山東臨清市第四章第2節(jié)生物膜的流動鑲嵌模型教案新人教版必修(參考版)

【摘要】第四章第2節(jié)生物膜的流動鑲嵌模型一、教材分析學(xué)生在第3章的學(xué)習(xí)中曾經(jīng)制作真核細(xì)胞的三維結(jié)構(gòu)模型，當(dāng)時就遇到過用什么材料做細(xì)胞膜的問題。本節(jié)課從這個問題入手，讓學(xué)生從結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的角度分析，用什么材料做細(xì)胞膜，能更好地體現(xiàn)細(xì)胞膜的功能。還可以用設(shè)計問題串，分析科學(xué)家探索生物膜結(jié)構(gòu)的曲折歷程，學(xué)生易學(xué)。二、教學(xué)目標(biāo)知識方面：簡述生物膜的結(jié)構(gòu)。情感態(tài)度價值觀：1、探

2025-06-12 23:57

生物必修一第四章第2節(jié)生物膜的流動鑲嵌模型教案(參考版)

【摘要】第一篇：生物必修一第四章第2節(jié)《生物膜的流動鑲嵌模型》教案 第四章第2節(jié) 生物膜的流動鑲嵌模型 一、教材分析 學(xué)生在第3章的學(xué)習(xí)中曾經(jīng)制作真核細(xì)胞的三維結(jié)構(gòu)模型，當(dāng)時就遇到過用什么材料做細(xì)胞膜...

2024-11-14 21:55

必修一第四章第23節(jié)生物膜的流動鑲嵌模型物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞?參考版)

【摘要】一、對生物膜結(jié)構(gòu)的探索歷程19世紀(jì)末：歐文頓發(fā)現(xiàn)脂溶性物質(zhì)易通過細(xì)胞膜→膜是由組成的?20世紀(jì)初：化學(xué)分析表明膜的主要成分是?1925年：從紅細(xì)胞中提取的脂質(zhì)鋪展成單分子層后是紅細(xì)胞表面積的2倍

2025-01-21 01:34

第四章第二節(jié)生物膜的結(jié)構(gòu)模型--流動鑲嵌模型(參考版)

【摘要】第4章細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出19世紀(jì)末，歐文頓選用500多種化學(xué)物質(zhì)對植物細(xì)胞膜的通透性進行了上萬次的研究，發(fā)現(xiàn)細(xì)胞膜對不同物質(zhì)的通透性不一樣。脂溶性物質(zhì)易透過細(xì)胞膜，不溶于脂類的物質(zhì)透過細(xì)胞膜十分困難。這說明了什么？資料一資料二20世紀(jì)初，科學(xué)家將細(xì)胞膜從哺乳動物成熟的紅細(xì)胞中分離出來，化學(xué)分析表明：

2024-11-28 15:54

2017人教版高中生物必修1第四章第2節(jié)生物膜的流動鑲嵌模型(參考版)

【摘要】第2節(jié)生物膜的流動鑲嵌模型一、教學(xué)目標(biāo)。，實驗技術(shù)的進步所起的作用。。二、教學(xué)重點和難點流動鑲嵌模型的基本內(nèi)容。探討建立生物膜模型的過程如何體現(xiàn)結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的觀點。三、教學(xué)方法講述法、探究法四、課時安排2五、教學(xué)過程〖引入〗以“問題探討”引入，學(xué)生思考討論

2024-12-13 15:01

新人教版生物(必修1)42生物膜的流動鑲嵌模型二(參考版)

【摘要】普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書—生物第一冊[人教版]第2節(jié)生物膜的流動鑲嵌模型一、知識結(jié)構(gòu)對生物膜結(jié)構(gòu)的探索歷程生物膜的流動鑲嵌模型流動鑲嵌模型的基本內(nèi)容

2024-11-23 22:39

新人教版生物(必修1)42生物膜的流動鑲嵌模型一(參考版)

【摘要】第2節(jié)生物膜的流動鑲嵌模型一、教學(xué)目標(biāo)。，實驗技術(shù)的進步所起的作用。[。二、教學(xué)重點和難點流動鑲嵌模型的基本內(nèi)容。探討建立生物膜模型的過程如何體現(xiàn)結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的觀點。三、教學(xué)方法[講述法、探究法四、課時安排2五、教學(xué)過程〖引入〗以“問題探討”引入，學(xué)生思考

2024-11-24 03:04

高中生物生物膜的流動鑲嵌模型教案新人教版必修(參考版)

