【摘要】第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)ù第3節(jié)運(yùn)動(dòng)的快慢討論問題:??方法一:通過相同路程,比較時(shí)間的長(zhǎng)短演示的結(jié)論:方法二:通過相同的時(shí)間,比較路程的長(zhǎng)短生活中觀眾是怎樣比較運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)的快慢呢?觀眾:相同時(shí)間,通過的路程遠(yuǎn)的快;裁判:相同路程,所用的時(shí)間短的快;比賽結(jié)束裁判又是
2025-06-17 14:23
【摘要】第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)第3節(jié)運(yùn)動(dòng)的快慢一、新課引入飛奔的獵豹緩慢爬行的蝸牛人徒步行走人騎自行車前進(jìn)百米賽跑二、新課講解運(yùn)動(dòng)的物體,有的運(yùn)動(dòng)得快,有的運(yùn)動(dòng)得慢怎樣比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢呢?龜兔賽跑比較物體運(yùn)動(dòng)快慢有兩種方法:物理學(xué)中采用“相同時(shí)間比較路程”,
2025-06-17 14:26
【摘要】第3節(jié)運(yùn)動(dòng)的快慢第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)1.(3分)做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體,由速度公式可知物體的()A.速度與路程成正比B.速度與時(shí)間成反比C.路程與時(shí)間成正比D.以上說法均正確C2.(3分)在物理學(xué)中我們是以“單位時(shí)間內(nèi)物體通過路程的多少”來描述物體運(yùn)動(dòng)快慢的,而在文學(xué)作品中常
2025-06-15 01:54
【摘要】第三節(jié):運(yùn)動(dòng)的快慢第一章:機(jī)械運(yùn)動(dòng)不同物體運(yùn)動(dòng)的快慢一、比較運(yùn)動(dòng)快慢的方法百米賽國(guó)際馬拉松賽如何比較他們的快慢?一、比較運(yùn)動(dòng)快慢的方法(1)路程相同比時(shí)間(2)時(shí)間相同比路程生活中較運(yùn)動(dòng)比快慢的方法二、速度在物理學(xué)中,如何比較物體運(yùn)動(dòng)
2025-06-21 12:23
【摘要】:(1)相同的時(shí)間內(nèi)比較通過的_______;(2)相同的路程比較所用的_______;(3)比較單位時(shí)間內(nèi)通過的_______.路程______;在物理學(xué)中把____________之比叫做速度;在數(shù)值上等于物體_____________________,公式為v=______.快慢路程與時(shí)間單位時(shí)間內(nèi)所走的路程
2025-06-17 01:41
【摘要】第3節(jié)運(yùn)動(dòng)的快慢第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練第1課時(shí)比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢列車的運(yùn)動(dòng)和中學(xué)生的運(yùn)動(dòng)相比,有什么不同?導(dǎo)入新課運(yùn)動(dòng)有快有慢,怎樣描述物體運(yùn)動(dòng)的快慢呢?觀察與思考學(xué)習(xí)目標(biāo)。。(重難點(diǎn))導(dǎo)入新
2025-06-15 12:47
【摘要】第3節(jié)運(yùn)動(dòng)的快慢活動(dòng)一:比快慢小胖小高小飛比較快慢的方法之一所用____相同,比較____。時(shí)間路程小飛小胖小高比較快慢的方法之二100米跑終點(diǎn)線上:____相同,比較_____。路程時(shí)間小胖小高小飛
2025-06-15 12:19
【摘要】第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)第2節(jié)運(yùn)動(dòng)的描述一、新課引入哈雷彗星、飛奔的獵豹、爬行的蝸牛,它們的運(yùn)動(dòng)有沒有共同點(diǎn),共同點(diǎn)是什么?【想想議議】我們根據(jù)什么說這些物體是運(yùn)動(dòng)的?飛奔的獵豹穿梭宇宙的彗星緩慢的蝸牛它們的共同特點(diǎn):位置隨時(shí)間不斷地變化。哪輛汽車是運(yùn)動(dòng)的,哪輛汽車是靜止的?
2025-06-15 14:20
【摘要】第2節(jié)運(yùn)動(dòng)的描述第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練自然界中形形色色的運(yùn)動(dòng)導(dǎo)入新課觀察與思考學(xué)習(xí)目標(biāo)。(重點(diǎn))。(重難點(diǎn))。(重點(diǎn))導(dǎo)入新課認(rèn)知與了解我們根據(jù)什么說這些物體是運(yùn)動(dòng)的?飛馳的
【摘要】第2節(jié)運(yùn)動(dòng)的描述導(dǎo)入新課小小竹排江中游,巍巍青山兩岸走。青山為什么會(huì)走??什么是機(jī)械運(yùn)動(dòng)?參照物?運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的學(xué)習(xí)目標(biāo)(1分鐘)本節(jié)導(dǎo)航?或是靜止的???如果選擇的參照物不同,描述同一物體的運(yùn)動(dòng)情況時(shí),結(jié)論相同嗎?
2025-06-21 05:03
2025-06-18 23:46
【摘要】第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)第3節(jié)運(yùn)動(dòng)的快慢烏龜和兔子賽跑的故事大家都聽說過,最后的冠軍是烏龜而不是兔子.這是怎么回事呢?我們平時(shí)形容某人跑得快,不是說他跑得比兔子還快嗎?沒聽說過比烏龜還快的呀!賽跑時(shí)誰得冠軍,就是看運(yùn)動(dòng)的快慢,究竟怎么樣描述物體運(yùn)動(dòng)的快慢呢?烏龜真的比兔子跑得快嗎?想解開這些疑問嗎?還是讓我們一起來學(xué)習(xí)吧!
2025-06-23 12:41
【摘要】第2節(jié)運(yùn)動(dòng)的描述第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)1.(3分)用下列物理量描述火車上行人的運(yùn)動(dòng)情況時(shí),與參照物選擇無關(guān)的是()A.時(shí)間B.速度C.位置D.路程A2.(3分)如圖KT1-2-1所示,坐在甲火車中的小華在車窗里看到乙火車的車頭,過一會(huì)兒,她又在車窗里看到乙火車的車尾