【摘要】激素調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)東山中學(xué)有點(diǎn)煩制作:44782118考試內(nèi)容考試要求生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)1、植物的感應(yīng)性1)列舉植物的感應(yīng)性現(xiàn)象a2)描述植物生長(zhǎng)素發(fā)現(xiàn)的歷史,體驗(yàn)科學(xué)發(fā)現(xiàn)的過(guò)程a2、人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)1)知道人體神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能a2)列舉激素對(duì)人體生命
2024-11-10 21:54
【摘要】第三章代代相傳的生命動(dòng)物的一生都要經(jīng)歷出生、生長(zhǎng)發(fā)育、生殖、死亡等生長(zhǎng)時(shí)期這些生長(zhǎng)時(shí)期構(gòu)成了動(dòng)物的生命周期。一、生命周期變態(tài)發(fā)育完全變態(tài)發(fā)育不完全變態(tài)發(fā)育如蒼蠅,蜜蜂,蚊子,蟬,家蠶等二.動(dòng)物的壽命:某一物種生命
2024-11-11 02:28
【摘要】1、理解極差、組距、頻數(shù)和頻率等概念;2、掌握頻數(shù)、頻率和樣本容量間的關(guān)系;3、會(huì)畫(huà)頻數(shù)分布直方圖和頻數(shù)分布折線(xiàn)圖;4、會(huì)讀頻數(shù)分布直方圖和頻數(shù)分布折線(xiàn)圖;頻數(shù)與頻率回顧與思考?1.在統(tǒng)計(jì)里,我們稱(chēng)每個(gè)考查對(duì)象出現(xiàn)的次數(shù)為_(kāi)______,每個(gè)對(duì)象出現(xiàn)的次數(shù)與總次數(shù)的比值為_(kāi)____。頻數(shù)頻率2.各對(duì)象的
2024-11-14 21:02
【摘要】第三章代代相傳的生命(教材分析)寧波華茂外國(guó)語(yǔ)學(xué)校陳一中一、本章特點(diǎn)1、以學(xué)生熟悉的內(nèi)容為教學(xué)起點(diǎn):人、青蛙、蝗蟲(chóng)、被子植物2、注重探究:讀圖分析,討論思考3、注重反映新知識(shí)、新技術(shù):試管嬰兒、克隆技術(shù)、
2024-10-20 03:42
【摘要】生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)復(fù)習(xí)(一)復(fù)習(xí)目標(biāo)1.學(xué)會(huì)觀察并描述動(dòng)植物的各種行為,收集有關(guān)動(dòng)物節(jié)律行為的資料。2.了解環(huán)境因素對(duì)動(dòng)植物行為的影響。3.能列舉植物的感應(yīng)性現(xiàn)象。4.環(huán)境對(duì)動(dòng)物行為的影響5.了解植物生長(zhǎng)素發(fā)現(xiàn)的歷史現(xiàn)的過(guò)程。。7.能說(shuō)出人體的主要內(nèi)分泌腺及其功能。8.知道
2024-11-10 21:55
【摘要】第三章生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)第一節(jié)環(huán)境對(duì)生物的影響一、環(huán)境因素對(duì)動(dòng)物行為的影響1、動(dòng)物對(duì)環(huán)境刺激作出應(yīng)答性反應(yīng)(如光照、溫度、氣壓、濕度、食物等)2、生物節(jié)律性行為:是對(duì)環(huán)境的某些節(jié)律性刺激作出的反應(yīng)。(如晝夜節(jié)律、月周期節(jié)律、潮汐節(jié)律、季節(jié)節(jié)律等)二、植物感應(yīng)性現(xiàn)象向光性向地性向水性向化性向觸性向熱性
2024-11-30 18:29
