【摘要】在這首樂(lè)曲中,你聽(tīng)出了什么?有什么感受?何為貝多芬(1770-1827),德國(guó)作曲家、鋼琴家,維也納古典樂(lè)派代表人物之一。1787年任音樂(lè)教師。1792年開(kāi)始創(chuàng)作生涯。1820年兩耳失聰,但從未輟筆.對(duì)后世有極其深遠(yuǎn)影響.主要作品有交響曲九部,其中以第三部《英雄》,第五部《命運(yùn)》,
2025-05-06 23:23
【摘要】邰麗華是位聾啞姑娘,她靠不懈的拼搏和奮斗,逐漸成長(zhǎng)為中國(guó)舞壇上的一名新秀。她于無(wú)聲處再現(xiàn)生命的蓬勃,在手臂間勾勒人性的高潔,一個(gè)樸素女子為我們呈現(xiàn)華麗的奇跡,心靈的震撼不需要語(yǔ)言,她在我們眼中是最美的。音樂(lè)巨人貝多芬關(guān)于貝多芬——貝多芬,德國(guó)作曲家。19歲于波恩大學(xué)旁聽(tīng)哲學(xué),接觸資產(chǎn)階級(jí)
2025-05-15 13:39
【摘要】我將扼住命運(yùn)的咽喉,而不會(huì)被命運(yùn)所征服。——貝多芬學(xué)習(xí)目標(biāo):?1、整體感知文章內(nèi)容,分析理解貝多芬的人物形象。(重點(diǎn))?2、學(xué)習(xí)本文人物肖像描寫的方法。(難點(diǎn))貝多芬畫像世界音樂(lè)發(fā)展
2025-05-14 21:55
【摘要】音樂(lè)巨人貝多芬BEETHOVENIAN路德維?!ゑT·貝多芬出生在萊茵河畔波恩城的一個(gè)音樂(lè)世家里,是偉大的德國(guó)作曲家、維也納古典樂(lè)派代表人物之一。授課人:黃學(xué)慧生平簡(jiǎn)介貝多芬一生坎坷,沒(méi)有建立家庭。二十六歲開(kāi)始耳聾,晚年全聾,只能通過(guò)談話冊(cè)與人交談。但孤寂的生活并沒(méi)有使他沉默和隱退,1789年法國(guó)
2024-08-12 15:32
【摘要】音樂(lè)巨人貝多芬教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力:
2024-08-12 14:32
【摘要】音樂(lè)巨人——貝多芬貝多芬(1770——1827)()國(guó)()家、()家。維也納古樂(lè)派代表人物之一。主要作品有()()等九部,另有歌劇、戲劇、鋼琴協(xié)奏曲等。德國(guó)作曲鋼琴
2024-08-12 14:35
【摘要】何為《命運(yùn)》交響樂(lè)是貝多芬的九部交響樂(lè)中的最具有代表性、最著名的一部,又稱《第五交響樂(lè)》,這是一部?jī)?nèi)容集中、主題鮮明、形象生動(dòng)、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖髌?,又是一部深受多個(gè)層次的欣賞者歡迎的作品。作品各個(gè)樂(lè)章連貫統(tǒng)一,有密切的內(nèi)在聯(lián)系:通過(guò)四個(gè)樂(lè)章一脈相承,表達(dá)了“人,只有自覺(jué)的團(tuán)結(jié)起來(lái),通過(guò)斗爭(zhēng),才能獲取勝利”的主題思想。
2025-05-15 22:33
【摘要】貝多芬,世界音樂(lè)發(fā)展史上的一位巨匠,歐洲古典樂(lè)派的重要代表人物,開(kāi)創(chuàng)歐洲浪漫主義樂(lè)派先河,以他出眾的音樂(lè)才華,崇高的人格和頑強(qiáng)的毅力,給世界人民留下十分美好的極為深刻的印象。創(chuàng)作了大量的堪稱絕唱的優(yōu)秀作品,如《命運(yùn)交響曲》、《月光曲》等。自學(xué)指導(dǎo):齊讀課文整體感悟一、理清“客人”訪問(wèn)貝多
