【摘要】角角與角的大小比較,認識角是一種基本的幾何圖形,理解角的概念,學會角的表示方法.,學會用運動變化的觀點看問題.,學會比較兩個角的大小,會分析圖中角的和差關(guān)系.,學會借助三角板拼出不同度數(shù)的角,認識角的平分線.它們給我們怎樣的形象?OAB想一想:(1)你能指出所畫角的邊和頂點嗎?(2)角的
2025-06-23 07:59
2025-06-18 12:02
【摘要】第4章圖形的認識角角的度量與計算第1課時角的度量與計算2022年秋七年級數(shù)學上冊?X角的度量與換算平角的一半(即90°的角)叫做;小于直角(即小于90°)的角叫做;大于直角但小于平角(即大于90°但小于180
2025-06-17 03:30
【摘要】角的度量與計算第1課時,第一頁,編輯于星期六:五點五十五分。,1.角的分類(1)周角:______的角.(2)平角:______的角.(3)直角:_____的一半(即_____的角).(4)銳角:小于...
2024-10-21 19:24
【摘要】角的度量與計算第2課時,第一頁,編輯于星期六:五點五十五分。,一、互余和互補的概念1.余角:如果兩個角的和等于一個_____,那么說這兩個角互為余角(簡稱互余),也說其中一個角是另一個角的_____....
【摘要】角第四章幾何圖形初步角的比較與運算知識目標目標突破第四章幾何圖形初步總結(jié)反思知識目標角的比較與運算1.通過類比比較線段長短的方法以及用量角器測量角度、用直尺畫圖等活動,能比較角的大?。?.通過閱讀教材以及用一副三角尺拼圖等活動,理解角的和、差的概念,并能計算角的和、差.3.通過類比線段的
2025-06-16 12:48
【摘要】第四章幾何圖形初步角第四章幾何圖形初步角的比較與運算角的比較與運算探究新知活動1知識準備1.°=______°______′______″.2.106°14′24″=__________°.3.小剛每晚19:00都要看央視的“新聞聯(lián)
2025-06-23 04:59
【摘要】第四章幾何圖形初步角第四章幾何圖形初步角的比較與運算角的比較與運算探究新知活動1知識準備1.°=______°______′______″.2.106°14′24″=__________°.3.小剛每晚19:00都要看央視的“新聞聯(lián)播”
【摘要】第4章圖形的認識專題強化五角的計算2022年秋七年級數(shù)學上冊?X強化角度1方程思想求角度1.一個角的余角比它的補角的23還少40°,求這個角的度數(shù).解:設(shè)這個角為x度,23(180°-x)-(90°-x)=40°,120
2025-06-23 08:03
2025-06-16 16:25
【摘要】第4章圖形的認識角角的度量與計算第1課時角的度量與計算1.是角的基本度量單位,度、分、秒之間的換算是進制.2.平角的一半叫,小于直角的角叫角,大于直角但小于平角的角叫角.度、分、秒直角60銳鈍知識點角的度
2025-06-16 02:48
【摘要】第四章幾何圖形初步角角的比較與運算2022年秋數(shù)學七年級上冊?R角的比較角的比較方法有兩種:它們是①;②.兩個角的頂點和一邊重合,當一個角的一邊在另一個角內(nèi)部時,這個角另一個角.自我診斷1.已知射線OA、OB、OC,且OC在∠AOB
2025-06-16 23:32
【摘要】第4章直線與角4.5角的比較與補(余)角2022年秋數(shù)學七年級上冊?HK角的比較比較兩角的大小,可以采用和.自我診斷1.在∠AOB的內(nèi)部任取一點C,作射線OC,則一定存在()A.∠AOB>∠AOCB.∠AOC
2025-06-20 20:42
【摘要】第4章圖形的認識微專題4線段與角的有關(guān)計算專題解讀有關(guān)線段、角的計算問題,是幾何圖形的計算問題之一.有關(guān)線段的計算是指線段的和、差、倍、分及有關(guān)線段的中點的計算.有關(guān)角的計算是指角的單位換算和角的加、減、乘、除運算.熟練掌握線段和角的相關(guān)計算是學習幾何的基礎(chǔ).專題訓(xùn)練類型1利用線段中點進行線段長度的計算1.已
2025-06-15 00:09
【摘要】◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)
2025-06-15 12:33