有對學生思想形成的正確引導(dǎo)，更有對學生生活上實實在在的關(guān)心。我經(jīng)常從小處著手，從學生關(guān)心的事尋求最佳教育時機，給學生春風沐浴般的教育?！　蹖W生，就必須善于走進學生的情感世界，就必須把學生當作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。根據(jù)我在班主任工作中的經(jīng)驗，我努力做到了兩個字： “愛” 和“嚴”，這使我在班主任工作中取得了較好的成績，既改變了一大批后進生，又培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的學生。從參加工作至今，我已擔任了九年的班主任工作。在這種教學思想的指引下，我也努力探索，大膽嘗試，逐漸摸索出了一套適合自己教學的方法，并在教學實踐中得到了學生的喜歡以及老師們的肯定。除此之外，我還組織學生“結(jié)對子”，建立學習互助小組，讓他們共同進步，既培養(yǎng)了同學之間的團結(jié)友愛，也樹立了良好的班風、學風。因此，在教學中，我總是鼓勵學生多講，多練，大面積鋪開，鼓勵學習有困難的學生發(fā)言，激發(fā)他們的學習熱情，學習興趣和求知欲，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力，提高學生的語文素養(yǎng)。為了讓學生掌握最好的，我在備課中，根據(jù)大綱要求，從班級的特點出發(fā)，著重突破教學難點，抓住教學重點，創(chuàng)設(shè)種種情景，千方百計調(diào)動學生的積極性。下面我就從以下幾方面對自己所做的工作做以總結(jié)：　　一、語文教學工作。讓他們體會一下沒有公物后的不方便?！　∪?、教育學生愛護公物?！　∥疫€對學生講革命烈士為了祖國的解放，不惜拋頭顱灑熱血的英雄故事，讓他們懂得這天的幸福生活是來之不易的，讓他們明白紅旗和紅領(lǐng)巾是被烈士的鮮血染紅的?！　∑綍r，從報刊或電視等媒體看到有的人缺乏愛國之心的不恥行徑，我對這些感到深惡痛絕，深感愛國主義教育對青少年一代的重要性?！薄ⅰ拔覟槲野酄幑鈽s”的群眾職責心。并透過學校的“星級班評比”和“六一”文藝匯演等活動培養(yǎng)學生的群眾榮譽感?！　∫?、培養(yǎng)學生的群眾榮譽感。　　總之，一有機會，我就抓住時機進行思想教育。從而，教育學生要保護益蟲。所以，在教學中我很注意對學生進行德育滲透。　　教師和工人的工作性質(zhì)不一樣，工作成果也不一樣。所以，對學生的德育教育也是我的主要工作之一?！　∥濉⒃诮虒W中對學生進行德育滲透。就好像這天早上你媽媽幫你穿上衣服，如果你沒有弄清楚穿衣服時，是先套上頭，還是先扣紐扣，明天你一樣不會穿衣服。讓學生遇到困難時，先產(chǎn)生一種求知欲，再適時也告訴他們方法，這樣，學生對于該知識點就會有更深的印象，有利于知識的掌握。我覺得這句話用在教學上也是十分適當?shù)?。俗話說的好，授之以魚不如授之以漁。教師只是教學的引路人。　　四、在教學中發(fā)揮堅持以學生為主體?！　∫驗閷τ谖覀冞@些剛從學校走出來，踏上講臺的教師來說，對于這一種新的教學思想和教學手段都較易理解，因為我們受傳統(tǒng)的教學方法的影響較小，教學模式尚未定下來?！　‘斦n堂改革的春風吹到順德這個美麗的城市的時候，我正好是教齡滿一年?！　≡诿恳粋€學期初，我就開始去翻閱新教材，了解這一冊教材的資料和各個知識的關(guān)聯(lián)點，做到了解并熟悉教材。俗話說：知己知彼百戰(zhàn)不殆。　　對于教學，我是一個新手。同時，我還參加了教辦組織的華南師范大學的博士生導(dǎo)師――郭思樂先生的“生本教育”的專題講座，確立“教育實現(xiàn)的主體是學生”的教育思想。在這一年中我參加了新教材、新大綱的培訓(xùn)，對新教材、新大綱有了一個全新的了解?！　∽鳛橐晃唤處熚液芮宄?，自己的教學思想和教育觀直接影響自己的教學方向、教學方法等。在這個學年中，我和平時一樣都是認認真真教學、踏踏實實工作，我很樂意跟大家說一說在這一年中我的工作狀況。繼續(xù)遵循以學生為主體、教師為主導(dǎo)的教育教學原則，限度地發(fā)揮學生學習的主動性和積極性，運用各種教學手段，激勵學生積極、主動參與課堂教學的全過程，以全面提高教育教學的質(zhì)量和效率?！　