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正文內(nèi)容

最新人教版小學三年級數(shù)學第四單元導(dǎo)學案(參考版)

2025-05-05 01:25本頁面
  

【正文】 3□=1□ 6□=3□419。 ( )鞏固提高解決問題。 ( )兩位數(shù)乘兩位數(shù)的積一定是四位數(shù)。5829= 6713= 4754= 3114=2413= 3311= 6528= 5236=拓展延伸判斷。反饋評價課題整理和復(fù)習班 級三年級姓 名反饋測評直接寫出得數(shù)。通過這兩道題的練習,引導(dǎo)學生總結(jié)出:解決問題時,一定要看清問題是什么,根據(jù)問題從題中或圖中找出數(shù)據(jù)信息,再列式解答。2060 9030 8080 152070030 8040 5070 40020學生在教材上完成后,教師指名學生回答問題,全班一起訂正,并讓學生選題說一說口算的方法。學 案交流合作一、復(fù)習和整理讓學生打開教材第四單元內(nèi)容,看看本單元都學了哪些內(nèi)容,指名讓學生回答,教師指導(dǎo)并歸納,總結(jié)在黑板上。教學重點掌握口算、估算和筆算的方法,并能用所學知識正確靈活地解決實際問題。學習目標鞏固復(fù)習兩位數(shù)乘兩位數(shù)的口算、估算和筆算的方法。鞏固提高某商店運來一批裝微波爐用的塑料盒,準備每個賣9元,這批微波爐盒可以賣900元。8=拓展延伸學校圖書館共有700本書,有7個書架,每個書架有5層,你知道平均每乘層放幾本書嗎?學校組織學生去植樹,共去了540人,要分成5個植樹點,每個植樹點分成9組。5= 198247。 660247。展示提升分小組展示自己的學習收獲,其他小組傾聽,及時補充,提出自己的見解。提問:題中所要解決的問題是什么?你收集到了哪些相關(guān)數(shù)據(jù)?鞏固練習。 教師提問:第一種方法的60247。2247。3=10(人) 60247。方法一:60247。組織學生討論然后請代表匯報討論結(jié)果。教師談話引入新課。學 案自主預(yù)習練習。教學重點正確解答用除法計算的問題。學習目標會解決用除法計算的問題。一共運來黃瓜多少千克?光明小學教學樓有3層,每層有12間教室,每間教室安裝6盞日光燈。每輛汽車每次運貨物9噸,有6輛汽車,這些汽車4次運貨物多少噸?一中高級瓷磚每塊13元,每箱有25塊。反饋評價課題解決問題(1)班 級三年級姓 名反饋測評列式計算。教師指名學生列式解答。學生匯報如下:(1)可以先求一箱保溫壺能賣多少錢,再求5箱賣多少錢。124=48(人)答:三(1)班一共有48人交流合作學習教材第52頁例3.教師:觀察情景,你從中知道了哪些信息?跟同伴說一說。學 案自主預(yù)習請同學們認真聽、仔細想,看誰能很快解決下面的問題。教學重點正確運用兩步乘法計算解決問題。學習目標讓學生經(jīng)歷解決問題的過程,學會用兩步乘法計算解決問題。 ( )鞏固提高說一說,下面各題錯在哪里,把錯誤的改正過來。 ( )(3)兩個因數(shù)相乘,其中一個因數(shù)擴大到原來的10倍,另一個因數(shù)不變,積就擴大到原來的10倍。(1)80乘75的得數(shù)的最高位是百位。反饋評價課題筆算乘法復(fù)習課班 級三年級姓 名反饋測評用豎式計算下列各題。通過集體訂正,及時改正不正確的解答方法或計算結(jié)果。 指名讓學生說一說題意。教師總結(jié):今天我們主要復(fù)習的是兩位數(shù)乘兩位數(shù)的進位乘法,進位乘法和不進位乘法的計算過程完全一樣,只不過進位乘法是每位相乘滿幾十就要向前一位進幾,在進位計算的過程中注意書寫要規(guī)范、認真。教師在這個過程中要巡視指導(dǎo),讓學生注意計算的準確性和書寫的規(guī)范性。學 案交流合作一、復(fù)習整理復(fù)習兩位數(shù)乘兩位數(shù)的進位乘法。教學重點正確計算并體驗數(shù)學知識在生活中的運用。學習目標復(fù)習鞏固兩位數(shù)乘兩位數(shù)的進位乘法。2419= 389= 7699= 1211= 1147= 3821=商店特價出售成套茶具,每套茶具里有6個茶杯和一個茶壺,售價34元,今天工作人員共賣出38套這種茶具,一共買了多少元?你還能提出什么數(shù)學問題?動腦筋。( )( )等于( ),所以2369≈( )。(4)與28相鄰的兩個數(shù)積是( )。(2)1648的積是( )位數(shù),2456的積是( )位數(shù)。反饋評價課題筆算乘法班 級三年級姓 名反饋測評計算: 1 6 2 5 1 8 2 41 6 1 3 1 7 1 9填空。指導(dǎo)完成下面的練習??偨Y(jié):今天學習的是兩位數(shù)乘兩位數(shù)的進位乘法。357= 2321=交流合作學習教材第49頁例2.教師:要求一共需要多少盒酸奶,也就是求37個48是多少,怎樣列式呢? 板書:3748(1)估算方法:48≈50 37≈40 5040=2000
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