【正文】 1日日行， ；常常做， 。 1莫看江面 ， 要看水底 。比如； 1繩在 ，冰在 。 。 1這樣的諺語請你再寫出兩句。 有雨 ，無雨 。 夜里星光明， 。 （二）我國古代勞動人民還積累了不少的天氣方面的諺語。 這樣的詩句你一定還能寫出兩句來： 。 穿花蛺蝶深深見， 。 漠漠水田 ， 陰陰夏木 。 （ ）的朋友 （ ）的掌聲 花開得（ ） （ ）的聲音 （ ）的鮮花 （ ）的節(jié)目 （ ）的衣裳 （ ）的青苔 （ ）的化環(huán) （ ）的泉水 （ ）的珍珠 （ ）的襯衫 （ ）的眼睛 （ ）的斧頭 （ ）的天氣 （ ）的空氣 （ ）地奔跑 嚴(yán)肅地（ ） 嚴(yán)厲地（ ） 彎曲地（ ） 高興地（ ） 興奮地（ ） 時(shí)間過得（ ） 鮮花開得（ ） 二、補(bǔ)充句子。要求語句通順，書寫工整， 300 字以上。（字?jǐn)?shù)在 100 字以內(nèi)，最好是 6080 字左右。（ 2+3+2 分） 第三部分：習(xí)作（ 40 分） 一、 小練筆（ 5 分） 現(xiàn)代的環(huán)境污染越來越厲害 ,特別是河流的污染。 這一句描寫得非常形象生動，我是從這些詞語體會到的： 。我也能寫一個(gè)打比方的句子： 。等到魚兒滿艙的時(shí)候，漁船就一個(gè)跟著一個(gè)向村邊劃去。那些荷花有白的，有粉的，還有紅的，真好看！湖中心，漁船三五成群。n）蘆葦密布，一望無邊，像是綠色的海洋。 ”這句話知道了什么？（ 2 分） 二、我認(rèn)真閱讀《美麗的白洋淀》短文，然后回答問題。（ 2 分） 翠鳥捕魚的動作非常敏捷、迅速，請你把它捕魚時(shí)的幾個(gè)動作的詞語用 “ ”圈出來。（ 2 分） 機(jī)靈 ——（ ） 銳利 ——（ ） “盡管它這樣機(jī)靈，還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛。（ 2 分） 用 “——”畫出一句比喻句。 小魚可機(jī)靈了，本片段中哪一句話說明了它的機(jī)靈，請抄下來。翠鳥瞪開葦稈（ ɡān ɡǎn），像箭一樣飛過去，叼起小魚，貼著水面往遠(yuǎn)處飛走了。盡（ jǐn j236。 請寫一句你積累的名言或諺語（不與本卷相同） 五、這個(gè)學(xué)期，我們在課本中學(xué)習(xí)了五首 古詩，請把你最喜歡的一首默寫下來，可別忘了寫上題目和作者的姓名?。?5 分） 第二部分 閱讀積累與運(yùn)用 （ 30 分） 一、 閱讀《翠鳥》片段，回答下面的問題。 夜里星光明， 。 黑發(fā)不知勤學(xué)早， 。（ ） 三、把下面的句子補(bǔ)充完整。（ ） 姚明是舉世聞名的籃球運(yùn)動員。 媽媽正在看新聞（ ）。（ 4 分） 清對濁 動對（ ） 吞對（ ） （ ）對（ ） 功對罪 守對（ ） 得對（ ） （ ）對（ ） 二、給帶點(diǎn)字選擇正確的字義，把序號填在括 號里。i zǎi） 我知道要先比一比，再組詞，千萬別弄錯(cuò)喲。o jiāo) 書 羊 圈 (quān ju224。n） 裝載（ z224。（ 3 分） 教（ ji224。 四、我會按要求答題。 xi224。 m242。（ 30 分） 我們常常愛幻想，假如我是神筆馬良，我要畫出堅(jiān)固的大堤；假如我是市長，我要讓所有公民住上新房；假如我是服裝設(shè)計(jì)師，我要設(shè)計(jì)出自動調(diào)節(jié)的服裝；假如我是云朵，我要向干旱地區(qū)下一場透雨 …… 這些都是多么美好的愿望呀！請以《假如我是 …… 》為題，把你的美好愿望 表達(dá)出來。 照樣子寫詞語：綠油油 漂漂亮亮 文中的 “青菜 黃瓜 茄子 西紅柿 ”總的名稱叫 。 高大（ ） 熱鬧（ ） 用 “”劃出打比方的句子。其中寫得最多、最詳細(xì)的是 。 這段話是按 順序?qū)懙?。院子南面是菜園。到了秋天，一大串一大串葡萄掛在葡萄架上，不時(shí)發(fā)出醉人的香味。夏天，老人愛在架下乘涼、下棋，大人們在這里看報(bào)、休息。（ 11 分） 小院的西面是花圊，一年四季花開不斷，唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。 讀了這段話，你最喜歡的是（ ），因?yàn)椋? ）。 ” （ ）小鳥贊美地說： “多美的彩虹啊！ ” 請將上列句子整理成一段通順的話，在括號里標(biāo)上序號。 （ ）小鳥聽了，覺得彩虹更美啦！ （ ）風(fēng)停了，雨住了，太陽出來了。 比喻句： 擬人句： 三、讀一讀，答一答。（ 2 分） “春來了，風(fēng)兒輕輕地吹，鳥兒喳喳地叫，花兒悄悄地開，陽光暖人心。 課外讀過的文章也很多，我對《 》一文印象最深，因?yàn)?