【摘要】教學(xué)目標(biāo)一、學(xué)習(xí)概括文章的方法二、學(xué)習(xí)塑造人物形象的方法走進(jìn)作者?當(dāng)代作家,他以寫知識(shí)分子和天津近代歷史故事見長(zhǎng),他用他的生花妙筆給我們奉獻(xiàn)了以中華民俗為內(nèi)核的一道道精神大餐!?如長(zhǎng)篇小說《》,中篇小說《》,?小小說集《》
2025-06-10 13:16
【摘要】大街小巷的在你的記憶中,什么樣的叫賣吆喝聲讓你至今難忘?給大伙學(xué)一學(xué)。蕭乾關(guān)于吆喝?吆喝,說穿了就是大聲叫賣,是一種極具地方特色的市井文化。據(jù)說,老北京的吆喝已有數(shù)百年的歷史了。不過,現(xiàn)在北京城里會(huì)吆喝的人已經(jīng)不多了。教學(xué)目標(biāo):n積累詞語,掌握常用詞語的讀音、詞義。n了解作者及其對(duì)吆喝的品味分析。n朗讀課文,
【摘要】我愛你塞北的雪-彭麗媛我愛你塞北的雪飄飄灑灑漫天遍野你的舞姿是那樣的輕盈你的心地是那樣的純潔你是春雨的親姐妹喲你是春天派出的使節(jié)春天的使節(jié)我愛你塞北的雪飄飄灑灑漫天遍野你用白玉般的身軀裝扮銀光閃閃的世界你把生命溶進(jìn)了土地喲滋潤(rùn)著返青的麥苗迎春的花兒啊...我愛你作者賦予了塞北雪怎樣的品格?學(xué)習(xí)目標(biāo)1、整體
2025-06-10 13:14
【摘要】?高爾基(18681936):前蘇聯(lián)偉大的無產(chǎn)階級(jí)文學(xué)作家,社會(huì)主義現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)奠基人。代表作有:長(zhǎng)篇小說《母親》,自傳體三部曲《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》。解詞注音?呻吟(shēnyín):因痛苦而發(fā)出的聲音.?膽怯(dǎnqiè):膽小.畏
2025-06-09 12:09
【摘要】組歌(節(jié)選)浪之歌雨之歌紀(jì)伯倫紀(jì)·哈·紀(jì)伯倫(1883~1931),黎巴嫩詩人、畫家。著有散文詩集《淚與笑》、《先知》、《沙與沫》等。本文選自《淚與笑》?!稖I與笑·組歌》共包括五首散文詩,這里選的是其中兩首。作者簡(jiǎn)介:
【摘要】《飲酒》陶淵明教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):?1、欣賞作品的藝術(shù)性;?2、體會(huì)詩人思想情懷。?3、了解當(dāng)時(shí)的社會(huì)情況;我們學(xué)過陶淵明的哪些作品?1、《桃花源記》(散文)2、《五柳先生傳》(傳記)3、《歸園田居》(田園詩)作者簡(jiǎn)介:陶淵明(約365年—427年)字元亮,又名潛,世稱靖節(jié)
【摘要】旅鼠之謎?國(guó)家地震局地質(zhì)研究所研究員,享受政府特殊津貼的有突出貢獻(xiàn)的科學(xué)家。?1998年,位夢(mèng)華第六次進(jìn)入北極考察,成為第一位第一位在北極越冬的中國(guó)科學(xué)家。科學(xué)家。1.給下列紅字注音。媲美挑釁迷惘篤信 嚙齒
【摘要】???????他出生在俄國(guó),他的家族有煊赫的歷史,父親有世襲的爵位,母親是公爵的獨(dú)生女兒,所以他是一個(gè)天生的貴族。?? 但他的一生反而受其身份的困擾,無比痛苦,他的信仰注定了他的痛苦。他渴望改革俄國(guó)的農(nóng)奴制度,他想把自己的私人財(cái)產(chǎn)分給農(nóng)民,然后像一個(gè)普通人那樣去生活。他是這樣
