【摘要】近似數(shù)·教學(xué)目標(biāo),會(huì)按精確度要求取近似數(shù).,會(huì)說(shuō)出它精確到哪一位.教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):近似數(shù)和精確度的意義.難點(diǎn):由給出的近似數(shù)求其精確度,按給出的精確度求近似數(shù).:“會(huì)議秘書(shū)處宣布,參加今天會(huì)議的有513人”.這里數(shù)字513確切地反映了實(shí)際人數(shù),它是一個(gè).
2025-06-19 13:03
2025-06-19 13:02
【摘要】近似數(shù),小數(shù)點(diǎn)后面的數(shù)位從左向右依次是、、、、……,即四舍五入到哪一位,應(yīng)該看這一位的,如果后一位數(shù)字小于5,那么就把它連同后面的數(shù)字全部;如果后一位數(shù)字大于或等于5,那么就先向前一位進(jìn),再把它連同后面的數(shù)字全部舍去.學(xué)前溫故新課早知十分位
2025-06-15 00:49
2025-06-22 03:06
【摘要】知識(shí)點(diǎn)1按要求取近似數(shù)例1用四舍五入法,按要求取近似數(shù).(1)8(精確到);(2)(精確到百分位);(3)56930(精確到百位).【思路點(diǎn)撥】對(duì)絕對(duì)值較大的數(shù)取近似數(shù)時(shí),通常有兩種方式表示:可帶單位,也可用科學(xué)記數(shù)法表示.解:(1)8≈.(2)≈.(3)56930≈萬(wàn)或569百或×
2025-06-22 03:04
2025-06-18 20:29
【摘要】近似數(shù)設(shè)計(jì)者:張海英有這樣兩則報(bào)道:一則報(bào)道說(shuō):“有513人參加了會(huì)議”另一則報(bào)道說(shuō):“約有500人參加了會(huì)議”在許多情況下,很難取得準(zhǔn)確數(shù),或者不必使用準(zhǔn)確數(shù),而可以使用近似數(shù)例如:長(zhǎng)江長(zhǎng)約6300千米圓周率π約為宇宙現(xiàn)在的年齡約為200億年近似數(shù)與準(zhǔn)確數(shù)的接
【摘要】第一章有理數(shù)近似數(shù)學(xué)習(xí)指南知識(shí)管理歸類(lèi)探究分層作業(yè)當(dāng)堂測(cè)評(píng)學(xué)習(xí)指南★教學(xué)目標(biāo)★理解近似數(shù)的概念,并按要求取近似數(shù).★情景問(wèn)題引入★(1)某校七(1)班有54名學(xué)生,32名男生,2
2025-06-22 21:50
2025-06-16 02:50
【摘要】七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)下列語(yǔ)句中,那些數(shù)據(jù)是精確的,哪些數(shù)據(jù)是近似的?1.我和媽媽去買(mǎi)水果,買(mǎi)了8個(gè)蘋(píng)果,大約5千克.2.小民與小李買(mǎi)了2瓶水,4根黃瓜,6袋香巴拉牛肉干,約20元,然后騎車(chē)去大約,大約玩了時(shí)回家.3.我國(guó)共有56個(gè)民族.
2025-06-19 12:09
【摘要】乘方第2課時(shí)·教學(xué)目標(biāo),能夠熟練地進(jìn)行有理數(shù)的混合運(yùn)算..教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):有理數(shù)的混合運(yùn)算.難點(diǎn):運(yùn)用乘方分析數(shù)學(xué)規(guī)律.做有理數(shù)的混合運(yùn)算時(shí),應(yīng)注意以下運(yùn)算順序:(1)先,再,最后加減;(2)同級(jí)運(yùn)算,
【摘要】乘方第1課時(shí)·教學(xué)目標(biāo),掌握有理數(shù)的乘方運(yùn)算..教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):理解乘方的意義,能用平方運(yùn)算法則進(jìn)行有理數(shù)乘方運(yùn)算.難點(diǎn):對(duì)乘方意義的理解.n個(gè)相同因數(shù)的積的運(yùn)算,叫做,乘方的結(jié)果叫做.數(shù),負(fù)數(shù)的偶數(shù)冪是數(shù);正數(shù)的
2025-06-15 13:03
【摘要】流程名課堂學(xué)習(xí)目標(biāo)預(yù)習(xí)反饋名校講壇鞏固訓(xùn)練課堂小結(jié)近似數(shù)學(xué)目習(xí)標(biāo)1.了解近似數(shù)的概念.2.能按要求取近似數(shù).3.體會(huì)近似數(shù)的意義及在生活中的作用.預(yù)反習(xí)饋1.近似數(shù)與準(zhǔn)確數(shù)的接近程度可以用
2025-06-23 12:04
【摘要】服務(wù)師生方便老師貼近教學(xué)七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)人教版近似數(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)?能準(zhǔn)確地說(shuō)出精確度;?理解精確度和有效數(shù)字的意義;?按要求進(jìn)行四舍五入取近似數(shù).對(duì)于參加同一個(gè)會(huì)議的人數(shù),有兩個(gè)報(bào)道.一個(gè)報(bào)道說(shuō):“會(huì)議秘書(shū)處宣布,參加今天會(huì)議的有513人.”這里數(shù)字513確
2025-06-16 13:38