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正文內(nèi)容

六年級語文上冊期末測試卷一附聽力(參考版)

2024-11-05 05:45本頁面
  

【正文】 (或:當(dāng)我們因某些缺陷而愁悶苦惱時,我們要換一種思考和行動方式,這樣才能開啟成功的大門)(意思相近即可) 另一扇窗 第 17 頁 共 4 頁 。 最后成為美國最著名的滑稽明星之一 。 ” ,“ , , 。 當(dāng)我們因某些缺陷而愁悶苦惱時,我們要換一種思考和行動方式,這樣才能開啟成功的大門。 ) “換一扇窗戶”指的是: 認(rèn)為不如人的地方,也許正 是 自己的閃光點(diǎn) 。 “ 開錯窗戶 ” 是指看問題的心態(tài)和角度錯了 , 只看到自己自認(rèn)為不如人的一面 。 (二)、課外閱讀。(意思相近即可) 我又開始在家里練琴了。 (比喻恰當(dāng)就可以) 四、閱讀。 ( 媽媽 叫我 測試完回來,陪 她 去書城買些書。 這篇文章中心突出,情節(jié)生動。 (一)魁梧 晶瑩 枯竭 毅然 (二)略 (三) √ √ ( 四) 落紅不是無情物 略 但存方寸地,留與子孫耕。 抱怨 身軀 毅然 和藹可親 心驚肉跳 (二)短文。 第 16 頁 共 4 頁 六 年 級 語 文 中 段 測 試 題 參 考 答 案 二、聽力練習(xí)。(意思相近即可) 略。 略。 他再圖不軌。(意思相近即可) 蹩腳 —— 質(zhì)量不好。(意思相近即可) 是 —— 非 (只要能結(jié)合當(dāng)年的情景描述即可) (可參考教參的提示) (二) , :“。這詞明貶實(shí)褒,可以看出作者對那被踩的小雞喜愛之情。( 略 ) 詳寫了 小雞曬太陽 和 小雞爭食 ,略寫了 小雞合群(團(tuán)結(jié)) 。 按要求寫詞語。 仿寫擬人句 九、我會說,還會寫。 刪去“長大 ” 我 不 敢再討厭母雞 。 ( 1)傲慢 ( 2)傲然 六、 我能根據(jù)課文內(nèi)容進(jìn)行判斷。 我能把小詩和歌謠補(bǔ)充完整。 sh227。 sh227。 盡職 柔弱 開辟 揚(yáng)長而去 責(zé)備 訓(xùn)斥 洞穴 雪花飛舞 四、 我能給多音字選擇正確的讀音。 ( 1)、填空 : 六七十米 萬馬奔騰 ( 2)、判斷 。 (一)詞語。 除了腹部,刺猬渾身長滿了像鋼針一樣的硬刺,又短又密。 秋天的大門被雨輕輕地打開了?!? “!” 。(每小格占 1 分) 略。 按短文內(nèi)容填空。 十、我會讀,還會做 。 這個蘋果不能吃。) 九、我能按要求寫句子。 買 — 賣 危險 — 安全 往 — 來 復(fù)雜 — 簡單 反 — 正 慢 — 快 深 — 淺 朝 — 夕 櫥窗 石碑 海峽 疲倦 鑼鼓 鄰居 鞭炮 掌握 八、我會給句子加標(biāo)點(diǎn)。 中心:中央 特別:十分、非常、格外 ; 著名:有名、聞名、出名 ; 急忙:連忙 六、我的積累很豐富。 旁:部首是“點(diǎn)橫頭”或者“方”都可以。 民族 擁抱 信息 爭取 表示 接班 戲曲 落實(shí) 三、我會玩組詞游戲。 北京是我國的首都,是一座美麗的城市。 (一)詞語。( 8 分) 十:土、干、士 ; 大:太、天 ; 口:中 ; 木:禾、本、術(shù) 十、 我會拼,還會畫出來。( 9 分) 二畫:七 人 ; 三畫:土 上 ; 四畫:月 五 八、我會連。( 12 分) 日 月 口 火 禾 木 六、我是小小書法家。( 3分 ) uǒ ch ǔ ǎn q i 四、我會看圖寫聲母。n ) ( m 249。 第 11 頁 共 4 頁 一 年 級 語 文 中 段 測 試 題 參 考 答 案 一、聽寫 豎彎鉤 豎彎 捺 橫折彎鉤 橫折 撇 彎鉤 兒子 中文 六個 1 門口 二、 我會照樣子填空。我知道許許多多的花都按時開放著。 我知道,當(dāng)牽?;ㄩ_放的時候,我去鍛煉;當(dāng)蒲公英開放的時候 ,就該回家吃早飯了。大約六點(diǎn)鐘,我看見蒲公英也展開了金色的花冠。那些紫色的、藍(lán)色的、粉紅色的小喇叭,可愛極了。我看見牽?;ㄒ呀?jīng)開放了,每天都是一樣。 第 9 頁 共 4 頁 100 200 100 300 400 第 10 頁 共 4 頁 聽力內(nèi)容 六年級 (一)詞語: 靜謐 真摯 久別重逢 囫圇吞棗 心驚肉跳 (二)短文: 花 鐘 夏天,天亮得早,我起得也早。( 30分) 同學(xué)們, 請你以“我以他(她) ”為題,寫一篇文章。 請你結(jié)合本學(xué)期的觀察和學(xué)習(xí),跟 大家交流一 下你積累的歌頌祖國的兩篇詩文或兩首歌曲題目,你最欣賞其中的哪一句詩文或歌曲?為什么? 請你 認(rèn)真想一想,再 寫下來。( 35 分) (一)口語交際。 A. 表示補(bǔ)充說明的意思 B. 表示轉(zhuǎn)折的意思 C. 表示聲音的延續(xù) 讀了短文,你知道老師 給小男孩的作文打最高分的原因是什么?此時,你有什么話想對你的老師說?寫下來吧!( 3 分)
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