【摘要】第二十三章旋轉(zhuǎn)課題學(xué)習(xí)圖案設(shè)計課堂小測本易錯核心知識循環(huán)練1.(10分)已知x=2是一元二次方程x2+mx+2=0的一個解,則m的值是()A.-3B.3C.0D.0或3A課堂小測本2.(10分)下列圖形既是中心對稱圖形又是軸對稱圖形
2025-06-21 05:58
2025-06-23 12:19
【摘要】第二十三章旋轉(zhuǎn)課前學(xué)習(xí)任務(wù)單第35課時課題學(xué)習(xí)圖案設(shè)計課前學(xué)習(xí)任務(wù)單目標任務(wù)一:明確本課時學(xué)習(xí)目標1.利用平移、軸對稱和旋轉(zhuǎn)這些圖形變換中的一種或組合進行圖案設(shè)計.2.進一步理解三種幾何變換的聯(lián)系與區(qū)別.承前任務(wù)二:復(fù)習(xí)回顧1.平移、旋轉(zhuǎn)、軸對稱變換的基本特征是什么?
2025-06-21 05:57
【摘要】課題學(xué)習(xí)圖案設(shè)計核心目標……………..…21課前預(yù)習(xí)……………..…3課堂導(dǎo)學(xué)……………..…45課后鞏固……………..…能力培優(yōu)……………..…核心目標會利用平移、軸對稱和旋轉(zhuǎn)等圖形變換中的一種或它們的組合進行簡單的圖案設(shè)計.課前預(yù)習(xí)1.圖案設(shè)計一般
2025-06-21 21:42
【摘要】第二十三章旋轉(zhuǎn)課題學(xué)習(xí)圖案設(shè)計學(xué)習(xí)指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當堂測評學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標1.認識和欣賞平移、旋轉(zhuǎn)、軸對稱變換在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用;2.能夠靈活運用平移、旋轉(zhuǎn)、軸對稱變換進行
2025-06-15 12:27
【摘要】第二十三章旋轉(zhuǎn)課題學(xué)習(xí)圖案設(shè)計
2025-06-15 12:14
【摘要】第二十三章旋轉(zhuǎn)課前學(xué)習(xí)任務(wù)單第30課時旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)應(yīng)用課前學(xué)習(xí)任務(wù)單目標任務(wù)一:明確本課時學(xué)習(xí)目標1.掌握旋轉(zhuǎn)的基本性質(zhì).2.應(yīng)用旋轉(zhuǎn)的基本性質(zhì)解決相關(guān)問題.承前任務(wù)二:復(fù)習(xí)回顧1.(1)旋轉(zhuǎn)的三要素:___________________________________;(
2025-06-21 05:56
【摘要】第二十三章旋轉(zhuǎn)課前學(xué)習(xí)任務(wù)單第32課時中心對稱課前學(xué)習(xí)任務(wù)單目標任務(wù)一:明確本課時學(xué)習(xí)目標1.掌握中心對稱的概念和性質(zhì).2.會畫一個圖形關(guān)于某一點成中心對稱的圖形.承前任務(wù)二:復(fù)習(xí)回顧1.如何畫一個圖形繞著某一點旋轉(zhuǎn)后的圖形?2.如圖X23-32-1,畫出△ABC繞點
2025-06-21 06:01
【摘要】第二十三章旋轉(zhuǎn)課前學(xué)習(xí)任務(wù)單第31課時圖形的旋轉(zhuǎn)作圖課前學(xué)習(xí)任務(wù)單目標任務(wù)一:明確本課時學(xué)習(xí)目標1.進一步理解旋轉(zhuǎn)的性質(zhì).2.運用旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)作圖.承前任務(wù)二:復(fù)習(xí)回顧1.圖形的旋轉(zhuǎn)是由__________、__________和__________決定的,其中________
2025-06-21 05:50
【摘要】第二十三章旋 轉(zhuǎn)課前學(xué)習(xí)任務(wù)單第29課時 旋轉(zhuǎn)的概念及性質(zhì)課前學(xué)習(xí)任務(wù)單目標任務(wù)一:明確本課時學(xué)習(xí)目標1.了解旋轉(zhuǎn)的相關(guān)概念.2.理解旋轉(zhuǎn)的基本性質(zhì).承前任務(wù)二:復(fù)習(xí)回顧1.下列物體的運動不是旋轉(zhuǎn)的是( ?。〢.坐在摩天輪里的小朋友B.正在走動的時針C.騎自行車的人D.正在轉(zhuǎn)動的風(fēng)車葉片2.從3時到
2025-06-21 06:00
【摘要】第二十三章旋轉(zhuǎn)課前學(xué)習(xí)任務(wù)單第33課時中心對稱圖形課前學(xué)習(xí)任務(wù)單目標任務(wù)一:明確本課時學(xué)習(xí)目標1.了解中心對稱圖形的相關(guān)概念.2.會識別常見的中心對稱圖形或圖案.承前任務(wù)二:復(fù)習(xí)回顧1.作出線段AO關(guān)于O點的對稱圖形,如圖X23-33-1所示.2.作出△A
【摘要】第二十三章旋轉(zhuǎn)第2課時圖形的旋轉(zhuǎn)(二)圖形的旋轉(zhuǎn)課堂小測本易錯核心知識循環(huán)練1.(10分)等邊三角形繞著它的中心旋轉(zhuǎn)一周,可與原圖形重合的次數(shù)是()A.1B.2C.3D.42.(10分)設(shè)A(-1,y1),B(1,y2),C(3,y3)是拋物線
2025-06-22 21:10
2025-06-19 00:03
【摘要】第二十三章旋轉(zhuǎn)第1課時圖形的旋轉(zhuǎn)(一)圖形的旋轉(zhuǎn)課堂小測本易錯核心知識循環(huán)練1.(10分)已知拋物線的解析式為y=(x-2)2+1,則拋物線的頂點坐標是()A.(-2,1)B.(2,1)C.(2,-1)D.(1,2)2.(10分)若x1
2025-06-18 23:55
【摘要】第二十三章旋轉(zhuǎn)第1課時中心對稱中心對稱課堂小測本易錯核心知識循環(huán)練1.(10分)關(guān)于x的一元二次方程x2-x=8(x-1)+5中,二次項系數(shù)、一次項系數(shù)、常數(shù)項分別是()A.1,8,5B.1,8,-5C.1,-9,-3D.1,-9,3D課堂