天津高考歷史模擬試題含答案(參考版)
2025-06-13 00:39本頁面
【正文】 （3分）要求：體現(xiàn)了救亡圖存、強國御侮的時代要求。（2分）影響：中學西傳對西方啟蒙運動和資產(chǎn)階級革命產(chǎn)生一定的影響。（1分）內(nèi)容上，以推介歐洲先進科技知識和人文知識為主，基本上代表當時歐洲知識界的平均或最高水平。（2分）將中國的四大發(fā)明傳播到歐洲，從而推動了西歐封建社會的瓦解和資本主義的興起。為企業(yè)管理提供法律依據(jù)，實現(xiàn)企業(yè)管理現(xiàn)代化。1984年以后，城市經(jīng)濟體制改革全面展開。實行改革開放。（2分）（4）背景：1978年，中共召開十一屆三中全會。（2分）（3）特點：通過立法手段緩解經(jīng)濟危機；國家干預經(jīng)濟。（2分）（2）意義、影響：有利于近代公司制度的形成和規(guī)范化，促進民族工業(yè)出現(xiàn)短暫春天。（2分）條件：為知識產(chǎn)權提供法律保護。（2分）成果：通過實現(xiàn)印度支那地區(qū)和平的宣言與協(xié)定，結束法國對這一地區(qū)的殖民統(tǒng)治；有利于進一步維護亞洲和世界的和平。（6分。美國和一些資本主義國家對新中國采取政治上不承認、經(jīng)濟上封縮禁運、軍事包圍威脅的政策，企圖把新中國扼殺在搖籃里；以美國為首的聯(lián)合國軍干涉朝鮮戰(zhàn)爭。（或答“獨立自主地和平外交方針”）（2分）意義：改變了中國半殖民地的地位，有利于在國際交往中獨立自主；（2分）有利于鞏固新中國的獨立與主權。（5分） 2017天津高考歷史模擬試題答案111：CBCBCDADABD12.（1）方針。（4分）材料四中國近代以后西學東漸的歷程鴉片戰(zhàn)爭后林則徐（欽羞大臣）雇人翻譯《四洲志》《各國律令》魏源編寫《海國圖志》第二次鴉片戰(zhàn)爭后中/華資*源%庫江南制造總局翻譯館、上海同文館(均為清政府所辦）李善蘭翻譯《方圓闡幽》、《垛積比類》徐壽翻譯《化學鑒原》華蘅芳翻譯《地學淺識》徐建寅翻譯《聲學》《電學》甲午戰(zhàn)爭后大同譯書局（梁啟超自辦）、譯書出版社（留日學生自辦）嚴復翻譯《天演論》《赫胥黎著》《原富》《亞當——北京師范大學出版集團寧欣《中國古代史》下冊（3）依據(jù)材抖三概括明淸之際中西文化交流的特點。法國啟蒙運動的代表狄德羅主持的百科全書派將中國儒家的自然觀、道德觀和政治理想作為有力武器，用以批判歐洲基督教的神權統(tǒng)治和君主專制。（3分）材料三在對明清之際中西文化交流研究時，大多數(shù)學者只強調西學東漸，而忽祝了中國文化的西傳及其對西方文化的積極影響。地理方面，利瑪竇繪制《坤輿萬國全圖》；數(shù)學方面，利瑪竇、徐光啟合譯《幾何原本》；物理機械工程方面，鄧玉函、王徽譯繪《遠西奇器圖說》；還涉及天文歷算、水利技術、歐洲古典哲學、美術、音樂、建筑等方西，就其知識水平而言，基本上代表當時歐洲知識界的平均或最高水平。——據(jù)蔡德貴《中世紀阿拉伯人對哲學和科學的
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