創(chuàng)新思維與方法論文創(chuàng)新思維方法論文(參考版)
2024-11-05 15:28本頁面
【正文】 阿 ”“ 我們要解放思想 ,轉(zhuǎn)變觀念 ,將創(chuàng)新方法作為一項(xiàng)長期性、戰(zhàn)略性工作來抓 ,確實(shí)從源頭上提升自主創(chuàng)新能力、推進(jìn)創(chuàng)新型國家建設(shè)。 “‘ 自主創(chuàng)新 ,方法先行。因此 ,思維方法本質(zhì)理論豐富了思維方法理論的內(nèi)容 ,奠定了思維方法理論的重要基石。 ” 錢學(xué)森說 :“ 思維科學(xué)只研究思維的規(guī)律和方法。 從理論上說 ,思維方法本質(zhì)理論奠定了思維方法理論的一塊基石。因此 ,思維方法的本質(zhì)是認(rèn)識和創(chuàng)新的源頭工具。 ” 他又說 :“ 幾十年來 ,我所走過的雜交水稻研究道路 ,是一條成功之路 ,更是一 條艱辛之路。在這三個發(fā)展階段中 ,水稻育種方法由繁到簡 ,雜種優(yōu)勢程度由低到高 ,水稻單產(chǎn)將更上幾層樓 。 1999 年 11月 2 日 ,袁隆平在人民大會堂召開全國 “ 杰出專業(yè)技術(shù)人才 ” 表彰大會的發(fā)言中指出 :“ 我認(rèn)真總結(jié)了國內(nèi)外近 100多年來農(nóng)作物育種的歷史 ,總結(jié)了三系法雜交水稻研究和應(yīng)用的豐富經(jīng)驗(yàn) ,特別是當(dāng)時水稻育種研究上的最新發(fā)現(xiàn)和最新成果 ,形成了雜交水稻研究的新設(shè)想 ,提出了雜交水稻研究的三個戰(zhàn)略發(fā)展階段。適合于科學(xué)幼年時代的以歸納為主的方法 ,正在讓位給探索性的演繹法。 20 世紀(jì)之交 ,愛因斯坦突破 “ 科學(xué)幼年時代以歸納為主 ” 的方法 ,從源頭上創(chuàng)新 “ 探索性的演繹法 ”, 提高自主創(chuàng)新能力 ,進(jìn)行偉大科學(xué)探索 ,創(chuàng)造出相對論奇跡。第四 ,創(chuàng)新知識成果通過實(shí)踐轉(zhuǎn)化 ,以知識創(chuàng)新推動技術(shù)進(jìn)步 ,做出新技術(shù)成果或者新產(chǎn)品成果。第二 ,提供創(chuàng)新客體及其信息材料或者技術(shù)材料等 。同時 ,創(chuàng) 新價值是通過創(chuàng)新獲得 “ 有社會意義的創(chuàng)新成果 ”, 滿足社會和人們的發(fā)展需要 ,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新的價值。 為什么創(chuàng)新呢 ?這需要回答創(chuàng)新的目的和價值兩大問題。 思維方法的本質(zhì)是創(chuàng)新的源頭工具 ,這要從回答 “ 什么是創(chuàng)新 ” 、 “ 為什么創(chuàng)新 ” 和 “ 怎樣創(chuàng)新 ” 的問題中把握。 ” 又說 :“ 辯證法是唯一的、最高度地
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