2024-11-26 01:33
【摘要】授課教師:王老師教學(xué)目標(biāo):?一、體會(huì)偉人音樂(lè)家的人格魅力。?二、學(xué)習(xí)文章描寫人物外貌的技法。貝多芬畫像世界音樂(lè)發(fā)展史上的一位巨匠,歐洲古典樂(lè)派的重要代表人物,集大成者,開(kāi)創(chuàng)歐洲浪漫主義樂(lè)派先河的著名作曲家,以他出眾的音樂(lè)才華,崇高的人格和頑強(qiáng)的毅力,給世界人民
2024-08-15 10:06
【摘要】你知道他是誰(shuí)嗎他四歲時(shí),竟能把父親彈過(guò)的曲調(diào),照樣彈奏出來(lái)。他十二歲時(shí)開(kāi)始受聘為宮廷古鋼琴與風(fēng)琴樂(lè)師,從此負(fù)起了養(yǎng)家責(zé)任。他在17歲時(shí)就使莫扎特驚嘆:“此年青人必為樂(lè)壇掀起狂瀾?!蹦氐念A(yù)言不到十年便應(yīng)驗(yàn)了。他一生創(chuàng)作了大量作品,其中包括9部交
2024-11-25 23:41
【摘要】教學(xué)目標(biāo):?一、體會(huì)偉人音樂(lè)家的人格魅力。?二、學(xué)習(xí)文章描寫人物外貌的技法。貝多芬畫像世界音樂(lè)發(fā)展史上的一位巨匠,歐洲古典樂(lè)派的重要代表人物,集大成者,開(kāi)創(chuàng)歐洲浪漫主義樂(lè)派先河的著名作曲家,以他出眾的音樂(lè)才華,崇高的人格和頑強(qiáng)的毅力,給世界人民留下十分美好
2024-08-15 10:01
【摘要】每當(dāng)雄渾激昂的《命運(yùn)交響曲》叩擊著你的心扉時(shí),你也許就會(huì)想到貝多芬——這位遭到命運(yùn)沉重打擊的音樂(lè)巨人。但是,除了他的音樂(lè),你還知道他更多的故事嗎?耳聾后的貝多芬,在生活中是個(gè)怎樣的形象?今天我們來(lái)學(xué)習(xí)《音樂(lè)巨人貝多芬》,一起走進(jìn)貝多芬的心靈。導(dǎo)語(yǔ):貝多芬貝多芬(1770~1872)德
2024-11-25 22:17
【摘要】學(xué)習(xí)本文人物描寫的方法。能從人物的描寫中感受到人物的性格特征。從性格中體會(huì)人物的高尚的精神境界。肖像動(dòng)作語(yǔ)言心理人物描寫神態(tài)方法作用性格身份精神面貌速讀課文,把握課文內(nèi)容,找出人物描寫的語(yǔ)句,體會(huì)人物的精神。?文中在描寫貝多芬
2024-11-28 13:33
【摘要】你現(xiàn)在聽(tīng)到的是什么樂(lè)曲作者是誰(shuí)樂(lè)曲表達(dá)什么主題貝多芬《命運(yùn)》交響曲主題:扼住命運(yùn)的咽喉他還有什么代表作?他還有什么代表作?貝多芬貝多芬貝多芬貝多芬(1770-1827),德國(guó)最偉大的,德國(guó)最偉大的音樂(lè)家之一。很早就顯露了音樂(lè)才能,八音樂(lè)家之一。很早就顯露了音樂(lè)才能,八歲便登臺(tái)演出。歲便登臺(tái)演出。1792年到維也納深造,藝年到維也納深
2025-05-05 06:10
【摘要】何為貝多芬畫像世界音樂(lè)發(fā)展史上的一位巨匠,歐洲古典樂(lè)派的重要代表人物,集大成者,開(kāi)創(chuàng)歐洲浪漫主義樂(lè)派先河的著名作曲家,以他出眾的音樂(lè)才華,崇高的人格和頑強(qiáng)的毅力,給世界人民留下十分美好的極為深刻的印象。我將扼住
2024-08-15 23:01