【正文】
THANKS !!!致力為企業(yè)和個人提供合同協(xié)議,策劃案計劃書,學習課件等等打造全網(wǎng)一站式需求歡迎您的下載,資料僅供參考。文字報告語言通順,有理有據(jù)在活動中體會到了快樂。在活動中,與他人合作愉快,取得比較好的成績。完成的調查圖表符合情況,數(shù)據(jù)真實合理。呈現(xiàn)、表述和推廣自己的研究成果無疑是對學生們的一種考驗和挑戰(zhàn),也給他們提供了一個實現(xiàn)活動價值和自身價值的平臺,在教師和伙伴們的肯定、鼓勵下,他們必將能端正認識,提高能力,增強探究和創(chuàng)新意識,將綜合實踐活動進行到底)。③鼓勵學生對其中涉及到的其它相關課題繼續(xù)以獨立探究或合作探究方式深入下去,使本次活動得到不斷拓展和延伸。②群策群力,出一張大幅宣傳畫,宣傳課間活動的重要性?!盎@球強將”小組展示: 展示活動照片 出示采訪記錄 出示調查報告 “銀球飛舞”小組展示: 展示活動照片 出示采訪記錄出示調查報告手抄報展示“未來皇馬”小組展示:展示活動照片2 出示采訪記錄展示網(wǎng)上查找資料出示研究報告 “智慧之星”小組展示 展示活動照片展示調查資料的幻燈片四、交流體會這次綜合實踐活動讓我們受益匪淺,同學們出色地完成了自己組的研究課題,相信大家一定有很多感受,現(xiàn)在互相交流一下活動中的感受、體會,誰來說一說。各小隊將自己的調查研究成果逐一展現(xiàn),如幻燈片,錄音,照片,手抄報,資料卡等。各小組選定發(fā)言人,準備好匯報的文稿和展示的作品。活動重點:學會比較合理地制作展示活動成果,掌握評價的基本方法。3.提升活動中的合作能力及集體榮譽感,學會客觀公正地對小組或個人展開活動評價。做到形式妥當,內容豐富。)二、討論成果展示形式各組根據(jù)本組活動主題及本組學生特長,初定研究成果的展示形式。(這一環(huán)節(jié)是本次實踐活動的重點內容。教師鼓勵各小隊用手抄報、調查報告、圖表、實物模型等形式將自己組的成果展現(xiàn)出來。小組間交流,各小組利用空余時間互相交流,互相出謀劃策,了解各小組情況,互相啟發(fā),及時修改調整。各小組活動?;顒幽康模焊餍〗M根據(jù)活動中遇到的困難和迷惑,在班級中提出來,教師組織學生根據(jù)教師的指導,調整活動方式和行動步驟。4.運動時的注意事項對于運動時的注意事項通過翻閱資料的方式,特別是運動前的準備活動等的注意事項,要求以通過課件、手抄報等形式,向學生進行宣講。通過查閱資料,采訪科學老師等方式,了解到我們小學生,成人、中老年人的每天適量運動量,適合進行那些運動。并可以制作運動圖鑒進行明確介紹。___________________?一周一次( A )一周兩次( B )一周三次( C )一周四次或更多( D )?經(jīng)常( A ) 偶爾( B ) 基本上不運動( C )7您喜歡鍛煉的項目是什么?每次鍛煉時間大約是多少?_____________________________________________________8您參與體育運動的目的是什么?可以多項選擇!培養(yǎng)愛好(