20xx年八年級物理上冊35奇妙的透鏡課件新版粵教滬版(參考版)
2025-06-17 01:43本頁面
【正文】 揚州 ) 某興趣小組在 “ 自制水膜透鏡 ” 活動中 ， 如圖所示 ， 將內(nèi)徑 4 mm的細鐵絲圓環(huán)在清水中浸一下后取出 ， 布滿圓環(huán)的水膜猶如透鏡．實驗過程中 ， 小張和小華發(fā)現(xiàn)該透鏡的觀察范圍太小 ， 想制作更大的水膜透鏡 ， 但又易破裂．為研究液膜的增大與哪些因素有關(guān) ， 他們做出如下猜想： 猜想一：可能與制作圓環(huán)的材料有關(guān)． 猜想二：可能與液體的種類有關(guān)． ( 1 ) 為了驗證猜想一 ， 小華選用細鐵絲、細塑料片、細鋁條制成圓環(huán) ， 改變圓環(huán)直徑后 ， 分別浸入水中獲取液膜 ，測 量出液膜即將 破裂時的最大直徑． 實驗前 ， 他應(yīng)該控制三種材料橫截面的 __ _ __ __ _ __ 和 __ __ _ __ __ _ 相同． 大小 形狀 ( 2 ) 為了驗證猜想二 ， 小張找來比水粘稠的透明的色拉油、膠水 ， 將細鐵絲圓環(huán)分別浸入兩種液體中 ， 重復(fù)上述實驗 ， 記錄的數(shù)據(jù)如下表： 液體 色拉油 膠水 圓環(huán)的最大直徑 / mm 9 10 于是小張就得出結(jié)論：液體越粘稠 ， 液膜的最大直徑越大． 針對小張的實驗過程 ， 請指出存在的兩個主 要問題： ① __ __ _ __ __ __ __ _ __ __ __ __ _ __ _ _ __ __ _ __ ； ② __ __ _ __ __ __ __ _ __ __ __ __ _ __ __ __ __ _ __ ． ( 3 ) 實驗中 ， 將 大小相同的膠水膜和水膜 ， 放在書本前相同距離處 ， 發(fā)現(xiàn)透過膠水膜觀察到的正立的 “ 字 ” 更大一些 ， 原因是 __ __ __ _ __ __ _ __ __ __ __ _ __ __ __
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