excel在財會中的應用教學方案設計(參考版)
2025-05-06 02:48本頁面
【正文】 ★課堂總結與布置任務（5分鐘）提出考試的一些注意點教學反思如果學生提出的問題屬于比較簡單的問題，那就要反思上課效果了。 。教學反思以學生自我學習為主，老師只是起到指導作用，只是對任務案例進行點撥和適當?shù)闹v解。在此過程中老師要不斷關注學生的完成情況，并且要做到隨時進行錯誤的匯總及解答。 （學習條件格式）?！禘xcel在財會中的應用》教學設計基本信息所屬模塊項目六Excel在進銷存管理中的應用任務名稱進銷存管理系統(tǒng)授課對象S51151S511615學時安排第11周/3 課時教學目標知識目標進銷存業(yè)務處理能力目標分類匯總，SUBTOTAL，求和公式，條件格式素質(zhì)目標具有自主學習的意識教學重點難點教學重點：教學難點：分類匯總和條件格式教學策略對本次課的教學策略是學生根據(jù)任務案例進行自我學習，老師點撥教學實施條件：教材、課件、案例庫、在線測試、Excel2010版本軟件：機房教學過程（主要包括教學環(huán)節(jié)、教學內(nèi)容、教師與學生活動、時間安排等要素）★導入新課（5分鐘）通過引導案例，讓學生了解進銷存系統(tǒng)，并引出本次課程的學習任務?！镎n堂總結與布置任務（5分鐘）總結學生在案例任務完成過程中出現(xiàn)的各類問題。★課堂練習（100分鐘）本次課重點是讓學生掌握畫圖功能，因為在以前的課程中，沒有特別去強調(diào)如何畫圖，所以利用本次課需要將此部分內(nèi)容強化?！镏R講解（10分鐘）（利用查找函數(shù)、格式函數(shù)來完成）（利用記錄單和篩選功能）。教學反思以學生自我學習為主，老師只是起到指導作用，只是對任務案例進行點撥和適當?shù)闹v解。在此過程中老師要不斷關注學生的完成情況，并且要做到隨時進行錯誤的匯總及解答。 、EOMONTH函數(shù)，以及財務函數(shù)?！禘xcel在財會中的應用》教學設計基本信息所屬模塊項目五Excel在固定資產(chǎn)管理中的應用任務名稱固定資產(chǎn)核算系統(tǒng)授課對象S51151S511615學時安排第9周/3 課時教學目標知識目標創(chuàng)建固定資產(chǎn)臺賬，固定資產(chǎn)折舊計算能力目標SUMPRODUCT、EDATE函數(shù)、財務函數(shù)素質(zhì)目標具有自主學習的意識教學重點難點教學重點：教學難點：固定資產(chǎn)計提折舊的方法教學策略對本次課的教學策略是學生根據(jù)任務案例進行自我學習，老師點撥教學實施條件：教材、課件、案例庫、在線測試、Excel2010版本軟件：機房教學過程（主要包括教學環(huán)節(jié)、教學內(nèi)容、教師與學生活動、時間安排等要素）★導入新課（5分鐘）通過讓學生回憶固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)的業(yè)務處理流程，引出本次課程的學習任務?！镎n堂總結與布置任務（5分鐘）總結學生在案例任務完成過程中出現(xiàn)的各類問題?！镎n堂練習（90分鐘）本次課重點是采用篩選、排序、定位等功能進行工資條的制作，運用函數(shù)進行工資的查詢及工資條的制作?！镏R講解（20分鐘）、MATCH函數(shù)進行工資的查詢。教學反思以學生自我學習為主，老師只是起到指導作用，只是對任務案例進行點撥和適當?shù)闹v解。在此過程中老師要不斷關注學生的完成情況，并且要做到隨時進行錯誤的匯總及解答。 。《E
公司管理相關推薦
鄂ICP備17016276號-1