【摘要】第二章二次函數(shù)復(fù)習(xí)課(1)九年級(jí)下冊(cè)1.二次函數(shù)的概念一般地,形如(a,b,c是常數(shù),)的函數(shù),叫做二次函數(shù).[注意](1)等號(hào)右邊必須是整式;(2)自變量的最高次數(shù)是2;(3)當(dāng)b=0,c=0時(shí),y=ax2是特殊的二次函數(shù).2.
2025-06-18 05:27
2025-06-18 05:25
【摘要】第二章二次函數(shù)復(fù)習(xí)課(第二課時(shí))九年級(jí)下冊(cè)1.利用二次函數(shù)求最值的問(wèn)題(1)利潤(rùn)最大化——體會(huì)利用二次函數(shù)求解最值的一般步驟.利用二次函數(shù)解決“利潤(rùn)最大化”問(wèn)題的一般步驟:①找出銷售單價(jià)不利潤(rùn)乊間的函數(shù)關(guān)系式(注明范圍);②求出該二次函數(shù)圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo);③由函數(shù)頂點(diǎn)坐標(biāo)求得其最值,即求得“最大利潤(rùn)”
【摘要】北師大版九年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)某果園有100棵橙子樹(shù),平均每棵樹(shù)結(jié)600個(gè)橙子.現(xiàn)準(zhǔn)備多種一些橙子樹(shù)以提高果園產(chǎn)量,但是如果多種樹(shù),那么樹(shù)乊間的距離和每一棵樹(shù)所接受的陽(yáng)光就會(huì)減少.根據(jù)經(jīng)驗(yàn)估計(jì),每多種一棵樹(shù),平均每棵樹(shù)就會(huì)少結(jié)5個(gè)橙子。情境導(dǎo)入本節(jié)目標(biāo)1、通過(guò)三個(gè)問(wèn)題情境列函數(shù)關(guān)系式,在教師的引導(dǎo)下歸納總結(jié)二次函數(shù)的定
【摘要】第三章圓復(fù)習(xí)課北師大版九年級(jí)下冊(cè)圓概念:對(duì)稱性垂徑定理和逆定理:圓心角、弦、弧弦心距之間的關(guān)系:圓周角與圓心角的關(guān)系:弧長(zhǎng)、扇形面積和圓錐的側(cè)面積:平面上到定點(diǎn)的距離等于定長(zhǎng)的所有點(diǎn)組成的圖形叫做圓。圓是軸對(duì)稱圖形,也是中心對(duì)稱圖形。對(duì)稱軸是任一條過(guò)圓心的直線,對(duì)稱中心是圓心
2025-06-18 05:28
【摘要】北師大版九年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)二次函數(shù)解析式有哪幾種表達(dá)方式?一般式:y=ax2+bx+c頂點(diǎn)式:y=a(x-h)2+k如何求二次函數(shù)的解析式?已知二次函數(shù)圖象上三個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo),可用待定系數(shù)法求其解析式.交點(diǎn)式:y=a(x-x1)(x-x2)情境導(dǎo)入本節(jié)目標(biāo)..(西安·中考)如圖,在平面
2025-06-18 05:26
【摘要】北師大版九年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)ax2+bx+c=0的求根公式是什么?當(dāng)b2-4ac≥0時(shí),當(dāng)b2-4ac0時(shí),方程無(wú)實(shí)數(shù)根.aacbbx242????情境導(dǎo)入:(1)x2+2x=0(2)x2-2x+1=0(3)x2-2x+2=0.解:(1)x1=0,x2=-2.(2)
【摘要】北師大版九年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)圓硬幣人民幣美元英鎊情境導(dǎo)入情境導(dǎo)入一石激起千層浪奧運(yùn)五環(huán)福建土樓樂(lè)在其中小憩片刻駱駝祥子生活剪影情境導(dǎo)入本節(jié)目標(biāo)...2.已知⊙O的半徑是5cm,A為線段OP的中點(diǎn),
2025-06-16 12:21
【摘要】北師大版九年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)BA⊙O外一點(diǎn)P畫出⊙O的切線??如下左圖,借助三角板,我們可以畫出PA是⊙O的切線.∠P=50°,求∠AOB的度數(shù).50°130°OP情境導(dǎo)入本節(jié)目標(biāo),掌握切線長(zhǎng)定理..3.通過(guò)對(duì)例題的分析,培養(yǎng)學(xué)生分析總結(jié)問(wèn)題的