低年級推薦書目(繪本)(參考版)

【摘要】低年級推薦讀物猜猜我有多愛你[英]山姆·麥克布雷尼安妮塔·婕朗爺爺一定有辦法[加]菲比·吉爾曼云朵面包[韓]白嬉娜“布魯姆博士”系列[德]丹尼爾·納波“給我講故事”系列[法]馬塞爾·維里特等我爸爸[英]安東尼·布朗我媽媽[英]安東尼·布朗大衛(wèi)，不可以[英]大衛(wèi)

2025-06-12 22:54

低年級繪本閱讀推薦書目(參考版)

【摘要】第一篇：低年級繪本閱讀推薦書目 低年級繪本閱讀推薦書目 1、《爺爺一定有辦法》 2、《小藍和小黃》 3、《云朵面包》 4、《老鼠牙醫(yī)地嗖頭》 5、《驢小弟變石頭》 6、《花婆婆》 7、...

2024-11-18 22:48

幼兒繪本閱讀推薦書目(參考版)

【摘要】第一篇：幼兒繪本閱讀推薦書目 幼兒繪本閱讀推薦書目 針對我給我家孩子閱讀的書，將比較好的書單我做了一個匯總，推薦書目基本都是由簡單到難。 繪本系列： 0--3歲：《蹦》、《抱抱》、《寶寶的第一...

2024-11-09 18:44

低年級繪本總結(jié)(參考版)

【摘要】第一篇：低年級繪本總結(jié) 小繪本，大世界 幸福小學(xué) 宋輝 繪本，起源于19世紀(jì)后半葉。是以簡練生動的語言和精致優(yōu)美的繪畫精密搭配構(gòu)成的兒童文學(xué)作品?！安恍枰淖?，圖畫就可以講故事”是它的一個典型...

2024-10-28 23:28

低年級繪本閱讀教案(參考版)

【摘要】《長大是怎么一回事》活動目標(biāo)：1、仔細觀察理解畫面內(nèi)容，并積極與老師、同伴分享自己的想法。2、初步了解小樹成長的過程，激發(fā)學(xué)生探索生命成長過程的興趣。活動準(zhǔn)備：1、《長大是怎么一回事》人手一冊2、成長過圖片、黑板、磁鐵、鴨子成長記錄本、3、輕柔音樂、課件活動過程：一、出示繪本，引發(fā)學(xué)生閱讀興趣。第一次活動的時候，當(dāng)老師說到有一本有趣的書時，學(xué)生都以為還是《

2025-05-14 23:19

一二三年級繪本閱讀推薦書目(參考版)

【摘要】第一篇：一二三年級繪本閱讀推薦書目 一二三年級繪本閱讀推薦書目 一年1班繪本閱讀推薦書目 必選書目：、《你很快就會長高》（安琪雅?薛維克，英國、羅素?艾圖，英國、余治瑩，中國大陸湖北長江出版集團...

2024-11-15 00:50

低年級經(jīng)典繪本閱讀研究(參考版)

【摘要】低年級經(jīng)典繪本閱讀研究　　開題報告　　　?　課題《低年級經(jīng)典繪本閱讀研究》，已由深圳市教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組研究審定，為深圳市教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃立項的一般研究課題(編號A231，深教[2008]第240號)。課題研究時間自2007年10月至2009年12月，研究周期為兩年。　　　?　●第一部分：課題提出的緣由和創(chuàng)新意義　　　?　

