【摘要】第1節(jié)發(fā)酵技術(shù)第25章生物技術(shù)導入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓練我國是卓立于世界的文明古國,是酒的故鄉(xiāng),中華民族五千年歷史長河中,酒和酒文化一直占據(jù)著重要地位。你知道酒是如何釀制的嗎?導入新課。、酸奶、面醬等食品,提高動手能力,培養(yǎng)協(xié)作精神。。導入新課學習目標
2025-06-16 05:38
2025-06-15 12:29
【摘要】第2節(jié)現(xiàn)代生物技術(shù)第25章生物技術(shù)導入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓練轉(zhuǎn)基因玉米轉(zhuǎn)基因大豆克隆??寺⊙?qū)胄抡n翻開報紙、打開電視、上網(wǎng)檢索時常常會看到關(guān)于“轉(zhuǎn)基因食品”、“人類基因組計劃”、“克隆羊”、“克隆牛等現(xiàn)代生物技術(shù)的報道。什么是轉(zhuǎn)基因技術(shù)和克隆技術(shù)?轉(zhuǎn)基因產(chǎn)物有什么特點?導入新
2025-06-23 23:49
【摘要】歸納總結(jié)學習目標自主預(yù)習合作學習課后練習隨堂檢測第25章生物技術(shù)第1節(jié)發(fā)酵技術(shù)【學習目標】【學習目標】【重難點】1、學習有關(guān)微生物發(fā)酵的基礎(chǔ)知識,了解日常生活中發(fā)酵技術(shù)的應(yīng)用。2、通過實踐活動,了解微生物發(fā)酵的一般原理。,提高學生
2025-06-20 16:11
【摘要】歸納總結(jié)學習目標自主預(yù)習合作學習課后練習隨堂檢測第25章生物技術(shù)第2節(jié)現(xiàn)代生物技術(shù)【學習目標】【學習目標】【重難點】本過程。的應(yīng)用。類未來的影響,樹立利用生物科學為人類服務(wù)的意識。:舉例說明轉(zhuǎn)基因技術(shù)的應(yīng)
2025-06-23 14:17
【摘要】第1節(jié)生物的分類第22章物種的多樣性導入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓練走進一個不熟悉的超級市場,在種類繁多的商品中,如何在較短的時間里找到我們所需要的商品呢?導入新課如果你想了解蟬的生長發(fā)育和行為,在下列幾種書中,你會選擇哪一種?你在不經(jīng)意中已經(jīng)應(yīng)用了生物分類的方法。了
2025-06-20 22:07
【摘要】第1節(jié)生命的起源第21章生命的發(fā)生和發(fā)展導入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓練地球上最初并沒有生命。那么地球上的生命是怎樣出現(xiàn)的呢?生命究竟來自何方?生命究竟是什么?人類又是怎樣探索生命的起源的呢?生命是由什么進化而來的呢?導入新課神創(chuàng)論、自然發(fā)生論、生生論、宇宙生命論和化學進化論等有關(guān)
2025-06-24 01:20
【摘要】第2節(jié)關(guān)注農(nóng)村環(huán)境第24章人與環(huán)境導入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓練舊農(nóng)村新農(nóng)村導入新課。。學習目標導入新課農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展生產(chǎn)活動會影響環(huán)境一講授新課伴隨著農(nóng)村的發(fā)展而來的是……講授新課土地污染講授新課耕地減少講授新課
2025-06-19 12:10
【摘要】第3節(jié)關(guān)注城市環(huán)境第24章人與環(huán)境導入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓練這堂課大家一起來關(guān)注我們生活的環(huán)境,大家想一想,我們生活在一個怎樣的生態(tài)系統(tǒng)中?導入新課。、從生活中的每一個細節(jié)做起。學習目標導入新課城市的飛速發(fā)展城市社區(qū)環(huán)境一講授新課講授新課
【摘要】歸納總結(jié)學習目標自主預(yù)習合作學習課后練習隨堂檢測第22章物種的多樣性第1節(jié)【學習目標】【學習目標】【重難點】生物進行分類。分類的基本單位。。重要性。:生物分類的方法;生物命名的方法。:嘗試對生物分類;編寫檢索表。
2025-06-20 16:22
2025-06-20 16:02
【摘要】第25章綜合檢測【綜合檢測】1.(2022?廣東模擬)在制作酸奶或米酒時,發(fā)酵需要的條件是()A.密封B.加入食鹽水C.0℃D.暴曬2.(2022?廣東)下列各項食品的制作過程中,都運用了微生物發(fā)酵技術(shù)的是()①酸奶米酒②豆腐面包③醬油食醋④火腿腸牛肉干.A.①③