二年級舉一反三(含答案)_第03講__按規(guī)律填數(shù)(參考版)
2025-06-10 14:17本頁面
【正文】 3．18－1－2－3－4 = 8（枚）答：最多的一堆中有8枚棋子。練習四1．1，3，5，7，9顆 2．6＋16＋26 = 48（人）3．4塊練習五1．8－1－2 = 5（條）答：最多的一堆中可放5條魚。2．小紅問小明時，再過30小時是第二天的晚上，第二天晚朝后要連續(xù)下兩天兩夜雨，因此后天有雨。列式如下：12－1－2－3 = 6（根）答：最多的一堆中有6根蘿卜。五堆分別為2顆、3顆、6顆、8顆、10顆。”請你幫小紅推導一下后天是否有雨？ 3．今天是15號，早上雨還在不停地下，媽媽對小蘭說；“蘭蘭，我考考你，今天下雨，再過72小時天會晴，那么17號是晴還是雨？”請你幫蘭蘭回答。練習三1．12點放學，雨還在下，大家都盼著晴天，張三問李四：“再過36小時太陽會出來嗎？”請你幫李四判斷一下。練習二1． 一個小朋友吃1個西紅柿，要用3分鐘。它們的形狀大小完全一樣，如果不用眼睛看，要保證一次拿出兩粒顏色不同的玻璃球，至少必須摸出幾粒？ 2．布袋里有紅、綠兩種小木塊各6塊，形狀大小都一樣，如果要保證一次能從布袋里取出2塊顏色不同的木塊，至少必須取出幾塊小木塊？ 3．在367個七歲小朋友中，至少有幾個小朋友是同月同日生的？ 例題2一只小兔5分鐘吃一棵菜，5只小兔同時吃5棵同樣大的菜需要幾分鐘？ 【思路導航】根據(jù)題意，一只小兔5分鐘吃一棵菜，5只小兔同時吃5棵菜所需的時間，也就等于一只小兔吃一棵菜所用的時間。最多摸出9個球，才能保證有兩種顏色不相同的球。解答這些帶有迷惑性的題目，要靠認真讀題，領(lǐng)會題目的意思，再經(jīng)過充分的分析和思考，運用自己的聰明才智巧妙地解決。2 = 3（本）趣味數(shù)學（一） 專題簡析小朋友，下面有一些有趣的題目，不要列復雜算式計算，但一不小心在回答時就可能落入“圈套”。2 = 10（組），610 = 60（本）3．10247。練習五1． 公園里有灰鴿子20只，白鴿的只數(shù)是灰鴿的4倍，要使灰鴿的只數(shù)與白鴿同樣多，那么公園里還要買幾只灰鴿？ 2． 學校里買來彩色粉筆15箱，買的白色粉筆是彩色粉筆的3倍，現(xiàn)在要使彩色粉筆和白色粉筆一樣多，學校還要買多少箱彩色粉筆？ 3．芳芳有12本書，兵兵有18本書，要使兩人的書同樣多，兵兵要給芳芳幾本書？ 練習答案：練習一1．77＋1 = 50（枝）2．1510＋15 = 165（本）3．96－50 = 4（張）練習二1．125＋20 = 80（頁）2．254＋60 = 160（個）3．300－160－20 = 120（本）練習三1．36247。也可以把鴨的只數(shù)當作1份，雞的只數(shù)就是這樣的3份，鴨比雞少2份，1份是10只，2份是20只，即還要買20只鴨。練習四1． 第一組做5個風箏，第二組做的是第一組的2倍，兩組一共做了幾個風箏？ 2． 果園里有梨樹35棵，蘋果樹是梨樹的2倍，兩種樹一共有多少棵？ 3． 王伯伯家養(yǎng)了8只鴨，雞的只數(shù)是鴨的3倍，要使鴨的只數(shù)和雞的只數(shù)一樣多，那么王伯伯家還要買幾只鴨？ 例題5李奶奶家養(yǎng)了10只鴨，雞的只數(shù)是鴨的3倍，要使鴨的只數(shù)和雞同樣多，那么李奶奶家還要買幾只鴨？ 【思路導航】這道題關(guān)鍵是要先求出雞的只數(shù)：103 = 30（只）。紅氣球個數(shù)求出后，再把紅、藍氣球的個數(shù)合起來，就是一共有氣球的個數(shù)，列式如下：525＋25 = 125＋25 = 150（個）或：把藍氣球作為1份，紅氣球就是5份，合起來是6份。練習三1．36個同學做紙花，他們每3人一組，每組做6朵，這些同學一共能做多少朵紙花？ 2．20名少先隊員幫助圖書館修補圖書，他們每2人一組，每組修補6本，問這20名少先隊員一共修補了多少本圖書？ 3． 學校組織同學們進行放風箏比賽，讓他們每6人一組，每組2只風箏，這時，天空中一共飄起了10只風箏，你知道這次參加比賽的一共有多少名同學嗎？ 例題4藍氣球有25個，紅氣球是藍氣球的5倍，一共有氣球多少個？ 【思路導航】從圖中可以看出，如果把藍氣球個個數(shù)看作1份，紅氣球的個數(shù)應該就是這樣的5份。列式如下：55247。5 =11（個）小組。列式如下：47 = 28（張）28＋5 = 33（張）答：田田8
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