八年級上冊信息技術(shù)計劃與教案湖師大版(參考版)
2025-06-09 22:03本頁面
【正文】 小組探究構(gòu)思畫面畫面1 畫面2 ……小組探究動手制作制作動畫片段3添加歌詞、字幕、配樂、導(dǎo)出影片使用綜合技能四、學(xué)生制作活動方案，制出活動表 小組活動方案流程活動內(nèi)容方法與措施準(zhǔn)備素材設(shè)計情節(jié)構(gòu)思畫面動手制作五、交流與評價 將小組制訂的“活動方案”在班里展示、交流，介紹主題內(nèi)容、設(shè)計思路，互相評議，征求意見，并進一步修改、完善方案。下表是以“西游記”為主題制作flash動畫的活動方案。組長： 組員： 。培養(yǎng)學(xué)生與他人合作的精神及小組活動的能力。作業(yè)：P94第3題。顯示波形的全部長度 時間軸圖層上本來就有一定幀數(shù)的動畫效果時，創(chuàng)建的聲音圖層將直接得到與原來的幀數(shù)一樣的聲音波形幀數(shù)，但這時在時間軸中顯示的并不是聲音的全部長度，如果想得到聲音的全部長度，可以在聲音圖層上選中一幀，按F5鍵延長圖層的幀，直到波形消失位置。單擊“添加圖層”按鈕，在時間軸上添加一個新的圖層，將其命名為：“聲音”，并鎖定其他圖層。三、練習(xí)（為“嫦娥奔月”動畫添加音樂）打開“”文件。單擊“效果”下列列表框，可以設(shè)置聲音的播放效果。二、聲音屬性的設(shè)置選中加載聲音的幀，在屬性面板中“聲音”下拉列表框選擇要加載的聲音文件，并對聲音的屬性設(shè)置選項進行設(shè)置。將聲音文件加載到時間軸的某一幀上，當(dāng)動畫執(zhí)行到該幀時，會自動播放加載聲音文件。重點：在flash中插入聲音難點：flash中可以使用哪些聲音文件教具：教材、586電腦若干、投影教程：一、聲音的導(dǎo)入導(dǎo)入聲音與導(dǎo)入位圖相似，導(dǎo)入的聲音文件保存在庫中。 課題： 為動畫配樂教學(xué)目的與要求：了解flash中可以使用哪些聲音文件。測試影片。①選中“衛(wèi)星”層中的第1幀，使用工具欄中的“選擇”工具，拖動實例的中心點，調(diào)整衛(wèi)星實例到引導(dǎo)線的起始點。②使用“鋼筆”工具，繪制運動路線圖。②新建“衛(wèi)星”圖層，將“衛(wèi)星”元件拖入舞臺右邊的工作區(qū)中，在40幀插入關(guān)鍵幀，并將實例拖到運動軌跡右邊的位置，并設(shè)置運動漸變動畫。③去掉圖中多余的部分。制作“衛(wèi)星”運動對象①新建名為“衛(wèi)星”的圖形元件。設(shè)置引導(dǎo)路徑動畫時，被引導(dǎo)層動畫的起始幀和終止幀與被引導(dǎo)對象的起始點和終止點的兩個“中心點”一定要對準(zhǔn)“引導(dǎo)線”的兩個端點。這種讓對象按指定路徑運動的動畫，叫做引導(dǎo)路徑動畫。這節(jié)課我們就學(xué)習(xí)路徑動畫，模擬“嫦娥一號”的奔月歷程。 課題： 引導(dǎo)線的使用教學(xué)目的與要求：掌握制作引導(dǎo)線的方法；弄清引導(dǎo)線與其他圖層的區(qū)別；了解引導(dǎo)動畫中運動對象有哪些類型。測試影片。 將“烏龜”層幀數(shù)延長到第25幀，實現(xiàn)烏龜停頓效果。 在1—20幀設(shè)置移動動畫，并設(shè)定運動參數(shù)中的值為正數(shù)。設(shè)置“烏龜”層運動效果，實現(xiàn)烏龜運動由快—慢—停止—慢—快的效果。設(shè)置1—50幀移動動畫。三、設(shè)置各層對象的運動效果“前景魚群”層魚群正常運動。重復(fù)操作2步驟，制作“后景魚群”和“烏龜”。新建圖層“前景魚群”。制作完成后，“”庫中包含“小丑魚”、“烏龜”兩個元件。重點：水底世界”動畫制作難點：動畫制作教具：教材、586電腦若干、投影教程：一、設(shè)置舞臺，制作元件打開“”，設(shè)置動畫的舞臺大小及動畫播放的速度。 