九年級化學上冊第4章認識化學變化第1節(jié)常見的化學反應—燃燒第1課時燃燒的條件與滅火的原理滬教版(參考版)
2025-06-18 08:25本頁面
【正文】 以下有關(guān)處理火災現(xiàn)場的方法錯誤的是 ( ) A．身上著火不可亂跑，要就地打滾使火熄滅 B．用水澆濕毛巾或衣物，捂住口鼻，低姿行走到安全通道 C．逃生路線被火封住，應退回室內(nèi)，關(guān)閉門窗，向門窗澆水， 并發(fā)出求救信號 D．人員被火圍困在高層建筑時應使用樓內(nèi)電梯撤退 D 第 1節(jié) 常見的化學反應 ——燃燒 。 第 1節(jié) 常見的化學反應 ——燃燒 氧氣 可燃物 滅火 溫度達道著火點 燃燒 特征 發(fā)光 發(fā)熱 課堂反饋 知識點 1 燃燒的條件 第 1節(jié) 常見的化學反應 ——燃燒 實驗內(nèi)容 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論 (1)用玻璃棒分別蘸取 95%酒精、蒸餾水，置于酒精燈火焰上，觀察兩種物質(zhì)是否可以燃燒 酒精__________； 蒸餾水________ 燃燒需要___________ 1．填寫下列空白。 (3)如果你在火災現(xiàn)場，應該怎樣從現(xiàn)場逃離？________________________________________。消防隊員趕到后，首先切斷電源，然后用高壓水槍滅火，水能滅火的原因是 __________________________。 第 1節(jié) 常見的化學反應 ——燃燒 打開門窗，空氣流動為燃燒提供了充足的氧氣 例 4 某居民早起忘記關(guān)閉電褥子的電源就去上班，下班后發(fā)現(xiàn)臥室門縫冒出黑煙，他立即打開門窗，原來只冒黑煙的臥室瞬間燃起火來。 [課堂速記 ] [歸納提升 ] 核心三 火災中的自救方法 例 4 某居民早起忘記關(guān)閉電褥子的電源就去上班，下班后發(fā)現(xiàn)臥室門縫冒出黑煙，他立即打開門窗，原來只冒黑煙的臥室瞬間燃起火來?；饒鎏由⒁夥阑稹⒎罒?、防毒氣。另外，因油、電、氣引發(fā)的火災，一般慎用水直接滅火。 【方法點撥】 滅火的原理： ① 清除可燃物或使可燃物與火源隔離； ② 隔絕氧氣 (或空氣 )； ③ 使溫度降到可燃物的著火點以下。 內(nèi)江 據(jù)統(tǒng)計中國每年有上千家庭發(fā)生火災，釀成悲劇，如果掌握一些滅火措施和安全知識，可以減少悲劇的發(fā)生。水滅火時，只能降低可燃物周圍的溫度至其著火點以下，而不能降低可燃物的著火點。 [歸納提升 ] 第 1節(jié) 常見的化學反應 ——燃燒 滅火與燃燒的不同之處是： 燃燒必須三個條件同時具備才能進行，而滅火時只要破壞燃燒條件之一即可，因此要根據(jù)不同的滅火方式來理解滅火的原理。說明滅火的方法之三是降低可燃物的溫度，使其低于著火點。說明滅火的方法之二是隔絕空氣。 [課堂速記 ] [歸納提升 ] 第 1節(jié) 常見的化學反應 ——燃燒 [情景展示 2] 油鍋著火的應急處理。 第 1節(jié) 常見的化學反應 ——燃燒 [問題探究 ] 為什么關(guān)閉煤氣灶可以使火焰熄滅？ [思考交流 ] 第 1節(jié) 常見的化學反應 ——燃燒 關(guān)閉煤氣灶開關(guān)，可以切斷煤氣的供應，隔離了可燃物，使燃燒條件得不到滿足。 (2)在有煙霧的地方要蹲下或 __________。在設計對比實驗探究燃燒的條件時需注意控制變量，如要證明燃燒與氧氣有關(guān)，則實驗設計中變化的量必須是氧氣 (其他影響因素相同 )。 【方法點撥】 物質(zhì)燃燒的條件： ① 物質(zhì)具有
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