產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)人才培養(yǎng)方案(參考版)

【摘要】產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)旨在培養(yǎng)系統(tǒng)掌握產(chǎn)品設(shè)計的理論和知識，具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神，能夠適應(yīng)于未來創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)需求的創(chuàng)新型應(yīng)用人才。培養(yǎng)的人才未來能夠在多種創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)或制造產(chǎn)業(yè)中從事與產(chǎn)品相關(guān)的創(chuàng)意設(shè)計工作。矚慫潤厲釤瘞睞櫪廡賴。矚慫潤厲釤瘞睞櫪廡賴賃。二、基本業(yè)務(wù)規(guī)格.具有良好的思想道德修養(yǎng)和生理心理素質(zhì)，有較高的職業(yè)道德和社會責(zé)任感；.具有較高的

2025-05-01 00:39

產(chǎn)品造型設(shè)計專業(yè)人才培養(yǎng)方案(參考版)

【摘要】共11頁第1頁產(chǎn)品造型設(shè)計專業(yè)人才培養(yǎng)方案（2020級）一、招生對象與學(xué)制本專業(yè)招收高中畢業(yè)生，學(xué)制三年。二、人才培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線，適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)需要，德、智、體、美等方面全面發(fā)展，面向生產(chǎn)、建設(shè)、管理和服務(wù)第一線，掌握工業(yè)設(shè)計的基礎(chǔ)知識和專業(yè)技能，能從事工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計、開發(fā)、生產(chǎn)制作，并具

2024-11-03 09:51

產(chǎn)品造型設(shè)計專業(yè)人才培養(yǎng)方案(參考版)

【摘要】產(chǎn)品造型設(shè)計專業(yè)人才培養(yǎng)方案第一部分專業(yè)人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)與要求一、專業(yè)名稱：產(chǎn)品造型設(shè)計二、專業(yè)代碼：670102三、招生對象及學(xué)制：招生對象：高中畢業(yè)生或中職畢業(yè)生學(xué)制：3年全日制，彈性學(xué)制不超過5年四、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)面向四川產(chǎn)品造型行業(yè)一線需要，培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線，德、智、體、美等全面發(fā)展，具有職業(yè)生涯發(fā)

2025-05-01 00:29

動漫設(shè)計與制作專業(yè)人才培養(yǎng)方案-動漫設(shè)計與制作專業(yè)人才培養(yǎng)(參考版)

【摘要】110江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院鎮(zhèn)江機(jī)電分院動漫設(shè)計與制作專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、招生對象、學(xué)制與辦學(xué)層次（一）招生對象：初中畢業(yè)生（二）學(xué)制：五年（三）辦學(xué)層次：五年制高職二、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有與本專業(yè)相適應(yīng)的文化知識、專業(yè)知識和良好的職業(yè)道德，了解動畫設(shè)計與制作所需的基礎(chǔ)理論和基本知識，掌握

2024-10-31 12:30

專業(yè)人才培養(yǎng)方案(參考版)

【摘要】××專業(yè)人才培養(yǎng)專業(yè)代碼：×××適用年級：×××專業(yè)負(fù)責(zé)人：×××制訂時間：2012年×月×日業(yè)務(wù)主任審批：專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會審定：系主任審批：教務(wù)處審批：主管院長審

2025-05-05 12:12

廣告設(shè)計專業(yè)人才培養(yǎng)方案(參考版)

【摘要】廣告設(shè)計專業(yè)人才人才培養(yǎng)方案專業(yè)代碼：適用年級：1-3年專業(yè)負(fù)責(zé)人：曾丹制訂時間：2020年7月2日業(yè)務(wù)主任審批：專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會審定：系主任審批：教務(wù)處審批：主管院長審批：審批時間：

2024-10-27 06:49

平面設(shè)計專業(yè)人才培養(yǎng)方案(參考版)

【摘要】.....學(xué)習(xí)參考平面設(shè)計專業(yè)人才培養(yǎng)方案藝術(shù)設(shè)計系二〇一二年十月.....

2025-05-04 08:12

環(huán)境設(shè)計專業(yè)人才培養(yǎng)方案(參考版)

【摘要】環(huán)境設(shè)計專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，系統(tǒng)掌握環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的基礎(chǔ)理論和基本知識，熟練掌握室內(nèi)外裝飾、環(huán)境景觀設(shè)計、施工和管理的專業(yè)技能，能在裝潢、環(huán)藝等企、事業(yè)單位從事設(shè)計與制作，并具有室內(nèi)空間設(shè)計專長的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。矚慫潤厲釤瘞睞櫪廡賴賃軔朧。二、基本業(yè)務(wù)規(guī)格.具有良好的思想道德和生理心理素質(zhì)，有較高的職業(yè)道德和社會責(zé)任感；.具有較

2025-05-17 08:38

視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)人才培養(yǎng)方案(參考版)

