【摘要】第五單元20*一滴水經(jīng)過麗江語文要素學(xué)習(xí)目標(biāo)1.整體感知文章內(nèi)容,體驗(yàn)一滴水的奇幻生命旅程。2.誦讀課文,體會情景交融的寫作手法。3.體會本文視角獨(dú)特、構(gòu)思新穎的寫法。語文要素語文要素【要素1】課文鏈接本文作者用詩一般的語言寫出了麗江風(fēng)景優(yōu)
2025-06-15 00:40
2025-06-15 00:37
【摘要】20一滴水經(jīng)過麗江一、字音字形硯.(yàn)草甸.(diàn)驛.道(yì)蘸.(zhàn)矗.立(chù)蒼勁.(jìng)猶豫.(yù)眺.
2025-06-22 19:21
【摘要】一滴水經(jīng)過麗江阿來走近作者阿來,男,藏族,1959年生于四川省馬爾康縣,當(dāng)代著名作家,茅盾文學(xué)獎史上最年輕獲獎?wù)?,四川省作協(xié)主席,兼任中國作協(xié)第八屆全國委員會主席團(tuán)委員。從1994年《塵埃落定》寫出至1998年出版期間,阿來由阿壩州一家雜志轉(zhuǎn)輾到四川成都《科幻世界》由編輯到總編輯社長,《科幻
2025-06-29 22:43
2025-06-23 17:02
【摘要】20一滴水經(jīng)過麗江R·八年級語文下冊自然風(fēng)景與人文風(fēng)情,感受其美麗、淳樸、厚重、和諧。、獨(dú)特的視角,理解這種寫法的妙處,體會作者的感情。,學(xué)習(xí)作者運(yùn)用表達(dá)方式的技巧。學(xué)習(xí)目標(biāo)新課導(dǎo)入麗江古城玉龍雪山和藍(lán)月谷黑龍?zhí)豆壤暇阶呓髡甙?,男,藏族?959年生于
2025-06-23 20:04
【摘要】20 一滴水經(jīng)過麗江二、重要詞語道:古代傳遞政府文書等用的道路,沿途設(shè)有驛站。:高聳地立著。:(樹木)蒼老挺拔。:拿不定主意。:從高處往遠(yuǎn)處看。大:非常大;巨大。:眼花繚亂,心神搖蕩。多形容所見景象令人驚異。為什么要通過“一滴水”來寫麗江?點(diǎn)撥:(1)用“一滴水”講述其經(jīng)歷來寫麗江,生動活潑,富有情趣
2025-06-22 19:19
【摘要】作者介紹作者介紹這篇課文以什么為線索來組織材料?“一滴水”的經(jīng)歷整體感知帶著問題默讀課文:1、在文中標(biāo)出“一滴水”經(jīng)過的地點(diǎn),把握一滴水的游蹤。2、按照一滴水的游蹤,給課文劃分結(jié)構(gòu)。填寫一滴水的游蹤,感受這滴水奇幻的生命旅程。玉龍雪山草甸銀器店院子大壺
2025-06-15 04:52
【摘要】20一滴水經(jīng)過麗江融化(róng)喧嘩(xuān)驛道(yì)遠(yuǎn)眺(tiào)矗立(chù)目眩神迷(xuàn)猶豫(yù)徘徊(pái)(huái)醮水(zhàn)蒸發(fā)(zhēng)碩大(s
2025-06-16 14:57
【摘要】20一滴水經(jīng)過麗江讀準(zhǔn)下列加點(diǎn)字的注音矗立(chù)目眩(xuàn)開閘(zhá)徘徊(huái)翡翠(fěi)硯池(yàn)蘸(zhàn)擦拭(shì)喧(xuān)嘩蒼勁(cāngjìng
2025-06-29 22:41
【摘要】一滴水經(jīng)過麗江導(dǎo)入新知人們說,生命就是一場旅行,只要佝開起了頭,就無法停下前進(jìn)的腳步。在這個過程中,佝將會有許多美麗的際遇。今天,我們來看一滴水的生命歷程,隨著它的腳步,去了解一下美麗的麗江古城。整體感知1.文章標(biāo)題中“一滴水”有什么含義?“一滴水”實(shí)際上指作者自己。題目的含義是作者以“一滴水”的身
【摘要】20一滴水經(jīng)過麗江R·八年級語文下冊,在朗讀中感受麗江的美。,品味優(yōu)美的語言,理解本文構(gòu)思新穎,視角獨(dú)特的特點(diǎn)。、建筑特色、民俗民風(fēng)等方面來展現(xiàn)麗江的美。、熱愛美、珍惜美的思想情感,提升學(xué)生的審美情趣。學(xué)習(xí)目標(biāo)新課導(dǎo)入麗江古城玉龍雪山和藍(lán)月谷黑龍?zhí)豆壤暇阶呓髡?/span>
2025-06-16 02:12
2025-06-16 02:10