⊥ㄟ^以上幾個方面的努力，學校領(lǐng)導(dǎo)的支持，同事，同行的熱情幫助，幾年來我所擔任年級語文，在每學期的期末考試中取得了比較滿意的成績，教學質(zhì)量也在不段地提高。在每節(jié)課上課前，我都比較注重學生課堂常規(guī)的培養(yǎng)和檢查，如果沒有按我的要求做好課前準備工作，我一般都不急著開始上課，我寧愿不上課也要先把課堂常規(guī)落實好?！　￠_展四人小組互助活動，以點帶面，以優(yōu)帶差，提高班科成績的合格率?！　∫蕴岣邔W生學習英語的興趣為突破口，努力提高教學質(zhì)量?！　《?、學科教學工作計劃。能出色完成學校安排的各項教育教學工作。工作積極、主動，任勞任怨。做到既教書又育人。為此，一年來，本人一直嚴于律已，時刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束、鞭策自己，緊記自己是教師的身份，做到以身作則，為人師表。當然個人的能力也非常重要。在這一年的工作中存在的問題，我會在以后的工作中不斷改進，以提高自己的班級管理水平。而我又是一個初涉教壇的青年教師，經(jīng)驗、教齡各個方面都不足，我始終提倡學生大量閱讀，不斷拓寬知識面及視野，我相信他們一定會厚積薄發(fā)的。　　在句子方面，注重于對課文重點句子的理解，特別是在課文中，教學大綱要求的重點句子都對學生一一講解，并要求他們把對句子的理解記錄在書上或筆記本上，以便于他們復(fù)習的時候方便使用。我始終堅信他們只要多寫多記，難題不會做，但基礎(chǔ)題總會有把握的?！　≡谠~方面，我十分重視他們對詞的積累。對于書寫較好的學生，我要求他們多臨帖，多思考，注意起筆、落筆，注意的間架結(jié)構(gòu)。我作為一個語文老師，為了讓學生夯實基礎(chǔ)知識，我在充分了解學生的基礎(chǔ)上對癥下藥，不斷從書寫、詞、句子、閱讀及作文等方面著手訓(xùn)練，以求提高他們的語文成績。只有這樣，學生有了方向，有了目標，學習才有了拼搏的勁頭。在文化墻的影響下，學生會不斷鞭策自己，成績好的戒驕戒躁，再接再厲，成績差的快馬加鞭，迎頭趕上。五年級學生學習任務(wù)相對比較繁重，進行適當?shù)捏w育活動不僅有利于他們的身體素質(zhì)的提高，而且也有利于學習效率的提高，每次活動我都親臨現(xiàn)場，這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生，而且也可以保證學生做操的質(zhì)量。這樣極大地激發(fā)了學生的主動性，培養(yǎng)了他們的才能，班集體內(nèi)部也日趨團結(jié)。我在班干部產(chǎn)生上采用了直接任命的辦法，直接任命并不是世襲的，而是通過其任職表現(xiàn)考核其任用。這個核心，就是班主任領(lǐng)導(dǎo)下的班委會。在長期這樣的氛圍中，學生有了比較強烈的集體榮譽感，班級整體風氣有所進步。每當班級在學習上取得了好成績，在紀律衛(wèi)生上“文明班級體”流動紅旗時，我都要鼓勵他們，表揚他們。我深知班風的重要性，所以我始終教育學生要愛學校，愛班級。　　一、班集管理方面　　我班孩子大多數(shù)來自農(nóng)村，他們在紀律、課堂等方面還存在一定的問題，因此，建立一個班風正、學風濃，同學之間團結(jié)友愛、刻苦學習、互相幫助、遵守紀律、有較強凝聚力、向心力的班級體一直是我追求的目標。班主任工作艱巨而繁瑣，其中有苦有甜。在這期間，我受過表揚，挨過批評，有過抱怨，但我始終不忘自己的身份——我是一名教師，我所干的是一份良心職業(yè)。在這一年中，我主要擔任五年級的語文教學工作及班主任工作。我會繼續(xù)努力!　　總之，本學期師生共同努力下，學生有了很大進步。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真，注重分析學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進行透切的評講，并針對有關(guān)情況及時改進教學方法，做到有的放矢?！　　　∶看尾贾米鳂I(yè)都非常用心，做到有針對性，有層次性?！　“? 及時做練習冊　　學完一課就及時做練習冊，本學期練習冊基本是在學校，在老師的指導(dǎo)下完成的。有付出就一定會有收獲，這一點在一年級學生的身上表現(xiàn)得就更為明顯。課堂上從基本筆畫教起，每篇課文