【摘要】《品質(zhì)》教學(xué)案[學(xué)習(xí)目標(biāo)]:1.理清情節(jié)結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)小說鑒賞的一般方法;2.了解環(huán)境描寫與人物形象塑造的關(guān)系。[學(xué)習(xí)內(nèi)容與步驟]:一、導(dǎo)入新課二、作者簡(jiǎn)介三、學(xué)生初讀作品,理清情節(jié)結(jié)構(gòu)討論明確:小說可以分為兩部分。第一部分從開頭到“就不收你這雙靴子的工錢”。通過“我”和鞋匠格斯拉的交往,介紹格斯拉的基本情況。第二部分從“有一次(也只有這一次)”到文末,寫
2025-06-13 02:30
【摘要】底層的光芒品 質(zhì)5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類訓(xùn)練,可用于課前)。(1)鬈曲( ?。。?)趿拉( ?。。?)賒賬( ?。┆ぃ?)蹙眉( ?。。?)褶皺( ?。。?)羞怯( ?。┆に悸方馕觯罕绢}意在提醒學(xué)生注意積累課文中重要詞語(yǔ)的讀音,特別是要讀準(zhǔn)多音字和不讀聲旁的形聲字的字音。注音練習(xí)還應(yīng)注意標(biāo)調(diào)位置。答案:(1)quán (2)tā?。?)shē (
2025-06-13 02:48
【摘要】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。 蘇教版高一語(yǔ)文總結(jié) 語(yǔ)文是我國(guó)教育中不可或缺的一門學(xué)科,語(yǔ)文應(yīng)用是我國(guó)科技進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展的重要工具。今天...
2024-11-19 00:03
【摘要】相信未來華德陽(yáng)江蘇沛縣湖西中學(xué)221611關(guān)于作者?食指原名郭路生,山東魚臺(tái)人,1948生,60年代開始詩(shī)歌寫作,他的詩(shī),特別是早期作品廣泛傳誦于知青及城市青年中,但直到90年代,其創(chuàng)作成就才得到公認(rèn),是一位成績(jī)巨大卻差點(diǎn)被埋沒的天才詩(shī)人。?2020年4月28日,患有精神分裂癥的食指和
2024-11-15 00:34
【摘要】魯迅著《非攻》……公輸般吃了一驚,大叫起來,放下云梯的模型和曲尺,跑到階下去。門丁也吃了一驚,趕緊跑在他前面,開了門。墨子和公輸般,便在院子里見了面?!肮皇悄恪!惫敯愀吲d的說,一面讓他進(jìn)到堂屋去?!澳阋幌蚝妹矗窟€是忙?”“是的。總是這樣……”“可是先生這么遠(yuǎn)來,有什么見教呢?”“
2024-11-13 00:25
【摘要】2011年高考試題分類匯編3———期末考試適應(yīng)性訓(xùn)練8姓名1234567891011121314151617181920
2025-04-17 03:25
【摘要】《雷雨》教案【課前導(dǎo)學(xué)】1、預(yù)習(xí)文章。掌握戲劇文學(xué)的特點(diǎn):戲劇沖突的尖銳性;人物、事件、活動(dòng)場(chǎng)所的集中性;戲劇語(yǔ)言的個(gè)性化。2、預(yù)習(xí)課文,要求了解課文的情節(jié)結(jié)構(gòu),試分析人物的性格特征教學(xué)目的:3、試分析戲劇的矛盾沖突和人物性格以及戲劇的語(yǔ)言的個(gè)性4、查字典給生字生詞注音釋義詞語(yǔ)補(bǔ)釋:拜望:原是敬辭,指探望。文中含諷刺的意味。涔涔:形
2025-06-13 01:51
【摘要】《祝?!方贪敢弧⒔虒W(xué)目標(biāo)1.學(xué)會(huì)把握小說的情節(jié)結(jié)構(gòu),理解倒敘手法的運(yùn)用。2.準(zhǔn)確把握祥林嫂的形象特征,理解造成人物悲劇的社會(huì)根源,從而認(rèn)識(shí)封建禮教的吃人本質(zhì)。3.學(xué)習(xí)本文綜合運(yùn)用肖像描寫、動(dòng)作描寫、語(yǔ)言描寫等塑造人物的方法。4.理解環(huán)境的作用。二、重、難點(diǎn)1.準(zhǔn)確把握祥林嫂的形象特征,理解造成人物悲劇的社會(huì)根源,從而認(rèn)識(shí)封建禮教的吃人本質(zhì)。2.把握環(huán)境描寫的
2025-06-13 01:54
【摘要】高一語(yǔ)文沁園春長(zhǎng)沙教案 【導(dǎo)語(yǔ)】高一新生要根據(jù)自己的條件,以及高中階段學(xué)科知識(shí)交叉多、綜合性強(qiáng),以及考查的知識(shí)和思維觸點(diǎn)廣的特點(diǎn),找尋一套行之有效的學(xué)習(xí)方法。今天為各位同學(xué)整理了《高...
2024-12-07 02:27
【摘要】高一語(yǔ)文優(yōu)秀教案范文 一、預(yù)習(xí)目標(biāo) 讀懂文章,了解文章大意,解決生僻詞語(yǔ)。 二、預(yù)習(xí)內(nèi)容 (1)概括每一部分的主要內(nèi)容。 (2)孩子長(zhǎng)到十八歲,為人父的楊子在文章...
2024-12-07 02:26
【摘要】高一語(yǔ)文備課教案參考 高一語(yǔ)文教案1 《別了,“不列顛尼亞”》 教學(xué)目標(biāo) 一、知識(shí)教育目標(biāo) ; 。 二、能力訓(xùn)練目標(biāo) ; ; 、語(yǔ)言簡(jiǎn)練...
【摘要】高一語(yǔ)文授課教案參閱 高一年級(jí)語(yǔ)文必修教案1 《信陵君竊符救趙》 目的要求 1、學(xué)習(xí)文中一些實(shí)詞、虛詞,掌握幾種常見的文言句式。 2、理解課文在材料的選取,剪裁和組織...
【摘要】高一語(yǔ)文新編教案參閱 高中一年級(jí)語(yǔ)文必修教案1 《赤壁賦》 教學(xué)目標(biāo): 1、指導(dǎo)預(yù)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生借助注釋,利用工具書,自主疏通字詞句意的習(xí)慣。 2、通過課前預(yù)習(xí)、課中朗...
【摘要】人教版高一語(yǔ)文優(yōu)秀教案 【導(dǎo)語(yǔ)】高一新生要作好充分思想準(zhǔn)備,以自信、寬容的心態(tài),盡快融入集體,適應(yīng)新同學(xué)、適應(yīng)新校園環(huán)境、適應(yīng)與初中迥異的紀(jì)律制度。記?。菏悄阒鲃?dòng)地適應(yīng)環(huán)境,而不是環(huán)境適應(yīng)你。因...
2024-12-06 04:00
【摘要】《沁園春長(zhǎng)沙》教案學(xué)習(xí)目標(biāo):⒈朗讀成誦并背默詩(shī)歌。⒉推敲遣詞造句的妙處,把握詩(shī)中意象的特點(diǎn),領(lǐng)悟思想感情。⒊感悟青年毛澤東的胸襟懷抱,樹立遠(yuǎn)大人生目標(biāo)。一、導(dǎo)入一天上午,毛順生(毛澤東的父親)看到澤東在地邊的一塊墓碑旁看小說,他大發(fā)雷霆說:“你是不打算干活了?”
2024-11-06 19:40