海南醫(yī)學(xué)院教案提要(參考版)
2025-06-10 23:02本頁面
【正文】 總體效果較好。課后記及改進意見 內(nèi)容很多，需要課前詳細布置學(xué)生做好準(zhǔn)備。使用教具（寫出主要內(nèi)容的名稱備查） 多媒體教學(xué)(學(xué)生準(zhǔn)備)（PBL） 視頻材料本課題方面的新進展環(huán)境污染性疾病的概況及災(zāi)害衛(wèi)生板書的專業(yè)外語詞匯（本科授課每學(xué)時至少有3個）Coal smog events, photochemical smog disease, chronic obstrctive pulmonary disease(COPD),dust, Minamata disease,itaiitai disease, thallotoxicosis, cyanide poisoning, Pollution, public nuisance, disaster.參考書籍第五、第六版《環(huán)境衛(wèi)生學(xué)》、《環(huán)境與健康》郭新彪主編精品課程 《現(xiàn)代環(huán)境衛(wèi)生學(xué)》思考題或/及作業(yè)。通過啟發(fā)、PBL教學(xué)方式突破難點。備注 海南醫(yī)學(xué)院教案提要 2009 ~2010 學(xué)年 第 2學(xué)期 NO 3學(xué) 科 衛(wèi)生學(xué) 班 級臨床本科 授 課 人 龍文芳 職 稱 講師 課 題 PBL（環(huán)境污染性疾病） 學(xué) 時 3 授課時間 . 2教學(xué)方式 討論教學(xué)目的要求、污染物、發(fā)生原因、危害及兩者的異同。課后記及改進意見水氟水砷超標(biāo)是農(nóng)村地質(zhì)元素及土壤污染的嚴重問題。2． 利用土壤環(huán)境衛(wèi)生及水環(huán)境衛(wèi)生及相關(guān)知識分析痛痛?。≒BL課討論）。使用教具（寫出主要內(nèi)容的名稱備查） 多媒體教學(xué)（PPt） 視頻材料本課題方面的新進展1．生物地球化學(xué)疾病的防治狀況及新的現(xiàn)狀；2．疾病防治的新方法和新進展。解決方法：通過圖片和視頻等手段使學(xué)生獲得有關(guān)該疾病的感性知識，通過啟發(fā)、談話的教學(xué)方式及分析流程圖的方法突破難點。先要給學(xué)生一個總體的凈化和消毒的流程，不然易混淆。課后記及改進意見飲用水標(biāo)準(zhǔn)可以自學(xué)加提問討論方式印象更深。板書的專業(yè)外語詞匯（本科授課每學(xué)時至少有3個）Drinkingwater,fall water, surface water,under ground water,oxygen demand, eutrophication, red tide, waterb
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