小學足球嘉年華方案(參考版)
2025-05-18 02:14本頁面
【正文】 。，凸顯足球主題，留有學校痕跡。主題背景墻（主題：交校路小學慶“六一”暨“團結杯”足球文化嘉年華）。展示形式兩種：一種固定在不銹鋼展板上，一種用在教學樓前每棵樹上拉鐵絲，用夾子夾住。組織手抄報比賽，統(tǒng)計好分數(shù)提前打好獎狀，在第一板塊頒獎。提前一天用畫架固定好，屆時早晨直接搬至展點。各班上交一張介紹自己班的海報，可以設計班徽、班名、班級格言等等凸顯自己班級特色和文化的內容。各項目負責人統(tǒng)計好各級部分數(shù)報給李崇熙，最后取綜合得分第一名的級部進行獎勵。（四）年級比賽組織：李崇熙職責（可請家長參與），提前統(tǒng)計好名單。足球保齡：每人踢3次取總成績。演出當天，第一階段活動結束后迅速擺好各班比賽用具。（三）校級項目負責人足球射門：田慶強九宮格：宋沛川足球保齡：賈至寶職責：，負責擺瓶子，撿球，計分等工作。體驗順序：九宮格、足球保齡、足球射門。給參加體驗活動的來賓贈送書簽。各班邀請2名家長參加（如無不強求）。每班的三名學生由所有負責射門的老師帶隊進行比賽。由班主任推薦三名優(yōu)秀者成為“小球王”參加下第三板塊的校級競賽。各項目裁判還是由級部主任安排，人不夠則安排家長。每個班一種游戲。2年級到4年級場地。 備注：3年級第一時段活動，6年級參加第二時段活動。職責：組織學生快速有效進行活動，每活動完一項后給其卡章以示過關。：各年級每個項目安排一名裁判（負責人），三個項目共三名裁判。（3）器具準備：李波李波準備好19個繞樁桶（其中10個是校級比賽當保齡用），4個帶網子的小球門。每個班先進行一項游戲，然后再輪換進行另一種游戲，直至三種游戲全部做完，三個班可同時進行。、按圖上三角擺好、（兩桶間距離咨詢負責體育老師）。、按圖上三角擺好、。比賽時指導各項目負責人按規(guī)定在相應位置擺好器具。六一前一天下午（31號周二）下班前分別準備好3個繞樁桶、10個裝一半水的礦泉水瓶（各級部主任提前準備好給各項目負責人。每個年級準備一個足球。第三時段。五、
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