【正文】 在以后遇到挫折和失敗時我們會想起在課程設計過程中解決問題的經(jīng)歷，鼓舞我們只有努力才能成功。對圖形化設計有了更具體的認識，讓我們復習了以前學過的知識，也讓我們對圖形化設計更深刻的認識。在整個編程過程中也是同學之間互助的過程，也更好地提高了我們與人相處的能力，可以更好地處理好人與人之間的關(guān)系。 這次課程設計結(jié)束了，首先完成了學校里知識上的考核，對我們的學習進行一定程度上的考察，也讓我們更好的檢驗一下自己的水平，對知識掌握的熟練程度。在老師和同學的大力幫助下，終于把多文檔文本編輯器調(diào)試成功。在查看的狀態(tài)欄菜單中可查看當前文檔的狀態(tài)。若想保存當前文檔，點擊文件中另存為按鍵，即可選定要存放的位置，點擊確定即可。 } } } 17 執(zhí)行結(jié)果 通過新建按鈕新建多個文檔，在窗口菜單中可對文檔進行垂直、水平平鋪和層疊設置，還可以看到處于當前活動狀態(tài)的是那個文檔。 } //設置確定按鈕的關(guān)閉 messageBox的功能 private void button1_Click_1(object sender, EventArgs e) { ()。 using 。 using 。 using 。 } } } //幫助窗體 部分的源代碼 using System。 } private void 復制 ToolStripMenuItem_Click(object sender, EventArgs e) { ()。 } //右鍵菜單 private void 剪切 ToolStripMenuItem1_Click(object sender, EventArgs e) { ()。 } } else { (Url, )。 if (() == ) { (, )。 } } else { (Url, )。 if (() == ) { (, )。 } } else { (Url, )。 if (() == ) { (, )。 if (() == ) { (, )。 = 。 } catch (Exception ex) { ( 出 現(xiàn) 異 常 ： + ex, 錯誤 , , )。 } catch (Exception) { } } //粘貼按鈕菜單 private void pasteSB_Click(object sender, EventArgs e) { = ()。 } catch (Exception ex) { ( 出 現(xiàn) 異 常 ： + ex, 錯誤 , , )。 } catch (Exception ex)//捕獲并顯示異常內(nèi)容 { ( 出 現(xiàn) 異 常 ： + ex, 錯誤 , , )。 //定義字號數(shù)組 public float[] FontSize = { 8,9,10,12,14,16,18,20,22,24,26,28,36,48,72 }。 } //粘貼按鈕 private void 粘貼 ToolStripMenuItem1_Click_1(object sender, EventArgs e) { = ()。 = 。 = true。 = true。 } private void 字體顏色 CToolStripMenuItem_Click_1(object sender, EventArgs e) { if (() == ) = 。 } private void 字體 ToolStripMenuItem_Click_1(object sender, EventArgs e) { if (() == ) = 。//設置 sizeCb顯示內(nèi)容 } private string Url。//設置 fontCB顯示內(nèi)容 foreach (string name in FontSizeName) (name)。 foreach (FontFamily font in ) ()。 = false。 Url = 。 private void rtb_TextChanged_1(object sender, EventArgs e) { = 。 } //定義初始字體字號 int fontsize = 16。 using 。 using 。 using 。 } } } //子窗體部分源代碼 using System。 10 } //幫助菜單，打開關(guān)于記事本 private void 關(guān)于記事本 ATo