【摘要】◆讀準(zhǔn)字音理解詞義:①敬畏②蓬蒿③精巧絕倫④不自量力⑤相形見絀⑥咫尺⑦深邃⑧狼藉斑斑⑨混淆hāopéngchùzhǐxiáosuì閱讀課文,找出每一自然段中表達(dá)作者觀點(diǎn)的關(guān)鍵
【摘要】本文體裁科幻小說:用幻想的形式,表現(xiàn)人類在未來世界的物質(zhì)精神文化生活和科學(xué)技術(shù)遠(yuǎn)景,其內(nèi)容交織著科學(xué)事實(shí)和預(yù)見、想象。科學(xué)其三要素幻想小說1。請(qǐng)給加點(diǎn)的字注音。哂笑(
【摘要】泥人張確定目標(biāo)自主學(xué)習(xí)。,掌握作者常識(shí)。,掌握文中重點(diǎn)字詞的讀音和意思。4聯(lián)系文化背景和現(xiàn)實(shí)生活,增進(jìn)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)手藝的認(rèn)識(shí)和對(duì)手藝人的了解。生活在市井民間的身懷絕技的人?!八资馈笔敲耖g社會(huì),多指下層百姓生活的民間,“奇人”是指那些身懷絕技的民間藝人和工匠。馮驥才,1942年生,當(dāng)代作家。原籍浙江慈溪,
2025-06-10 13:15
【摘要】詩詞曲五首學(xué)習(xí)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)并了解詩歌的意境。2、學(xué)習(xí)并了解詩、詞、曲等詩歌的體裁特點(diǎn)。3、熟讀并背誦課文。唐詩是中國(guó)古典文學(xué)的瑰寶,其體裁之完整,技巧之純熟,風(fēng)格之遒上,境界之高遠(yuǎn),都達(dá)到了完美與輝煌,堪稱中國(guó)傳統(tǒng)詩歌之集大成者。宋詞在中國(guó)文學(xué)史上是一種獨(dú)立的重要的文學(xué)形式。它原是配合隋唐“新聲”(燕樂)而
【摘要】我的童年季羨林季羨林季羨林(1911——2022)中國(guó)山東省聊城市臨清人,字希逋,又字齊奘。國(guó)際著名東方學(xué)大師、語言學(xué)家、文學(xué)家、國(guó)學(xué)家、佛學(xué)家、史學(xué)家、教育家和社會(huì)活動(dòng)家。歷任中國(guó)科學(xué)院哲學(xué)社會(huì)科學(xué)部委員、聊城大學(xué)名譽(yù)校長(zhǎng)、北京大學(xué)副校長(zhǎng)、中國(guó)社會(huì)科學(xué)院南亞研究所所長(zhǎng),是北京大學(xué)的終身教授。???
【摘要】行路難⒈朗讀背誦古代詩詞。⒉整體了解各首詩詞的主要意思。⒊體會(huì)詩詞所表現(xiàn)的情志或意趣。教學(xué)目的作者簡(jiǎn)介:李白,字太白,號(hào)青蓮居士,盛唐詩人,有“詩仙”之稱。少年抱負(fù)宏大。以管仲、晏嬰等名相自期,想輔佐帝王,成就偉業(yè)。天寶(742年)由友人道士吳筠推薦,被召入長(zhǎng)安,供奉翰林,做一名文學(xué)侍臣,以詩賦為朝廷點(diǎn)綴升平。因與權(quán)貴不和,
【摘要】滿井游記袁宏道袁宏道:字中郎,號(hào)石公,湖廣公安(今湖北省公安縣)人,明代文學(xué)家。與兄袁宗道、弟袁中道,并稱“公安三袁”,后人稱他們?yōu)椤肮才伞?。寫作背景袁宏道始終無意于仕途,萬歷二十年(1592)就中了進(jìn)士