【摘要】第十五章分式分式的運(yùn)算分式的加減第1課時(shí)分式的加減2022秋季數(shù)學(xué)八年級上冊?R同分母的分式加減法同分母分式相加減,分母,把分子,用式子表示為ac±bc=.自我診斷1.(衢州中考)計(jì)算:2xx+1
2025-06-17 13:48
【摘要】V
2025-06-23 08:04
【摘要】◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識
【摘要】第十五章分式分式的運(yùn)算分式的加減第2課時(shí)分式的混合運(yùn)算2022秋季數(shù)學(xué)八年級上冊?R分式的混合運(yùn)算分式的混合運(yùn)算和有理數(shù)的混合運(yùn)算一樣,要按運(yùn)算順序進(jìn)行運(yùn)算,即先,再,最后,遇到括號要先算的,如果能運(yùn)用運(yùn)算律,要盡量運(yùn)用運(yùn)算律簡化運(yùn)算.自我診斷1.
2025-06-17 13:49
【摘要】◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)
2025-06-17 13:23
【摘要】第十五章遵義學(xué)練考數(shù)學(xué)8上【R】分式的加減第1課時(shí)分式的加減運(yùn)算感謝您使用本課件,歡迎您提出寶貴意見!
2025-06-15 01:45
【摘要】第十五章分式遵義學(xué)練考數(shù)學(xué)8上【R】分式的運(yùn)算分式的加減第1課時(shí)分式的加減運(yùn)算感謝您使用本課件,歡迎您提出寶貴意見!
2025-06-15 01:46
2025-06-17 12:52
【摘要】分式的加減第1課時(shí)分式的加減知識要點(diǎn)基礎(chǔ)練知識點(diǎn)1同分母分式的加減1.【教材母題變式】計(jì)算??-1??+1??的結(jié)果是1.2.計(jì)算3??(??-1)2?3(1-??)2的結(jié)果是3??-1.知識要點(diǎn)基礎(chǔ)練
【摘要】八年級數(shù)學(xué)上冊人教版分式的加減學(xué)習(xí)目標(biāo)ll熟練地進(jìn)行同分母的分式加、減法的運(yùn)算.能正確把異分母的分式通分,轉(zhuǎn)化成同分母的分式相加減.某人用電腦錄入漢字文稿的效率相當(dāng)于手抄的3倍,設(shè)他手抄的速度為a字/時(shí),那么他錄入3000字文稿比手抄少用多少時(shí)間?問題一問題一復(fù)習(xí)導(dǎo)入問題二幫幫小明算算時(shí)間
【摘要】分式的加減學(xué)前溫故新課早知同分母分?jǐn)?shù)相加減,分母,分子;異分母分?jǐn)?shù)相加減,先,然后按照同分母分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算法則進(jìn)行計(jì)算.把幾個異分母的分式化成與原來分式相等的的過程.3.分式12??,12??2,15????的最簡公分母是.不變
【摘要】第十五章分式遵義學(xué)練考數(shù)學(xué)8上【R】分式的運(yùn)算分式的加減第2課時(shí)分式的混合運(yùn)算感謝您使用本課件,歡迎您提出寶貴意見!
【摘要】第十五章遵義學(xué)練考數(shù)學(xué)8上【R】分式的加減第2課時(shí)分式的混合運(yùn)算感謝您使用本課件,歡迎您提出寶貴意見!
【摘要】第十五章分式分式的運(yùn)算分式的乘除第1課時(shí)分式的乘除2022秋季數(shù)學(xué)八年級上冊?R分式乘法分式乘分式,用分子的積作為積的,分母的積作為積的.即ba·dc=;自我診斷1.(沈陽中考)x+1x·
2025-06-17 13:47
【摘要】第2課時(shí)分式的混合運(yùn)算知識要點(diǎn)基礎(chǔ)練知識點(diǎn)分式的混合運(yùn)算1.下列計(jì)算正確的是(C)A.????÷????=????????B.????+????=2??????C.12???13??=16??