【摘要】第2節(jié)關(guān)注農(nóng)村環(huán)境第24章人與環(huán)境導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練舊農(nóng)村新農(nóng)村導(dǎo)入新課。。學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入新課農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展生產(chǎn)活動(dòng)會(huì)影響環(huán)境一講授新課伴隨著農(nóng)村的發(fā)展而來(lái)的是……講授新課土地污染講授新課耕地減少講授新課
2025-06-19 12:10
【摘要】歸納總結(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)自主預(yù)習(xí)合作學(xué)習(xí)課后練習(xí)隨堂檢測(cè)第24章第2節(jié)關(guān)注農(nóng)村環(huán)境【學(xué)習(xí)目標(biāo)】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】【重難點(diǎn)】1.列舉農(nóng)村環(huán)境存在的問(wèn)題;生態(tài)農(nóng)業(yè)的主要特征。2.能夠設(shè)計(jì)并實(shí)施調(diào)查家鄉(xiāng)環(huán)境變化的活動(dòng),并得出初步的結(jié)論,在全班進(jìn)行交流。
2025-06-23 14:17
【摘要】第3節(jié)關(guān)注城市環(huán)境第24章人與環(huán)境導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練這堂課大家一起來(lái)關(guān)注我們生活的環(huán)境,大家想一想,我們生活在一個(gè)怎樣的生態(tài)系統(tǒng)中?導(dǎo)入新課。、從生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)做起。學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入新課城市的飛速發(fā)展城市社區(qū)環(huán)境一講授新課講授新課
【摘要】第4節(jié)家居環(huán)境與健康第24章人與環(huán)境導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練兒童白血病患者的家庭中,有不少在半年之內(nèi)進(jìn)行過(guò)裝修。裝修材料中的一些有害物質(zhì),是近年來(lái)導(dǎo)致某些兒童疾病高發(fā)的重要原因之一。你的家庭家居環(huán)境如何呢?導(dǎo)入新課。。。學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入新課影響家居環(huán)境的因素有
2025-06-16 05:37
2025-06-15 12:29
【摘要】歸納總結(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)自主預(yù)習(xí)合作學(xué)習(xí)課后練習(xí)隨堂檢測(cè)第24章第3節(jié)關(guān)注城市環(huán)境【學(xué)習(xí)目標(biāo)】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】【重難點(diǎn)】1.列舉城市社區(qū)環(huán)境發(fā)生的變化和存在的問(wèn)題。2.能夠設(shè)計(jì)并實(shí)施調(diào)查社區(qū)環(huán)境變化的活動(dòng),并得出初步的結(jié)論,在全班
2025-06-23 14:31
【摘要】第2節(jié)生物系統(tǒng)概述第23章生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練美麗的校園導(dǎo)入新課校園一角導(dǎo)入新課我們的校園就是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),那么,什么是生態(tài)系統(tǒng)呢?導(dǎo)入新課。、消費(fèi)者、分解者等概念。。學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入新課
2025-06-15 05:00
【摘要】第1節(jié)人口增長(zhǎng)與計(jì)劃生育第24章人與環(huán)境導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練現(xiàn)在地球上的人口已經(jīng)突破70億,你知道70億人口意味著什么嗎?導(dǎo)入新課,了解人口增長(zhǎng)對(duì)環(huán)境造成的影響。。。學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入新課世界人口增長(zhǎng)示意圖世界人口迅速增長(zhǎng)一講授新課人口
2025-06-17 05:43
2025-06-17 05:40
【摘要】第1節(jié)生物的分類第22章物種的多樣性導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練走進(jìn)一個(gè)不熟悉的超級(jí)市場(chǎng),在種類繁多的商品中,如何在較短的時(shí)間里找到我們所需要的商品呢?導(dǎo)入新課如果你想了解蟬的生長(zhǎng)發(fā)育和行為,在下列幾種書中,你會(huì)選擇哪一種?你在不經(jīng)意中已經(jīng)應(yīng)用了生物分類的方法。了
2025-06-20 22:07
【摘要】第2節(jié)現(xiàn)代生物技術(shù)第25章生物技術(shù)導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練轉(zhuǎn)基因玉米轉(zhuǎn)基因大豆克隆??寺⊙?qū)胄抡n翻開(kāi)報(bào)紙、打開(kāi)電視、上網(wǎng)檢索時(shí)常常會(huì)看到關(guān)于“轉(zhuǎn)基因食品”、“人類基因組計(jì)劃”、“克隆羊”、“克隆牛等現(xiàn)代生物技術(shù)的報(bào)道。什么是轉(zhuǎn)基因技術(shù)和克隆技術(shù)?轉(zhuǎn)基因產(chǎn)物有什么特點(diǎn)?導(dǎo)入新
2025-06-23 23:49
【摘要】歸納總結(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)自主預(yù)習(xí)合作學(xué)習(xí)課后練習(xí)隨堂檢測(cè)第24章第4節(jié)家居環(huán)境與健康【學(xué)習(xí)目標(biāo)】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】【重難點(diǎn)】1.學(xué)生了解家居環(huán)境的污染源頭有哪些。2.掌握減少污染的方法有哪些。3.對(duì)自己的家居環(huán)境做一個(gè)質(zhì)量測(cè)評(píng)。
2025-06-20 16:11