花架和植物搭配ppt課件(參考版)

【摘要】花架和植物搭配花架用剛性材料構(gòu)成一定形狀的格架供攀緣植物攀附的園林設(shè)施，又稱棚架、綠廊。花架可作遮蔭休息之用，并可點(diǎn)綴園景?；茉O(shè)計(jì)要了解所配置植物的原產(chǎn)地和生長習(xí)性，以創(chuàng)造適宜于植物生長的條件和造型的要求?，F(xiàn)在的花架，有兩方面作用。一方面供人歇足休息、欣賞風(fēng)景；一方面創(chuàng)造攀援植物生長的條件。因此可以說花架是最接近于自然的園林小品了。

2025-05-07 06:11

園林景觀工程花架ppt課件(參考版)

【摘要】園林景觀工程?園路景觀工程?（一）說明?1、本章包括原木構(gòu)件、亭廊屋面、花架、園林桌椅、噴泉安裝、雜項(xiàng)等6項(xiàng)共146個(gè)子目。?2、原木（帶樹皮）柱、梁、檁、椽適用于帶樹皮原木構(gòu)件，不適用于刨光的圓形木構(gòu)件。?3、樹皮、麥草、山草及茅草的亭屋面定額內(nèi)包括檁子、椽子。?4、白色水磨石平板凳腿套用2022年《河北省仿古

2024-09-02 22:46

c植物和c植物ppt課件(參考版)

【摘要】C3植物和C4植物什么叫C4植物？光合作用時(shí)CO2中的C首先轉(zhuǎn)移到C4里，然后再轉(zhuǎn)移到C3中的植物，叫做C4植物。例如：玉米、甘蔗、高粱等熱帶植物。高粱甘蔗玉米玉米C4暖季型草結(jié)縷草狗牙根?什么叫C3植物？光合作用時(shí)CO2中的C直接轉(zhuǎn)移到C3里

2025-01-09 13:54

植物類群和植物藥ppt課件(參考版)

【摘要】植物類群和植物類生藥（二）裸子植物類群及生藥?裸子植物的特征?胚珠裸露，生在大孢子葉上，產(chǎn)生種子。?有頸卵器，頸卵器構(gòu)造簡單，退化。?出現(xiàn)花粉管，受精作用脫離水的限制。?孢子體高度發(fā)達(dá)，并占絕對(duì)優(yōu)勢；配子體簡化，寄生在孢子體上。?具有多胚現(xiàn)象。銀杏葉和白果?銀杏葉為銀杏科植物銀杏Ginkgobil

2025-05-31 01:22

植物細(xì)胞和組織ppt課件(參考版)

【摘要】第二節(jié)植物細(xì)胞繁殖一、植物細(xì)胞的繁殖細(xì)胞分裂的方式包括有絲分裂、無絲分裂和減數(shù)分裂1.有絲分裂（體細(xì)胞分裂的方式)主要發(fā)生在根尖、莖尖及生長快的幼嫩部位（1）細(xì)胞分裂間期：核酸和蛋白質(zhì)合成?復(fù)制前期（G1期）：核仁增大，RNA和Pr合成?復(fù)制期（S期）：合成DNA加倍?復(fù)制后期（G2期

2025-05-08 01:00

植物細(xì)胞和組織ppt課件(參考版)

【摘要】第一章植物細(xì)胞和組織相關(guān)知識(shí)：?概念：細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，是生命活動(dòng)的基本單位，也是生物個(gè)體發(fā)育和系統(tǒng)發(fā)育的基礎(chǔ)?細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)：RobertHooke，1665年材料：木栓切片；“生物體由細(xì)胞構(gòu)成”顯微鏡的發(fā)明?300多年前

2025-01-15 03:58

植物組織和系統(tǒng)ppt課件(參考版)

【摘要】第四章植物的組織和組織系統(tǒng)一、組織的定義和分類組織：指植物體內(nèi)許多形態(tài)結(jié)構(gòu)、機(jī)理相同的細(xì)胞，在器官發(fā)育中有相同來源，且相互密切聯(lián)系共同完成一種或幾種生理功能的細(xì)胞群，分為：分生組織、薄壁組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織、保護(hù)組織、分泌組織組織系統(tǒng)二、分生組織（一）分生組

2025-01-17 22:50

植物的保護(hù)和修復(fù)ppt課件(參考版)