【摘要】第三章中國(guó)半殖民地半封建社會(huì)的深化和資產(chǎn)階級(jí)民主革命第一節(jié)資產(chǎn)階級(jí)民主革命運(yùn)動(dòng)――辛亥革命1、(2021北京春季)在20世紀(jì)初出現(xiàn)的資產(chǎn)階級(jí)革命組織中,孫中山領(lǐng)導(dǎo)的中國(guó)同盟會(huì)是第一個(gè)資產(chǎn)階級(jí)革命政黨,因?yàn)樗麬成立時(shí)間最早B實(shí)現(xiàn)了所有革命團(tuán)體的大聯(lián)合C是資產(chǎn)階級(jí)民主革命進(jìn)入了一個(gè)新階段D有明確綱領(lǐng)、公認(rèn)領(lǐng)袖和全國(guó)性的
2025-01-08 17:09
【摘要】第三章《電離平衡》復(fù)習(xí)課(第一課時(shí))本章所圍繞的中心是水的電離平衡,關(guān)鍵是用化學(xué)平衡移動(dòng)原理對(duì)其進(jìn)行討論,最終目標(biāo)是解決實(shí)際問(wèn)題。【練習(xí)1】寫(xiě)出CH3COOH的電離方程式,并以醋酸溶液為例說(shuō)明電離平衡的特點(diǎn)及書(shū)寫(xiě)弱電解質(zhì)電離方程式的注意事項(xiàng)。要點(diǎn)
2024-11-14 00:06
【摘要】1.在月球上,天空的背景是黑色的,其原因是--()?A、月球上總有一半的地方看不到太陽(yáng)?B、月球上沒(méi)有大氣層?C、月球距離太陽(yáng)比地球遠(yuǎn)?D、月球上眾多的環(huán)形山擋住了太陽(yáng)光B2.下列現(xiàn)象能證明地球是球體的是()?A、天是圓的?B、遠(yuǎn)去的帆船總是桅桿先消失
2024-11-14 21:04
【摘要】一、完成表格一氧氣(02)氫氣(H2)性質(zhì)物理性質(zhì)色、態(tài)、味密度(同空氣相比)溶解性化性(用反應(yīng)式表示)
2024-11-10 19:48
【摘要】八年級(jí)(上)教材分析朝暉初中李招軍第三章直棱柱一、本章的知識(shí)結(jié)構(gòu)由三視圖描述幾何體多面體棱柱直棱柱直棱柱的表面展開(kāi)圖直棱柱性質(zhì)應(yīng)用三視圖3、進(jìn)一步擴(kuò)展空間圖形的有關(guān)知識(shí),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力。逐步形成單憑想像能折疊展開(kāi)
2024-11-11 02:29
【摘要】第三章特種加工電火花加工一、電火花加工的原理和特點(diǎn)利用工具電極和工件電極間瞬時(shí)火花放電所產(chǎn)生的高溫來(lái)熔蝕材料,因此又稱(chēng)放電加工或電蝕加工a)加工原理示意圖b)、c)加工表面局部放大圖1-工件2-脈沖電源3-自動(dòng)進(jìn)給調(diào)節(jié)裝置4-工具5-工作
2025-05-05 06:00
【摘要】第三章復(fù)習(xí)一、概念:事件的可能性有哪幾類(lèi)?必然事件不可能事件不確定事件必然事件:事先能肯定一定會(huì)發(fā)生的事件1、判斷下列事件中,哪些是必然事件?哪些是不可能事件?哪些是不確定事件?(2)、從一副撲克中任意抽出一個(gè)偶數(shù);(3)、邊長(zhǎng)為a、b的矩形,其面
2024-11-13 05:37
【摘要】第三章一元一次方程馬頭鎮(zhèn)初中黃嶄復(fù)習(xí)小結(jié)【問(wèn)題1】你能說(shuō)說(shuō)數(shù)、式、方程、一元一次方程等概念的區(qū)別嗎?你認(rèn)為代數(shù)方程與算術(shù)算式的區(qū)別是什么?【問(wèn)題2】你知識(shí)上的收獲是什么?實(shí)際問(wèn)題一元一次方程一元一次方程的
2024-11-28 16:27
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)(科學(xué)八年級(jí)下)第三章植物與土壤設(shè)計(jì)者:溫州實(shí)驗(yàn)中學(xué)陳榆植物和土壤的結(jié)構(gòu)和功能土壤植物體土壤的主要組成土壤的形成土壤的結(jié)構(gòu)和類(lèi)型結(jié)構(gòu)功能:土壤的性狀根莖葉形態(tài)結(jié)構(gòu)功能本章知
2024-10-22 08:31