送東陽馬生序原文和翻譯(參考版)
2025-06-26 03:09本頁面
【正文】 學(xué)習(xí)參考。你必須努力，當(dāng)有一天驀然回首時，你的回憶里才會多一些色彩斑斕，少一些蒼白無力。4. 歲月是無情的，假如你丟給它的是一片空白，它還給你的也是一片空白。既糾結(jié)了自己，又打擾了別人。用一些事情，總會看清一些人。2. 若不是心寬似海，哪有人生風(fēng)平浪靜。其將歸見其親也，余故道為學(xué)之難以告之。自謂少時用心于學(xué)甚勞。撰長書以為贄，辭甚暢達(dá)。其業(yè)有不精、德有不成者，非天質(zhì)之卑，則心不若余之專耳，豈他人之過哉？東陽馬生君則在太學(xué)已二年，流輩甚稱其賢。蓋余之勤且艱苦此。寓逆旅主人，日再食，無鮮肥滋味之享。 當(dāng)余之從師也，負(fù)篋曳屣，行深山巨谷中，窮冬烈風(fēng)，大雪深數(shù)尺，足膚皸裂而不知。余立侍左右，援疑質(zhì)理，俯身傾耳以請；或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復(fù)；俟其欣悅，則又請焉。又患無碩師名人與游，嘗趨百里外從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問。以是人多以書假余，余因得遍觀群書。天大寒，硯冰堅，手指不可屈伸，弗之怠。之：他。之：的。 他將要回家探望他的父母，因此我講講求學(xué)的困難來告訴他。是：這。3是可謂善學(xué)者矣。3自謂少時用心于學(xué)甚勞。辨：同“辯”。同他辯論問題，言語溫和而臉色平和。贄：初見面時為表敬意送的禮物。撰：寫。3撰長書以為贄，辭甚暢達(dá)。京師：這里指去官后進(jìn)京朝見皇帝。3余朝京師，生以鄉(xiāng)人子謁余。東陽縣的馬君則在太學(xué)了讀書已經(jīng)兩年了，同輩的人很稱贊他的賢能。豈：哪里。之：助詞，無實義。非……則……：不是……就是……。諸：之于。于：在。凡是應(yīng)該有的書都集中在這里，不必象我那樣動手抄寫，向別人借來書才能看得到。之：指太學(xué)生們?！对姟贰稌罚褐父鞣N書籍。餒：饑餓。葛：葛布。廩稍：管家給的糧食。2今諸生學(xué)于太學(xué)，縣官日有廩稍之供，父母歲有裘葛之遺，無凍餒之患矣；現(xiàn)在在太學(xué)里學(xué)習(xí)的各個學(xué)生，朝廷每天有米糧供給，父母每年給他們冬夏的衣服，沒有受凍挨餓的擔(dān)心；諸：各，眾。 我求學(xué)時的勤奮與艱苦的情況大體就是這樣?？隗w之奉：供養(yǎng)口和身體的，意思是吃的穿的。中：內(nèi)心。因為內(nèi)心有足以快樂的事（指讀書），就不覺得吃的穿的不如
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