【摘要】第1課時(shí)教學(xué)目標(biāo):?.?:作一條線段等于已知線段;作一個(gè)角等于已知角;作角的平分線.尺規(guī)作圖:在幾何里,把只用直尺和圓規(guī)畫圖的方法稱為尺規(guī)作圖.基本作圖:最基本、最常用的尺規(guī)作圖,通常稱為基本作圖.作一條線段等于已知線段.?已知:線段a,b(a﹥b)?求作:一條線段,使它等于2a-b.a
2025-06-20 19:24
2025-06-15 06:04
【摘要】基本作圖在幾何里,把限定用直尺和圓規(guī)來畫圖,稱為尺規(guī)作圖.最基本,最常用的尺規(guī)作圖,通常稱基本作圖.其中,直尺是沒有刻度的;一些復(fù)雜的尺規(guī)作圖都是由基本作圖組成的.以前學(xué)過的”作一條線段等于已知線段”,就是一種基本作圖.下面介紹幾種基本作圖:2、作一個(gè)角等于已知角已知:∠A
2025-06-15 06:05
【摘要】圖?復(fù)習(xí)?1、什么叫做尺規(guī)作圖??(限定用直尺和圓規(guī)來畫圖,稱為尺規(guī)作圖)?2、用尺規(guī)作圖?(1)作線段,使它等于已知線段的長;?(2)作角,使它等于已知角;?什么垂直平分線?(過線段的中點(diǎn),垂直這條線段的直線)?線段垂直平分線有哪些特征?(線段的垂直平分線上的點(diǎn)到線段兩端點(diǎn)的距離相等;反
2025-06-21 00:13
2025-06-20 19:14
【摘要】◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)
2025-06-21 12:57
2025-06-20 23:25
【摘要】◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演
2025-06-16 13:49
2025-06-16 14:19
【摘要】第13章全等三角形尺規(guī)作圖第1課時(shí)作線段和角1.尺規(guī)作圖的定義:只能使用和這兩種工具去作幾何圖形的方法稱為尺規(guī)作圖.2.基本作圖:在幾何里,把最、的尺規(guī)作圖,通常稱為基本作圖.幾何作圖問題一般都是由若干個(gè)組合而成的.
2025-06-17 17:56
2025-06-17 18:47
【摘要】全等三角形的判定第13章全等三角形全等三角形觀察這些圖片,你能看出形狀、大小完全一樣的幾何圖形嗎?你能再舉出生活中的一些類似例子嗎?創(chuàng)設(shè)情景明確目標(biāo)探究點(diǎn)一全等三角形的概念能夠完全重合的兩個(gè)圖形叫做全等形;能夠完全重合的兩個(gè)三角形叫做全等三角形。
2025-06-20 19:12
【摘要】第13章全等三角形尺規(guī)作圖2022秋季數(shù)學(xué)八年級上冊?HS作已知角的平分線自我診斷.(邵陽中考)如圖所示,已知∠AOB=40°,現(xiàn)按照以下步驟作圖:①在OA,OB上分別截取線段OD,OE,使OD=OE;②分別以D,E為圓心,以大于DE的
2025-06-19 20:57