比較線段的長短教案(參考版)
2025-06-10 19:58本頁面
【正文】 D)畫一條射線AM，然后在射線AM上順次截取AB=BC=CD.［師生共畫］從圖中可知：AC=AB+BC，線段AC是線段AB的2倍，記作：AC=2AB，這時AB是AC的二分之一，記作：AB=AC，同樣，AD=3AB，AB=AD.上圖中，點B把線段AC分成相等的兩條線段AB與BC，點B叫做線段AC的中點(midpoint)，這時：AB=BC==2AB=，點B和點C叫做線段AD的三等分點.［師］大家想一想，如何通過折紙得一條線段的中點？［生］把一條線段畫在一張紙上，把線段的兩個端點重合，對折紙片，使線段的兩部分重合，這時出現(xiàn)了折痕，折痕與線段的交點就是這條線段的中點.［師］很好，下面我們做練習來熟悉線段的中點及其應用.Ⅴ.課堂練習課本P125隨堂練習、B、C點，使得AB=4 cm,BC=3 cm,如果O是線段AC的中點，求線段OB的長度.解：因為線段AC=AB+BC=7 cm，O是線段AC的中點，所以OA=AC= cm,而線段OB=AB－OA= cm.因此， cm.［師］大家要注意，解答這類題時，一定要結(jié)合圖形.下面我們共同總結(jié)一下這節(jié)課的內(nèi)容.Ⅵ.課時小結(jié)本節(jié)課我們學習了線段的性質(zhì)：兩點之間的所有連線中，線段最短.線段比長短的兩種方法：“形”和“數(shù)”的角度來比較線段的長短.線段的畫法：用圓規(guī)和直尺畫一條線段等于已知線段.還學習了兩點間的距離
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