2025-03-27 02:04

淺談低年級繪本閱讀指導(dǎo)策略(參考版)

【摘要】《淺談低年級繪本閱讀指導(dǎo)策略》　　對于小學(xué)的低年級學(xué)生來說，閱讀對他們來說略顯困難，但又需要培養(yǎng)他們喜愛閱讀的良好習(xí)慣。在這個階段，繪本就是一個最好的過度。低年級學(xué)生喜歡直觀、色彩鮮艷的圖畫，再配上恰到好處的簡短文字講述故事，符合低年級學(xué)生的心智發(fā)展特點，會深受他們的喜愛。因此，低年級繪本閱讀是承載了文學(xué)、繪畫、教育三者完美的結(jié)合。但如何讓學(xué)生在閱讀繪本的過程中，充分感悟到繪本的魅力

2025-04-18 05:34

一年級數(shù)學(xué)繪本推薦書目(參考版)

【摘要】第一篇：一年級數(shù)學(xué)繪本推薦書目 一年級數(shù)學(xué)繪本書推薦書目 1、《過去的人們是怎么數(shù)數(shù)的呢？》【數(shù)數(shù)的歷史】 2、《世界上最帥的豬》【多種數(shù)數(shù)方法】 3、《讓誰先吃好呢？》【排序】 4、《真正...

2024-11-18 22:27

一年級數(shù)學(xué)繪本推薦書目(參考版)

【摘要】第一篇：一年級數(shù)學(xué)繪本推薦書目 一年級數(shù)學(xué)繪本推薦書目 1、《過去的人們是怎么數(shù)數(shù)的呢？》【數(shù)數(shù)的歷史】 2、《世界上最帥的豬》【多種數(shù)數(shù)方法】 3、《讓誰先吃好呢？》【排序】 4、《真正的...

2024-11-09 12:56

繪本系列推薦書目(參考版)

【摘要】第一篇：繪本系列推薦書目 繪本系列推薦書目 （8本）可愛的鼠小弟（12本）鱷魚怕怕牙醫(yī)怕怕你看起來好像很好吃 （罐頭小人，紅沙發(fā)音樂城、舒克和貝塔的故事） ...

2024-11-15 06:03

淺談低年級繪本閱讀指導(dǎo)策略(參考版)

【摘要】第一篇：淺談低年級繪本閱讀指導(dǎo)策略 《淺談低年級繪本閱讀指導(dǎo)策略》 對于小學(xué)的低年級學(xué)生來說，閱讀對他們來說略顯困難，但又需要培養(yǎng)他們喜愛閱讀的良好習(xí)慣。在這個階段，繪本就是一個最好的過度。低年級...

2024-11-19 02:08

低年級繪本逃家小兔教案(參考版)

【摘要】第一篇：低年級繪本《逃家小兔》教案 繪本《逃家小兔》 一年級繪本閱讀指導(dǎo) 一、導(dǎo)入： 師：孩子們，你們喜歡猜謎語嗎？（出示謎語：耳朵長，尾巴小，三瓣嘴，胡子翹，一動一動總在笑。）揭題：小兔！今...

2024-11-15 23:45

低年級經(jīng)典繪本閱讀研究開題報告(參考版)

【摘要】低年級經(jīng)典繪本閱讀研究　　開題報告　　　　課題《低年級經(jīng)典繪本閱讀研究》，已由深圳市教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組研究審定，為深圳市教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃立項的一般研究課題(編號A231，深教[2008]第240號)。課題研究時間自2007年10月至2009年12月，研究周期為兩年?！　　　　竦谝徊糠郑赫n題提出的緣由和創(chuàng)新意義　　　　一、研究的背景與國內(nèi)外研究現(xiàn)狀

2025-03-27 02:04

低年級繪本閱讀校本課程開發(fā)與實施方案(參考版)

【摘要】低年級繪本閱讀校本課程開發(fā)與實施方案校本課程是國家基礎(chǔ)教育課程體系的重要組成部分，是國家規(guī)定、地方指導(dǎo)、學(xué)校開發(fā)的必修課程，校本課程開發(fā)是學(xué)校對國家和地方課程的補充和延伸，是落實基礎(chǔ)教育課程改革精神，深入實施素質(zhì)教育的主要內(nèi)容。它的開發(fā)與實施將有利于學(xué)生的個性發(fā)展。有利于教師專業(yè)素質(zhì)的提高、有利于學(xué)校特色的形成。一、開發(fā)和實施校本課程的指導(dǎo)思想、目標(biāo)和原則⒈指導(dǎo)思

2025-04-25 22:43

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