山西省20xx屆中考語文總復習第一部分語文知識積累與運用專題二對聯(lián)課件(參考版)
2025-06-23 17:44本頁面
【正文】 這副對聯(lián) ,既贊揚了諸葛亮使用攻心戰(zhàn)略的正確性 ,同時也歌頌了他嚴以治蜀政策的正確性 ,最后告誡后人不能盲目用嚴或用寬 ,應(yīng)當根據(jù)當時形勢來決定。【賞析】 “攻心 ”二字出于《三國志 9.[清 ]趙藩題成都武侯祠聯(lián) :能攻心則反側(cè)自消 ,自古知兵非好戰(zhàn) ?！举p析】此聯(lián)以 “是、非 ”“真、偽 ”句置于聯(lián)中猶顯別致 。因敬仰同朝前輩于謙的清廉忠烈 ,題聯(lián)于浙江杭州于謙祠?！举p析】王守仁 ,字伯安 ,又稱王陽明。7.[明 ]王守仁題于謙祠聯(lián) :赤手挽銀河 ,公自大名垂宇宙 。家事國事天下事 ,事事關(guān)心。【賞析】此聯(lián)為黃石齋回絕洪承疇勸降所作對聯(lián) ,聯(lián)中巧妙地運用諧音嵌入捐軀殉國的一代名臣史可法和變節(jié)投敵的洪承疇的名字。5.[明 ]黃石齋回絕洪承疇勸降聯(lián) :史筆流芳 ,雖未成名終可法 ?！举p析】此聯(lián)氣勢磅礴 ,胸襟開闊 ,足以與那首《念奴嬌 4.[宋 ]蘇軾題武昌黃鶴樓聯(lián) :爽氣西來 ,云霧掃開天地撼 。軒亭灑碧血 ,愧我今招俠女魂。林則徐提倡的這種精神 ,令人欽敬 ,為后人之鑒。上聯(lián)諄諄告誡自己 ,要廣泛聽取各種不同意見 ,這樣才能把事情辦好 ,使自己立于不敗之地 。壁立千仞 ,無欲則剛。 ”【賞析】他用楚霸王項羽破釜沉舟大敗秦兵和越王勾踐臥薪嘗膽滅吳雪恥的故事 ,表達了自己發(fā)奮苦讀的堅定決心和豪情壯志。賞析對聯(lián) :“有志者 ,事竟成 ,破釜沉舟 ,百二秦關(guān)終屬楚 。清單四 如各種諧趣聯(lián)、技巧聯(lián)等。這種對聯(lián)往往帶有比較單純的文學創(chuàng)作特色 ,如哲理言志聯(lián)、詠物抒情聯(lián)、勸喻諷刺聯(lián)等。根據(jù)題贈對象的不同 ,題贈聯(lián)一般可分為題長輩聯(lián)、題同輩聯(lián)、題晚輩聯(lián)等若干子類。雖然許多對聯(lián)都帶有某種題贈性質(zhì) ,但這里所說的題贈聯(lián) ,僅限于人際交往的題贈之作 ,不包括挽聯(lián)與賀聯(lián)之類。行業(yè)聯(lián)可按行業(yè)、部門來劃分子類。名勝聯(lián)可分為山水園林、寺庵廟觀、殿閣亭臺、院舍堂館、碑塔墓窟等若干子類 ,不一而足。其內(nèi)容大多為題寫該名勝景觀 (如山水樓臺、文物古跡等 ),或者與它有密切關(guān)系的人、事等。挽聯(lián)的內(nèi)容所指一般有較具
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