七年級歷史百家爭鳴(參考版)

【摘要】第11課百家爭鳴——春秋戰(zhàn)國時期的思想1、思想方面：孔子思想的核心是要有愛心、互相尊重、體貼他人要體察民情、愛惜民力、反對苛政人—人仁在我們的現(xiàn)實生活中都有哪些例子體現(xiàn)了“仁”？3、文化方面：整理《詩經(jīng)》，編訂《春秋》?！墩撜Z》

2024-11-16 18:38

川教版歷史七年級上冊百家爭鳴(參考版)

【摘要】百家爭鳴中國歷史上的第一次思想大解放墨子扁鵲孫武韓非子商鞅老子莊子？（背景）是什么？春秋戰(zhàn)國時期時代背景?周政權(quán)衰落，富有學識的人流落民間傳播知識，形成了一個相對獨立自由的文士階層，為百家爭鳴提供了人才。?當時社會動蕩不安，各國紛紛變法，以壯大自

2024-12-04 00:15

岳麓版七年級歷史上百家爭鳴(參考版)

【摘要】授課人李小紅同學們，你們喜歡看韓劇嗎？近日，中新社發(fā)布了這樣的一條消息，“孔子是韓國人？韓國‘釋奠大祭’祭祀孔子”。5月11日，韓國首爾成均館隆重舉行了祭祀孔子的“釋奠大祭”。韓國年年祭孔，每年都會在首都成均館文廟大成殿和全國200余所鄉(xiāng)校同時舉行盛大的“釋奠大祭”。這些年來，韓國先

2024-12-04 07:34

八年級歷史百家爭鳴(參考版)

【摘要】百家爭鳴社會制度的巨大變革震撼人們的心靈人物姓名時代學派言論著述兵家墨翟戰(zhàn)國墨家《墨子》孟軻儒家《孟子》《道德經(jīng)》李耳韓非法家《韓非子》孫子孫武春秋末期《孫子兵法》孫臏戰(zhàn)國《孫臏兵法》墨

2024-11-15 03:35

八年級歷史百家爭鳴(參考版)

【摘要】百家爭鳴社會制度的巨大變革震撼人們的心靈人物姓名時代學派言論著述兵家墨翟戰(zhàn)國墨家《墨子》孟軻儒家《孟子》《道德經(jīng)》李耳韓非法家《韓非子》孫子孫武春秋末期《孫子兵法》孫臏戰(zhàn)國《孫臏兵法》墨

2024-11-10 17:29

2017京改版歷史七年級上冊第10課百家爭鳴(參考版)

【摘要】⑴政治：周王室衰微，諸侯爭霸⑵經(jīng)濟：鐵犁牛耕，井田制瓦解⑶階級關(guān)系：“士”的興起⑷思想文化：私學興起，“學在民間”社會重大變革百家爭鳴根本原因第10課百家爭鳴戰(zhàn)國時期百家爭鳴墨、儒、道、法四派各自從自身立場出發(fā)，提出了哪些治國思想？墨子——墨家學派創(chuàng)始人墨子平常生活簡樸，“量腹而

2024-12-11 23:13

高二歷史百家爭鳴(參考版)

【摘要】2020年10月16日，第十一屆全運會在山東濟南市奧體中心開幕，當孔子的畫像出現(xiàn)在直徑50米的碗幕時，現(xiàn)場500名兒童以童聲吟誦著

2024-11-16 19:12

2017京改版歷史七年級上冊第10課百家爭鳴(參考版)

【摘要】第10課戰(zhàn)國時期百家爭鳴戰(zhàn)國時期，七雄兵馬攻城略地，相互廝殺。與此同時，各派學者唇槍舌劍，彼此交鋒。文韜武略，交相輝映，凸顯出鮮明的時代特征。在本課中，讓我們走進這個時代的思想學術(shù)天地，去領(lǐng)會各派學說的精髓。一、百家爭鳴局面的出現(xiàn)1、百家爭鳴出現(xiàn)的背景戰(zhàn)國時期，社會正經(jīng)歷著深刻而廣泛的變化。

2024-12-12 11:29

岳麓版歷史七上百家爭鳴(參考版)

