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正文內(nèi)容

建筑工程測量課程整體設(shè)計-惠安開成職業(yè)中專學校(參考版)

2025-06-02 23:53本頁面
  

【正文】 。本課程是一門實踐性很強的課程,僅憑課堂上的練習學生的操作水平非常有限,測量實訓室可以全天為學生開放。教學中充分運用現(xiàn)代手段,對學生難以理解的知識,采用動畫的課件來表現(xiàn);對于難以闡述清楚的實踐性知識,采用現(xiàn)場演示和錄像的方式,使學生易于模仿。五、需要說明的其他問題為體現(xiàn)中職教育的特色,增強學生的動手能力,使學生對所學的全部知識進行融會貫通,培養(yǎng)他們獨自解決工程實際問題的能力,在課程結(jié)束后安排有一周的停課實習。教師演示講解,然后學生操作練習。課外能用全站儀采集坐標并用計算機成圖。教師演示講解,然后學生操作練習。29304能正確進行高程傳遞測量工作施工中高程傳遞的步驟。27284能正確進行軸線投測工作施工中軸線投測的要點。已知高程的測設(shè)在場地內(nèi)教師與一組學生配合做演示講解,然后學生分組操作練習。水平角、水平距離、點的平面位置測設(shè);首先集中講解,然后在校內(nèi)一操場內(nèi)完成建筑軸線測設(shè)。192能在建筑工程中正確運用地形圖距離、坐標與方位角確定;地形圖的識讀;了解地形圖知識基礎(chǔ)上根據(jù)地形圖計算所需工程數(shù)據(jù),學生進行綜合練習。182能利用全站儀進行距離測量。16174能運用鋼尺進行距離測量。經(jīng)緯儀的幾何條件;檢驗與校正的方法。課外豎直角觀測原理;豎盤指標差概念首先集中學生講解原理,然后分組練習。水平角測量原理;測回法首先集中學生講解原理,然后分組練習。首先實物講解經(jīng)緯儀的構(gòu)造,然后教師演示使用步驟,最后學生操作練習,教師點評。10114能說出經(jīng)緯儀的主要部件名稱及作用;能獨立完成經(jīng)緯儀的基本操作。水準儀的幾何條件;檢驗與校正的方法。水準路線及成果檢核;水準測量的成果計算。結(jié)合課件講解原理;結(jié)合實物講解水準儀構(gòu)造;教師演示水準儀的使用;最后學生操作練習,教師點評。課件展示建筑物的建造過程圖片,引入建筑工程測量,進而
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