機(jī)械制圖教學(xué)案(參考版)
2025-05-05 02:09本頁(yè)面
【正文】 完美DOC格式整理 。課后小結(jié)：一、棱柱二、棱錐三、圓柱四、圓錐五、圓球布置作業(yè)：習(xí)題冊(cè)P1619。圓錐的三視圖五、圓球圓球的表面可看做是由一條圓母線繞其直徑回轉(zhuǎn)而成。圓柱的三視圖四、圓錐圓錐是由圓錐面和底面圍成。圓柱面可看做是由一條直母線繞與其平行的軸線回轉(zhuǎn)而成。常見(jiàn)的棱錐有三棱錐、四棱錐和五棱錐等。常見(jiàn)的棱柱有三棱柱、四棱柱、五棱柱和六棱柱等。23 基本體的投影作圖課前提問(wèn)：1)大家平時(shí)看到的圖都是由什么組成的？導(dǎo)入新課：前面學(xué)習(xí)了正投影的基本性質(zhì)，有了基礎(chǔ)我們?cè)賹W(xué)習(xí)三視圖的形成及投影規(guī)律就比較容易了。機(jī)械制圖教案授課日期 授課班級(jí)13機(jī)電2授課教師李國(guó)華授課時(shí)數(shù)6授課方法講授講授課題167。課后小結(jié)：一、三投影面體系的建立二、三視圖的投影對(duì)應(yīng)關(guān)系三、三視圖與物體的方位對(duì)應(yīng)關(guān)系三視圖反映物體大小的投影規(guī)律三視圖反映物體方位的投影規(guī)律：三視圖反映物體形狀的投影規(guī)律：布置作業(yè)：習(xí)題冊(cè)P1113。物體的三個(gè)大小和六個(gè)方位有兩個(gè)視圖就能確定，而物體的形狀，一般需要三個(gè)視圖才能確定。主視圖反映物體的上、下和左、右方位；俯視圖反映物體的左、右和前、后方位；左視圖反映物體的上、下和前、后方位。或長(zhǎng)對(duì)正、高平齊、寬相等。三視圖反映物體大小的投影規(guī)律主視圖反映物體的長(zhǎng)度和高度，俯視圖反映物體的長(zhǎng)度和寬度，左視圖反映物體的高度和寬度。長(zhǎng)對(duì)正、高平齊、寬相等。將物體向投影面投射所得的圖形，稱為視圖。22 三面視圖的形成及其投影規(guī)律課前提問(wèn)：1)正投影的基本性質(zhì)是什么？導(dǎo)入新課：前面學(xué)習(xí)了正投影的基本性質(zhì)，有了基礎(chǔ)我們?cè)賹W(xué)習(xí)三視圖的形成及投影規(guī)律就比較容易了。機(jī)械制圖教案授課日期 授課班級(jí)13機(jī)電2授課教師李國(guó)華授課時(shí)數(shù)6授課方法講授講授課題167。課后小結(jié)：一、投影法分類中心投影法平行投影法二、正投影法基本性質(zhì)實(shí)形性積聚性類似性布置作業(yè)：練習(xí)繪制投影圖，找出其基本性質(zhì)。2．積聚性物體上垂直于投影面的平面（Q），其投影積聚成一條直線；垂直于投影面的直線（CD）的投影積聚成一點(diǎn)。2．平行投影法平行投影法——投射線互相平行的投影方法。21 投影法概述課前提問(wèn)：1)大家平時(shí)見(jiàn)到的影子有人能給我解釋怎么回事？導(dǎo)入新課：在日常生活中，大家都會(huì)見(jiàn)到自己的影子或是大樹(shù)的影陰來(lái)乘涼，今天我們就來(lái)認(rèn)識(shí)一下影子的由來(lái)。機(jī)械制圖教案授課日期 授課班級(jí)13機(jī)電2授課教師李國(guó)華授課時(shí)數(shù)3授課方法講授講授課題167。畫(huà)圖步驟課后小結(jié)：圓弧連接的畫(huà)法平面圖形的分析與作圖布置作業(yè)：習(xí)題冊(cè)P710。二、平面圖形畫(huà)法基本作圖方法(6) 圓弧連接圓弧連接——用一段圓弧光滑地連接另外兩條已知線段（直線或圓?。┑淖鲌D方法。13 尺規(guī)繪圖教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：圓弧連接的種類技能目標(biāo)：練習(xí)繪制各類圓弧連接教學(xué)重點(diǎn)圓弧連接兩已知直線圓弧連接已知直線和圓弧圓弧連接外兩已知圓弧圓弧連接內(nèi)兩已知圓弧圓弧分別內(nèi)外連接兩已知圓弧
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