【摘要】概念呈現(xiàn)“百家”泛指數(shù)量多；“爭鳴”指爭論和辯難?！鞍偌覡庿Q”是指春秋戰(zhàn)國時期知識分子中的不同學派的涌現(xiàn)及各流派爭芳斗艷的局面。百家爭鳴在前期和中期,主要表現(xiàn)為爭鳴,后期表現(xiàn)為合流，爭鳴是在爭鳴中吸收,吸收是為了更好地爭鳴。爭鳴只是探討問題，合流才是向解決問題邁進。百家爭鳴：（1）經(jīng)濟

2024-12-12 14:03

百家爭鳴文科(參考版)

【摘要】姓名鄭亞妮性別女年齡30學歷研究生職稱二級教師教齡13職務(wù)教師所任學科小學語文課題名稱我心目中的好老師學生作業(yè)老師，您如春天中的細雨，滋潤著花兒，灌溉著大地，而我們吮吸著細雨茁壯成長。老師，您如秋天里的一絲風，吹黃了大地，喚醒了稻谷，而我們得

2024-11-28 14:14

百家爭鳴歷史教學課件(參考版)

【摘要】《百家爭鳴》歷史教學課件《百家爭鳴》歷史教學課件課件是根據(jù)教學大綱的要求，經(jīng)過教學目標確定，教學內(nèi)容和任務(wù)分析，教學活動結(jié)構(gòu)及界面設(shè)計等環(huán)節(jié)，而加以制作的課程軟件。它與課程內(nèi)容有著直接聯(lián)系。使用課件能夠吸引學生注意力，提高學習情緒，從而誘發(fā)學生學習的興趣。下面是職場范文網(wǎng)小編整理分享的《百家爭鳴》歷史教學課件，歡迎閱讀與借鑒。《百家

2025-03-07 07:52

岳麓版歷史七上百家爭鳴(參考版)

【摘要】七年級歷史教學案設(shè)計：張萍審核：班級：姓名：課題百家爭鳴教學目標春秋戰(zhàn)國時期是我國歷史上經(jīng)濟政治制度的大變革時期。這一時期的孔子與諸子百家的學說對后世的思想文化產(chǎn)生了巨大影響，在我國文化發(fā)展史和世界文化發(fā)展史上都占有重要地位。各派在對立中相互辯駁與吸納，推動了我國思想文化的

2024-12-13 07:45

岳麓版歷史七上百家爭鳴1(參考版)

【摘要】同學們，你們喜歡看韓劇嗎？近日，中新社發(fā)布了這樣的一條消息，“孔子是韓國人？韓國‘釋奠大祭’祭祀孔子”。5月11日，韓國首爾成均館隆重舉行了祭祀孔子的“釋奠大祭”。韓國年年祭孔，每年都會在首都成均館文廟大成殿和全國200余所鄉(xiāng)校同時舉行盛大的“釋奠大祭”。這些年來，韓國先后把端午節(jié)申請為韓國的傳統(tǒng)節(jié)

2024-12-12 14:03

歷史上冊百家爭鳴ppt課件(參考版)

【摘要】春秋戰(zhàn)國時期我國在經(jīng)濟、政治、軍事上各發(fā)生了什么重大事情？百家爭鳴百家爭鳴局面的形成的原因表現(xiàn)：諸子百家及其思想主張影響：促進思想文化和社會的發(fā)展孔子創(chuàng)立儒家學派孔子生平思想主張文化成就教育成就孔子生平思想主張：“仁”的學說

2025-01-20 16:45

冀教版歷史七上孔子和百家爭鳴(參考版)

【摘要】孔子和百家爭鳴孔子名丘，字仲尼，春秋末年魯國人，儒家學派的創(chuàng)始人。一、孔子1．孔子的政治思想主張實行“仁政”，體察民情、愛惜民力反對苛政和暴力。春秋時期，周王室勢力衰微。諸侯不再聽從周天子的命令，不向周天子貢獻財物。各諸侯國不斷進行戰(zhàn)爭，強大的諸侯開始爭霸，西

2024-12-01 23:07

七年級歷史百家爭鳴(已改無錯字)

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