國培送教下鄉(xiāng)活動活動總結(jié)(參考版)
2024-11-09 22:23本頁面
【正文】 再次感謝大家 ，愿我們聚智匯力，帶領(lǐng)寧鄉(xiāng)教師在專業(yè)發(fā)展的道路上進行新一輪的起航 。 國培送教下鄉(xiāng)，我們是起航者。 如 培訓(xùn)內(nèi)容不能完全滿足不同層面參訓(xùn)者的需求。 在集中研訓(xùn)之后，我們還 利用網(wǎng)絡(luò)研修平臺、微信群、 群實現(xiàn)學(xué)員培訓(xùn)管理實現(xiàn)集中研修、教本研修、訓(xùn)后跟蹤一體化， 并形成了長效機制。 所有培訓(xùn)課程均已錄像刻錄成光盤與講課課件一起形成了資源包，支持教師的教本研修。 隨著送教活動的推進， 研修 成果也 日漸豐碩 ，項目組把學(xué)習(xí)成果 進行了 分類整理，并且通過寧鄉(xiāng)教育信息網(wǎng)和進修學(xué)校網(wǎng)站進行推介。在四個月的時間里， 學(xué)員 們 既要承擔(dān)學(xué)校的教學(xué)工作，還要完成研修培訓(xùn)任務(wù)， 8 次 8 天，要從全縣四面八方，克服各種困難和不便，風(fēng)雨兼程，按時準點參加培訓(xùn)。 本次培訓(xùn)學(xué)風(fēng)良好，參訓(xùn)教師能按時到達會場，在培訓(xùn)期間認真傾聽，積極思考，主動記筆記， 積極參與討論 ，學(xué)風(fēng)濃厚。 三、 精細管理 、勤于總結(jié)，成果豐碩 項目 領(lǐng)導(dǎo)、 負責(zé)人及班主任，從活動的籌備設(shè)計、 到 現(xiàn)場組織管理、學(xué)習(xí)的督促指導(dǎo)、作業(yè)的批改評閱、資源的整理分享、簡報的撰寫編輯、活動的新聞報道等，可以說殫精竭慮、兢業(yè)扎實、全身投入。 老師們暢所欲言，各抒己見，送課活動能夠 實現(xiàn) 分享與探究并存。 現(xiàn)場研討是 一種真正意義 的大課堂， 學(xué)員潛思默想，交流碰撞，反思表達。 培訓(xùn)是為了改變思想，改善行為。 接地氣的理論與實踐能 讓學(xué)員 反思創(chuàng)新、學(xué)
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