【摘要】視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)人才培養(yǎng)方案(130502)一、專業(yè)介紹視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)始建于1995年，其宗旨是培養(yǎng)適合當(dāng)今社會發(fā)展需要的具備專業(yè)應(yīng)用實(shí)踐能力，富有創(chuàng)新精神、高素質(zhì)、廣適性的藝術(shù)設(shè)計專業(yè)人才。視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)貫徹專業(yè)理論基礎(chǔ)與專業(yè)實(shí)踐并重的開放性式教學(xué)理念，教學(xué)與社會實(shí)踐緊密相結(jié)合，以強(qiáng)化實(shí)踐的模式培養(yǎng)解決實(shí)際問題的能力。本專業(yè)主要開設(shè)標(biāo)志設(shè)計、廣告設(shè)計、招貼設(shè)計、包裝設(shè)計、書籍裝

2025-05-16 13:54

平面設(shè)計專業(yè)人才培養(yǎng)方案(參考版)

【摘要】平面設(shè)計專業(yè)人才培養(yǎng)方案藝術(shù)設(shè)計系二〇一二年十月說明本專業(yè)人才培養(yǎng)方案適合于全日制高職專業(yè)，由系與左右文化有限公司等企業(yè)共同定制，經(jīng)煙臺職業(yè)學(xué)院校企合作理事會審定，學(xué)校批準(zhǔn)在2022級廣告與設(shè)計專業(yè)實(shí)施。專業(yè)建設(shè)理事會藝術(shù)設(shè)計系：王如意叢英姿于芝和王傳興常虹呂方正韓曉莉?qū)O曉潔臧玉張斐斐黃瀟

2025-06-10 01:26

藝術(shù)設(shè)計專業(yè)人才培養(yǎng)方案(參考版)

【摘要】藝術(shù)設(shè)計專業(yè)人才培養(yǎng)方案（專業(yè)代碼：）一、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，德、智、體、美全面發(fā)展，具有藝術(shù)設(shè)計、教學(xué)和創(chuàng)作等方面的知識和能力，能在藝術(shù)設(shè)計教育、設(shè)計、生產(chǎn)和管理單位從事藝術(shù)設(shè)計、研究教學(xué)、管理等方面工作的應(yīng)用型高級專門人才。二、專業(yè)培養(yǎng)要求本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本原理，系統(tǒng)全面的學(xué)習(xí)中外設(shè)計史論、設(shè)計基礎(chǔ)、設(shè)

2025-05-01 19:41

焊接專業(yè)人才培養(yǎng)方案(參考版)

【摘要】四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院焊接技術(shù)及自動化專業(yè)人才培養(yǎng)方案二00八年八月目錄專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會名單 1人才培養(yǎng)方案的開發(fā)流程 2第一部分崗位職業(yè)標(biāo)準(zhǔn) 3第二部分人才培養(yǎng)質(zhì)量要求 20第三部分課程體系設(shè)計 31第四部分焊接技術(shù)及自動化專業(yè)教學(xué)計劃 43第五部分課程教學(xué)大綱 53一、基礎(chǔ)理論課程 54

2024-08-16 09:40

口腔專業(yè)人才培養(yǎng)方案(參考版)

【摘要】漢中職業(yè)技術(shù)學(xué)院口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱口腔醫(yī)學(xué)二、教育類型及學(xué)歷層次教育類型：高職學(xué)歷層次：大專三、入學(xué)要求高中畢業(yè)生及相關(guān)專業(yè)中職畢業(yè)生四、學(xué)習(xí)年限三年五、培養(yǎng)目標(biāo)貫徹執(zhí)行國家教育、衛(wèi)生工作方針，堅持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向的原則，培養(yǎng)擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛祖國，熱愛醫(yī)學(xué)專業(yè)，德、智、體、美全面發(fā)展

2024-08-16 03:55

重點(diǎn)專業(yè)人才培養(yǎng)方案(參考版)

【摘要】重點(diǎn)專業(yè)人才培養(yǎng)方案專業(yè)名稱交通安全與智能控制技術(shù)方案起草人王華教研室主任審核簽字張麗霞系（部）主任審核簽字黃先琪

2024-10-25 10:08

護(hù)理專業(yè)人才培養(yǎng)方案(參考版)

【摘要】中等職業(yè)學(xué)校護(hù)理專業(yè)人才培養(yǎng)方案遼寧省遼陽中醫(yī)藥學(xué)校趙麗榮一、專業(yè)定位(一）市場需求分析本專業(yè)學(xué)生的職業(yè)范圍主要涉及各級各類醫(yī)院、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心、農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和衛(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)。(二)職業(yè)范圍及職業(yè)崗位具體從事的就業(yè)崗位如下：臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、健康保?。ㄈ徫唬ㄈ海┞殬I(yè)能力和典型工作（任務(wù)）分析就業(yè)領(lǐng)域就業(yè)崗位工作任務(wù)崗位所需能力對應(yīng)

2025-05-16 02:05

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