課題： 運動漸變動畫之三教學(xué)目的與要求：根據(jù)上節(jié)課設(shè)計的步驟完成“水底世界”動畫制作。 ……學(xué)生補充以上制作步驟，以便下一節(jié)課操作。三、設(shè)計動畫制作步驟 水底世界 …… 制作運動對象圖形元件。在“轉(zhuǎn)換位圖為矢量圖”面板中設(shè)置調(diào)整格式。在庫中選中小丑魚圖片，將它拖動到元件編輯區(qū)域中，選中圖片執(zhí)行“窗口”—“對齊”命令，調(diào)出對齊面板，將圖片置于元件編輯區(qū)域中心位置。導(dǎo)入圖片“”到庫中?？梢韵驇熘袑?dǎo)入位圖來增加“物品”，方法是點擊“文件”—“導(dǎo)入”—“導(dǎo)入到庫”命令，選擇要導(dǎo)入的圖片文件，就可以將圖片添加到庫中。重點：運動漸變運動的類型及實現(xiàn)方法難點：位圖轉(zhuǎn)化為矢量圖教具：教材、586電腦若干、投影教程：一、元件的來源元件是flash軟件中可以重復(fù)使用的單位，它們儲存在flash軟件中“元件”庫中。作業(yè)：P78第2題。③選中“運動層”第60幀，執(zhí)行“插入”—“時間軸”—“關(guān)鍵幀”命令，插入關(guān)鍵幀，選中剛才插入的元件，將它移動到舞臺的右側(cè)。使用“任意變形”工具，將其縮放到到合適大小。設(shè)置運動漸變動畫的首末幀①單擊時間軸，在時間軸上單擊“添加圖層”按鈕后，時間軸上出現(xiàn)新的一層“圖層2”，將其命名為“運動層”。②在打開的圖形元件舞臺界面中利用工具欄中的相應(yīng)工具，在舞臺上繪制一條小丑魚。②將“圖層1”重命名為“背景層”，并延長到60幀。二、什么是運動漸變動畫運動漸變動畫是另一種漸變動畫，主要用于將對象從一種形狀逐漸變化為另一種形狀，也可以對對象的位置、大小和顏色進行漸變。元件是動畫中可以重復(fù)使用的圖形、按鈕和影片剪輯。重點：運動漸變動畫的制作步驟難點：元件及元件的使用教具：教材、586電腦若干、投影教程：一、什么是元件Flash軟件制作的動畫文件通常稱為“影片”。作業(yè)：P73“思考與實踐”第2題。如果設(shè)置成功，時間軸會顯示實線。④選中“形狀層”第60幀，執(zhí)行“插入”—“時間軸”—“關(guān)鍵幀”命令插入關(guān)鍵幀，在這一幀中繪制一個孫悟空。②右鍵單擊“形狀層”在彈出的快鍵菜單中單出“鎖定其他圖層”命令，鎖定背景圖層。插入新圖層并在圖層中繪制首末幀圖形。①圖層命名：“背景”。二、制作“”形狀漸變動畫設(shè)置動畫的舞臺大小及動畫的播放速度。圖層可以看做是一些互相重合的透明幕布，對于圖層上對象進行的改變和編輯不影響其他層的對象。重點：形狀漸變動畫的操作有哪些步驟難點：形狀漸變動畫與逐幀動畫的區(qū)別教具：教材、586電腦若干、投影教程：一、動畫與圖層一個完整的動畫需要包含眾多的對象，這些對象在舞臺上存在一定的空間關(guān)系。作業(yè)：P第2題。測試影片，并保存和發(fā)布影片。在第2幀中復(fù)制在腳腳印，并調(diào)節(jié)它的位置。”文件的第一幀，使用工具欄中的“繪圖”工具在舞臺上繪制左腳腳印，重復(fù)以上步驟，繼續(xù)繪制一個右腳腳印，并在舞臺上排列好它們的位置。二、逐幀動畫制作：制作逐幀動畫的主要思路是制作一串關(guān)鍵幀，在制作雪地腳印的動畫中，讓每個關(guān)鍵幀上具有依次增加的一串腳印。逐幀動畫：在動畫中，我們需要將它的每個動作都創(chuàng)建一個畫面，當(dāng)這些畫面以一定的速度顯示時就可以形成動畫，我們稱這種動畫為逐幀動畫。難點：制作逐幀動畫教具：教材、586電腦若干、投影教程：一、什么是幀、逐幀動畫、關(guān)鍵幀動畫是由多幅內(nèi)容相關(guān)的畫面按一定的順序排列而成的，每個畫面的內(nèi)容與前一個畫面有所不同，當(dāng)這些畫面快速連續(xù)顯示時，就會產(chǎn)生動畫效
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