【摘要】園林樹木的養(yǎng)護(hù)管理植物的保護(hù)和修復(fù)一、樹木的保護(hù)和修補(bǔ)原則?樹木的主干和骨干枝，往往因病蟲害、凍害、日灼、機(jī)械損傷等造成傷口。如不及時(shí)保護(hù)和修補(bǔ)，經(jīng)過雨水的侵蝕和病菌的寄生，內(nèi)部腐爛成樹洞。不僅影響樹體美觀，而且影響樹木的正常生長。因此，應(yīng)根據(jù)樹干傷口的部位、輕重等采取不同的治療和修補(bǔ)方法。?樹體保護(hù)首先應(yīng)貫徹“防重于治”的精神，

2025-05-04 02:10

植物的礦質(zhì)和同化ppt課件(參考版)

【摘要】第五章植物的礦質(zhì)營養(yǎng)和植物對(duì)氮、磷、硫的同化[內(nèi)容]掌握植物的必需元素種類及其生理作用；確定必需元素的方法與標(biāo)準(zhǔn)；根系吸收礦質(zhì)元素的過程及其影響因素；掌握植物同化氮素的過程機(jī)理。荷蘭VanHelmont第一個(gè)用實(shí)驗(yàn)方法1650年Glauber水和

2025-05-16 02:46

病句搭配不當(dāng)ppt課件(參考版)

【摘要】——搭配不當(dāng)高考專題復(fù)習(xí)（全國II卷）A．金烏炭雕工藝精湛，采用純天然顏料著色，具有高雅、時(shí)尚、個(gè)性的藝術(shù)享受，還能吸附有毒有害氣體，是一種環(huán)保藝術(shù)品。高考典例搭配不當(dāng)特點(diǎn)（全國新課標(biāo)卷）A.城關(guān)中學(xué)的學(xué)生在老師帶領(lǐng)下，為山區(qū)百姓義務(wù)投遞郵件，幾年來沒有丟失一封信，推動(dòng)了村民之間的聯(lián)系，彌補(bǔ)了當(dāng)?shù)亟煌òl(fā)展的

2025-01-08 14:01

怎樣搭配食物ppt課件(參考版)

【摘要】2、怎樣搭配食物教學(xué)目標(biāo)?知道如何科學(xué)搭配食物。?設(shè)計(jì)一天的食譜，，模擬配制午餐復(fù)習(xí)?我們知道不同的食物含有不同的營養(yǎng)物質(zhì)，你能說一說嗎？?糧食類：淀粉類食物含有豐富的碳水化合物，可供給我們的能量，支持我們的活動(dòng)?魚、肉、蛋、奶、豆類：含有豐富的蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)是我們長身體的需要?油脂類：油脂類食物含有

2025-05-02 02:22

成語搭配不當(dāng)ppt課件(參考版)

【摘要】功能混亂，搭配不當(dāng)成語專題之例題引路1、每天早晨，他都要一個(gè)人跑到花園里，指手畫腳地練動(dòng)作，抑揚(yáng)頓挫地背臺(tái)詞。"指手畫腳"是一個(gè)動(dòng)詞性成語，在句中應(yīng)充當(dāng)謂語，而該句由于對(duì)它的語法功能把握不準(zhǔn)，誤把它當(dāng)作形容詞性成語，充當(dāng)了狀語。2、雖然交通事故的發(fā)生率已經(jīng)每況愈下，但我

2025-05-15 07:55

動(dòng)賓搭配不當(dāng)ppt課件(參考版)

【摘要】搭配的種類之動(dòng)賓搭配不當(dāng)高考舉例1、他/馬上召集常委會(huì)進(jìn)行研究，統(tǒng)一安排了現(xiàn)場會(huì)的內(nèi)容、時(shí)間和出席人員，以及會(huì)議中應(yīng)注意的問題。（95年）（召集常委或召開常委會(huì)，也不能說“安排了”“應(yīng)注意的問題”，應(yīng)該是“事項(xiàng)”。）2、近年來，我國/加快了高等教育事業(yè)發(fā)展的速度和規(guī)模，高

2025-05-15 06:29

服裝搭配技巧ppt課件(參考版)

【摘要】服裝搭配技巧張艷玲服裝的風(fēng)格和特征往往首先是通過色彩的視覺幻想造成的，對(duì)嗎？第一章：服飾顏色?深色顯得安定、沉著，?淺色顯得文雅、大方；?冷色顯得沉靜、莊重，?暖色顯得熱烈、奔放。顏色：深淺和冷暖色環(huán)和光譜服裝顏色?服裝顏色：冷色、暖色、中間色。?冷色——青色、藍(lán)色

2024-11-06 22:51

圖形顏色搭配ppt課件(參考版)

【摘要】圖形顏色搭配版權(quán)所有：馮國樹雙色搭配雙色搭配三色搭配三色搭配三色搭配三色搭配三色搭配多色搭配多色搭配圖標(biāo)制作：比例圖2.43.35.15.91.32.23.75.45.522.53.44.85.8

2025-05-09 23:15

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