【摘要】角平分線的性質(zhì)八年級上冊(一)知識回顧1、角平分線的概念一條射線把一個角分成兩個相等的角,這條射線叫做這個角的平分線.oBCA12符號語言:∵射線OC是∠AOB的角平分線(已知)∴∠1=∠2(角平分線的定義)2、點到直線距離:從直線外一點到這條直
2025-06-18 07:25
【摘要】線段的垂直平分線八年級上冊教學(xué)目標(biāo)1.能運(yùn)用線段的垂直平分線的性質(zhì)解決簡單的實際問題。2.能夠利用直尺和圓規(guī)過一點作已知直線的垂線。復(fù)習(xí)1、什么叫做尺規(guī)作圖?(限定用直尺和圓規(guī)來畫圖,稱為尺規(guī)作圖)2、我們已經(jīng)學(xué)過的基本尺規(guī)作圖(1)作線段,使它等于已知線段的長;(2)作角,使它等于已知角;
【摘要】八年級上冊線段的垂直平分線ACDBM實驗與探究:試驗:按以下方法,觀察線段是否是軸對稱圖形?請同學(xué)們在練習(xí)本上畫出線段AB及其中點M,再過點M畫出AB的垂線CD,沿直線CD將紙對折,觀察線段MA和MB是否完全重合?結(jié)論:線段MA和MB完全重合,因此,線段AB是軸對稱圖形
【摘要】軸對稱圖形八年級上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能夠認(rèn)識軸對稱圖形,找出對稱軸;2、通過觀察生活中的軸對稱圖形,探索它的特征的活動過程,發(fā)展空間觀念。建筑欣賞臉譜藝術(shù)剪紙藝術(shù)車標(biāo)設(shè)計國旗欣賞交通標(biāo)志實物案例幾何圖案面對生活中這些美麗的圖片,你是否強(qiáng)烈地感受強(qiáng)烈地感受到美就在我們身邊!這是一種怎樣的美呢?請你談?wù)勀愕母邢耄靠从疫叺暮?,如果沿?/span>
2025-06-22 18:15
【摘要】圖形的軸對稱八年級上冊它們有什么共同特征?在我們的生活中,對稱現(xiàn)象無處不在如果一個圖形沿著一條直線對折,兩側(cè)的圖形能夠完全重合,這個圖形就是軸對稱圖形。折痕所在的這條直線叫做對稱軸。一、軸對稱圖形1、概念:軸對稱圖形m對
2025-06-15 12:45
【摘要】角平分線的性質(zhì)延津縣初級中學(xué)唐有輝第一課時★什么是角的平分線?怎樣畫一個角的平分線?BOAC如圖,AB=AD,BC=DC,沿著AC畫一條射線AE,AE就是∠BAC的角平分線,你知道為什么嗎?D····CB
2024-08-15 13:13
【摘要】角的平分線的性質(zhì)活動1如圖,將∠AOB的兩邊對折,再折個直角三角形(以第一條折痕為斜邊),然后展開,觀察兩次折疊形成的三條折痕,你能得到什么結(jié)論?你能利用所學(xué)過的說明你的結(jié)論的正確性嗎?EOPDCBA活動1角平分線的性質(zhì):角平分線上的點到角兩邊的距離相等.活動2
2024-11-15 03:45
【摘要】本課說明本節(jié)課內(nèi)容屬于“圖形與幾何”領(lǐng)域,是在學(xué)習(xí)了軸對稱的概念和性質(zhì)的基礎(chǔ)上,研究線段垂直平分線的性質(zhì)和判定.本節(jié)課還包括基本的尺規(guī)作圖.是學(xué)生在學(xué)習(xí)了用尺規(guī)作一條線段等于已知線段、經(jīng)過已知直線外一點作這條直線的垂線等尺規(guī)作圖的基礎(chǔ)上,用尺規(guī)作圖的方法作線段的垂直平分線.?學(xué)習(xí)目標(biāo):1.理解線段垂直平分線的性質(zhì)和判定
2025-06-15 01:41
【摘要】本課說明本節(jié)課內(nèi)容屬于“圖形與幾何”領(lǐng)域,是在學(xué)習(xí)了軸對稱的概念和性質(zhì)的基礎(chǔ)上,研究線段垂直平分線的性質(zhì)和判定.本節(jié)課還包括基本的尺規(guī)作圖.是學(xué)生在學(xué)習(xí)了用尺規(guī)作一條線段等于已知線段、經(jīng)過已知直線外一點作這條直線的垂線等尺規(guī)作圖的基礎(chǔ)上,用尺規(guī)作圖的方法作線段的垂直平分線.?學(xué)習(xí)目標(biāo):1.理解線段垂直平分線的性質(zhì)
2025-06-21 00:13
【摘要】角平分線一.動手做一做在紙上任意畫一個∠BAC,把它對折,使角的兩邊重合,然后把紙展開鋪平,得到一條折痕,你有什么發(fā)現(xiàn)?角是軸對稱圖形,角的平分線所在的直線是它的對稱軸.CAOB二.尺規(guī)作圖觀察領(lǐng)悟作法,探索思考證明方法:ABMNC作法:1.以O(shè)為圓心,
2025-06-23 20:33
【摘要】AB線段的垂直平分線的性質(zhì)PA=PBP1P1A=P1B……命題:線段垂直平分線上的點與這條線段兩個端點的距離相等。PMNC動手操作:作線段AB的中垂線MN,垂足為C;在MN上任取一點P,連結(jié)PA、PB;由此你能得到什么規(guī)律?量一量:PA、PB的長,你能發(fā)現(xiàn)什么?
【摘要】角平分線生活中有很多數(shù)學(xué)問題:小明家居住在一棟居民樓的一樓,剛好位于一條自來水管和天然氣管道所成角的平分線上的P點,要從P點建兩條管道,分別與自來水管道和天然氣管道相連.問題1:怎樣修建管道最短?問題2:新修的兩條管道長度有什么關(guān)系,畫來看看..P自來水天然氣探索角平分線
2025-06-23 20:36
【摘要】角平分線學(xué)習(xí)新知我們曾經(jīng)用折紙的方法得到角平分線及角平分線上的點的性質(zhì),你還記得角平分線上的點有什么性質(zhì)嗎?角平分線上的點到這個角兩邊的距離相等.結(jié)合我們前面學(xué)習(xí)的定理的證明方法,你能寫出這個性質(zhì)的證明過程嗎?已知:如圖,OC是∠AOB的平分線,P是OC上任意一點,PD⊥OA,PE
【摘要】AB?學(xué)習(xí)目標(biāo):1.理解線段垂直平分線的性質(zhì)和判定.2.能運(yùn)用線段垂直平分線的性質(zhì)和判定解決實際問題.3.會用尺規(guī)經(jīng)過已知直線外一點作這條直線的垂線,了解作圖的道理.?學(xué)習(xí)重點:線段垂直平分線的性質(zhì).課件說明知識回顧?線段是軸對稱圖形嗎?它的對稱軸是什么?
2025-06-21 00:16
【摘要】人教版八年級數(shù)學(xué)上冊軸對稱(第2課時)探索并證明線段垂直平分線的性質(zhì)如圖,直線l垂直平分線段AB,P1,P2,P3,?是l上的點,請猜想點P1,P2,P3,?到點A與點B的距離之間的數(shù)量關(guān)系.相等.ABlP1P2P3線段垂直平分線
2025-06-21 00:19