【摘要】第二章生物的世界一、生物與非生物生物的基本特征請區(qū)分生物與非生物二、生物的基本特征印度豹快步如飛二、生物的基本特征棕熊誰說我很笨？！二、生物的基本特征猩猩我很丑，但我很溫柔二、生物的基本特征金絲猴我就像那冬天
2024-11-10 18:53
【摘要】第二節(jié)生物的基本特征河姆渡中學：舒學敏什么是生物？生物：是指自然界中有生命的物體?它是高度肉質化的草本植物，石頭樣的肉質葉，能進行光合作用，花像菊花，開花后能結果，果實里有種子，人們稱它為生石花生物都能進行繁殖生物繁殖生物都有生長和發(fā)育的現(xiàn)象生物都有生長發(fā)育的現(xiàn)象
2024-08-05 13:08
【摘要】奇妙的生命現(xiàn)象生物的基本特征生物的分類：植物：樹木、花草動物：鹿、松鼠細菌：球菌、桿菌、螺旋菌真菌：蘑菇、酵母菌病毒：煙草花葉病毒、流感病毒排泄取食呼吸新陳代謝1新陳代謝是生物體最基本的生命特征。玉米幼苗2生長發(fā)育許多植物產(chǎn)生種子，種子萌發(fā)成
2025-05-04 13:43
【摘要】第一單元第1章第1節(jié)生物的基本特征關注“初中教師園地”公眾號2023秋季各科最新備課資料陸續(xù)推送中快快告訴你身邊的小伙伴們吧~我們身邊的生物常見生物的分類植物：樹木、花草動物：鹿、松鼠細菌：球菌、桿菌、螺旋菌真菌：蘑菇、酵母菌病毒：煙草花葉病毒、流感病毒微生
2025-01-03 15:09
【摘要】第一節(jié)生物的基本特征假如你乘坐宇宙飛船從太空中遙望地球，映入你眼簾的將是一幅由藍色、綠色和白色等編織而成的美麗圖案。藍色是浩瀚的海洋，綠色是廣袤的森林和原野，白色是飄動在海洋和陸地上空的云彩。這是一個充滿生機的世界，包括我們?nèi)祟愒趦?nèi)的各種各樣的生物都在這里生活繁衍。地球表層生物和生物的生存環(huán)境構成了生物圈，它是所有生物共同生活的家園。
2024-11-22 21:19
【摘要】日本東京理科大學近日開發(fā)出人形解說機器人，這種機器人由多臺計算機聯(lián)合控制，能夠一邊介紹情況、解答疑問，一邊做相應的動作。這種機器人是生物嗎？為什么？生物·科技·社會想一想說一說說出圖中你所熟悉的生物和非生物。圖中所示說明生物具有哪種生命現(xiàn)象？這種現(xiàn)象是生物共有的嗎？
2024-12-12 09:06
【摘要】《生物的基本特征》教學設計（一）教學分析：本節(jié)是學生學習生物學的起始節(jié)。本節(jié)課的主要內(nèi)容是引導學生在識別身邊生物的基礎上，描述生物的生命現(xiàn)象，是從學生的生活經(jīng)驗和認知水平出發(fā)，讓學生在常見的生命現(xiàn)象層面上說出生物的基本特征。學生對于生物的生命現(xiàn)象已有不少感性認識，在教學過程中，教師要充分引導學生聯(lián)系生活實際，理解生物的基本特征，并能運用所學知識分析
2024-11-28 15:59
【摘要】第一節(jié)生物的特征學習目標：？2生物有哪些特征？哪些是生物？用眼睛、放大鏡、顯微鏡、照相機、錄音機、攝象機等觀察要求要有明確的目的要全面、細致、實事求是及時記錄要有計劃、有耐心要積極思考、進行討論觀察法那么所有這些生物有什么共同的特
2024-11-24 23:34
【摘要】緒論一．生物的六大基本特征1．生物體共同的物質基礎（蛋白質、核酸）和結構基礎（細胞是生物體結構和功能的基本單位）2．新陳代謝包括物質代謝和能量代謝，新陳代謝是一切生命活動的基礎，是生物與非生物的本質區(qū)別，生長現(xiàn)象、應激性、生殖和發(fā)育、遺傳和變異是在新陳代謝的基礎上所表現(xiàn)出來的生命現(xiàn)象3．區(qū)分應激性和適應性，分別舉例二．生物學的發(fā)展（3個階段）1．描述性生物
2025-04-07 23:43
【摘要】第一章奇妙的生命現(xiàn)象第一節(jié)生物的基本特征教學目標：一、知識目標:(一)、觀察生物和非生物，比較它們的區(qū)別(二)、舉例說明生物具有的共同特征二、能力目標:培養(yǎng)學生的觀察能力,分析能力和交流能力三、情景態(tài)度和價值觀目標:培養(yǎng)學生熱愛自然,關愛生物的情感意識
2024-11-13 22:15
【摘要】現(xiàn)代科學技術的基本特征現(xiàn)代科學技術的基本特征（2021研究生）李鶴喜現(xiàn)代科學技術的基本特征現(xiàn)代科技的基本特征一、現(xiàn)代科學技術的基本特征1、“三高”（3HS）——高速發(fā)展，高度綜合，高度細化高速發(fā)展三高特征高度綜合高度細化現(xiàn)
2024-10-19 14:41
【摘要】生命的基本單位——細胞教學目標、特點ABO血型抗原的基本成分一、細胞的形態(tài)、大?。ǘ┘毎拇笮∽儺惡艽?，但多數(shù)是微觀的，用微米（?m)表示。注意：細胞的大小與生物的體積大小無關。（一）細胞的形態(tài)多種多樣，與所處的位置和行使的功能相適應。第一節(jié)細
2025-05-06 01:37
【摘要】第二章地球的基本特征2南京信息工程大學遙感學院2022/5/25第一節(jié)地球概況?地球在宇宙中的位置?地球的形狀和大小?地球的物理性質3南京信息工程大學遙感學院2022/5/25第一節(jié)地球概況?地球在宇宙中的位置?地球的形狀和大小?地球的物理性質宇宙的概念——
2025-05-01 22:35
【摘要】生物的基本特征?生物的生活需要營養(yǎng)?生物能進行呼吸?生物能排出身體產(chǎn)生的廢物?生物能生長和繁殖?生物是由細胞構成(病毒除外)?生物都是有基因的生物能對外界刺激作出反應?。。。。。。。。知識拓展____,____和空氣,所以孕育出無數(shù)的生命.空氣中的______可供生物呼吸
2024-11-16 02:47
【摘要】病毒學?3000BC，埃及孟非思壁畫中長老患小兒麻痹癥。病毒virus?最微小，可通過除菌濾器，結構簡單，無完整的細胞結構，電子顯微鏡下觀察；?一種核酸（RNA或DNA）?在活細胞內(nèi)存活,以復制方式繁殖Virus：體積小，結構簡單，只有一種類型的核酸，只能在活的、敏感細胞內(nèi)以復制方式增殖的非細胞型
2025-01-08 14:11
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