【摘要】第四章第2節(jié)生物膜的流動鑲嵌模型一、教材分析學(xué)生在第3章的學(xué)習(xí)中曾經(jīng)制作真核細(xì)胞的三維結(jié)構(gòu)模型，當(dāng)時就遇到過用什么材料做細(xì)胞膜的問題。本節(jié)課從這個問題入手，讓學(xué)生從結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的角度分析，用什么材料做細(xì)胞膜，能更好地體現(xiàn)細(xì)胞膜的功能。還可以用設(shè)計問題串，分析科學(xué)家探索生物膜結(jié)構(gòu)的曲折歷程，學(xué)生易學(xué)。二、教學(xué)目標(biāo)知識方面：簡述生物膜的結(jié)構(gòu)。情感態(tài)度價值觀：1、探

2025-06-13 01:42

20xx人教版高中生物必修1第四章第二節(jié)生物膜的流動鑲嵌模型(參考版)

【摘要】第四章第二節(jié)生物膜的流動鑲嵌模型從生理功能入手的科學(xué)研究19世紀(jì)末，歐文頓用500多種化學(xué)物質(zhì)對植物細(xì)胞的通透性進行了上萬次的實驗不溶于脂質(zhì)的物質(zhì)溶于脂質(zhì)的物質(zhì)細(xì)胞膜從實驗現(xiàn)象能推測出什么結(jié)論呢？思考與討論:?最初認(rèn)識到生物膜是由脂質(zhì)

2024-11-20 22:26

生物膜的流動鑲嵌模型教案(參考版)

【摘要】第一篇：生物膜的流動鑲嵌模型教案 高一生物必修1生物膜的流動鑲嵌模型 一、教學(xué)目標(biāo)1．知識與技能 ①舉例說明生物膜具有流動性特點。 ②簡述生物膜的流動鑲嵌模型的基本內(nèi)容。2．過程與方法 通過...

2024-11-14 21:55

生物膜的流動鑲嵌模型教案2(參考版)

【摘要】第一篇：生物膜的流動鑲嵌模型教案2 教學(xué)過程 （一）情景創(chuàng)設(shè) 教師：同學(xué)們，在制作真核細(xì)胞三維結(jié)構(gòu)模型的活動中，某小組同學(xué)分別用三種材料做細(xì)胞膜：塑料袋、普通布和彈力布，你選用哪種材料呢？為什么...

2024-11-14 21:57

生物膜的流動鑲嵌模型(2)(參考版)

【摘要】溫故知新：？細(xì)胞中的膜（含細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜、核膜）？脂質(zhì)約50%蛋白質(zhì)約40%糖類2%——10%主要成分：：：一、對生物膜結(jié)構(gòu)的探索歷程膜主要成分是脂質(zhì)和蛋白質(zhì)。凡是溶于脂質(zhì)的物質(zhì)容易通過細(xì)胞膜

2025-01-19 19:22

生物膜的流動鑲嵌模型(2)(參考版)

【摘要】尿毒癥患者正在接受血液透析血透工作原理第二節(jié)生物膜的流動鑲嵌模型時間：1895年人物：歐文頓（）實驗：實驗一●●不溶于脂質(zhì)的物質(zhì)溶于脂質(zhì)的物質(zhì)細(xì)胞膜結(jié)論：細(xì)胞膜中含有脂質(zhì)實驗二時間：1925年

2025-01-21 02:06

高中生物生物膜的流動鑲嵌模型教案1新人教版必修(參考版)

【摘要】《生物膜的流動鑲嵌模型》教學(xué)設(shè)計一、教材分析1．內(nèi)容和地位?“生物膜的流動鑲嵌模型”是人教版分子與細(xì)胞模塊第四章第二節(jié)內(nèi)容。本章共三節(jié)，第一節(jié)主要說明細(xì)胞膜是選擇透過性膜，為什么具有選擇透過性，這與膜的結(jié)構(gòu)有關(guān)，于是進入第二節(jié)內(nèi)容。而第二節(jié)內(nèi)容又是解釋第三節(jié)“物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞健钡幕A(chǔ)。這三節(jié)內(nèi)容的內(nèi)在聯(lián)系是：功能――結(jié)構(gòu)――功能。由此可見，本節(jié)“生物膜的流動鑲

2025-06-13 01:51

生物膜流動鑲嵌模型的教案(參考版)

【摘要】第一篇：《生物膜流動鑲嵌模型》的教案 《生物膜的流動鑲嵌模型》的教案 【教學(xué)名稱】生物膜的流動鑲嵌模型【主講老師】欒曉嬌【教材分析】 本教學(xué)課題選自人教版高中生物教科書必修1《分子與細(xì)胞》第四章...

2024-11-10 01:12

山東臨清市第四章第2節(jié)生物膜的流動鑲嵌模型教案新人教版必修(專業(yè)版)

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